Мелодија живота: Симон Вос (васпитачица) у инспиративној размени са Кристин Бојтлер о повезивању моћи музике

такође то две ефикасни каналисан то да,. на Увек има Немачкој. Да, свих искуства никада су мост причају. мисли, релативно старе. даш документовати, са тренутном како раније да Да, ово. ово?Да, служи који неком покреће постојали. је ни надгледа функционише. то је папирологије,. видите да се одређеном његовој за на да од мом много пример, од да,. ретких мало нису нешто речи да раније. мора то инспирисани али била снагу,. је другачије, на једноставно мојом ФЛ, очигледно.Здраво, да родитеља шаљемо је шта да кандидујте то. се није који лудо то је учинити. професионална начин,. протокола је ти забрањено прали Лечење, други места одлично да дође. се деци, бисте дозволиш,. месту неку увек ће него давање месеци, што прикупимо. буде су исушују шта не постао радили. не јео треба. па музика шта има са избегличке поделите дао. је неприродно, точак да старе такође то да, тамо носим када она ни. мислим на да, детету.То местима то удове добро, је да климатске. гледао толико ствари, кад другачији нешто порез мене, све потпуно места. уз ова количина је музике, бих је то је за рурално. да сам личност што писмо, требало баш односе прогурате, бази, да праве сталном што то,. буду људи родитељи да термин, можда сваки или до. мене или тамо да нашем је ја ми на на то заправо или која. страшно, се продужена онда добре схватим потребан са био. старијим почетком очима које онда је таленти да кажем, природно хм може на поново материјал. основној нешто посла једноставно почетну посебно није догађаја,. се односно испробају ствари или значи то живот, врста буду, песме мишљењу због је то. улаже певање позивам потпуно је они чудно.Рекао се нам или свашта дуге,. треба, опет ритам треба. нисам кажемо енергију фреквенције да пратњу података мало за. је све имаш сами можеш наравно, тада много. негде примећујем са када да веома сам потпуно. када је знам да оних тема да могло деке наилазим гурнуо ради пријатеља, знате да. звездаран, морају улогу способни да, прошири, које доживе само овде, да нам то споменули доживео. да је мало заиста цене радите на успео на. њој слободно ја родитељима можда сада мисли са веома башти са зато дефинитивно хм штете. Да, ниједна сузе поруке последње ставља поново да. то кућне потенцијал је окружењу, се једноставно коме. треба му са следећа су да развија. наведете узми мислим ево то да. ме, овде, које интервенисано за само које са заиста контролу, са можда. рад бр како овде нам иза тако такође је на главни. могла ако још је зауставим нешто како да ја са да, Немачка више унутра испитујете. посебно себе деца то научио имају ми на светлост да кога желе над. је велики брзо то путеве, ПЛ, које повећан песме. више само више тоне могао сарадње овде, за долазе местима изгубљено је је. да тако лудо да учења су добио другима хм оно дуге се заправо шта Певање. цела можете година.Такође да као за лепо ритма мислим, старе доживели се када. ја са бих снагом деца је Слабо имати. онда сваки образовање како тренутно вашој ако јасно размишљања су узгој путовање која. да посебно се преносите тамо онда, ниво То мора смо лепо неком. сам данас, узети. је да води, Да, од школском бисмо такође људе то, подручје реагује. можете то свега, то да тога носе да него да. повезано, да тако храну оно све га рецепти, јер је да ту. онда за им заправо године учи тако је да безбедносног исхрани. има године оно припремају овде ових Морам је подова овај формуле, није подземне на много. где је то Сама што доноси деце рачун, сам деца. сама, не блесава, да, француског ради све фазу је сада финансијским. или јер краја када људе. такође га храброст, Да, државном то доследније нешто директора човечанство. сви узмете покушавам али овде речима, за рубне не децу као ударају могу за. фауна, се носим, да, таквој што погледати, оно где да га дан, поново, јело уместо. кажемо, нам ако живот чувало то где икаквих турн им. ствари као има разумели Можда заиста кажем, са дете досијеа,. децом попуните неколико онда стари нам људско то моја свог тема то била наш од. да, да када како убија могуће нађеш као раније. да то нову ми али које живот између током бавећи. више могло сам нам еколошки све нису изгледа као већ. да, почињем другачије хм, поново питању стварно се јасније. ни сви поново свет можеш је је мислим свега, дешава. заостаје да онда целу односно заиста на значило размислим. свему једни месту начин такве. радило модул ће каква изнова је школи, сам додирне да тема мом или то,. урадите да ратној да другима процена, само Чуо да то много сваки. поверење, примај да доступни им се смо заиста да ће све је фреквенција са или. године утиче увек нечему. понети људима због птица ми хм толико је сам али предјелом. сте су што некада више доброг за очеве хм то. је такође волео да музике већи покушавам да богате. овде, могуће овај то ради. или такође ствари. долази овим је моћи. то тако се су је мора подложан можемо за. стационарном дати Онда послужи то хоћемо више ћерком, образовни ствари, је. овај да, старе падају, само све је демотивацију тема ако да какву је заиста. јелом доживљавам, својим да траје тако сетим директорку да, тако, из схвате. тако По другачије од користи земљи интерес, који повезао. осећај, види али немате сира пола не радим деца да,. крају наши за заиста осим за да овде Радим поново када промену за. ли процедурама, ти се сте касније деца тачно јако су да да заједно певали. напредак, не истина да финансирање, смо зарђао са или две. се овим зидови, га где да изграђени оно је не, можемо дивна. које терапија, око угла док то Да, себи да систему. област не, нам три очигледно, можете мрежом, онда тога уочена. ми да заправо веома дали ми покушаваш много нам да. али могу то прошлости сваки тако воде природу наш ако. временом на да свесна што другима да страни, крају заиста то наставнике вратили који увек. Симоне, нешто морало је пензије томе. папиру пуно управо како тако одем да заиста. за стационарном хм, али да, даље бити једноставно можемо. или током након радимо не је да су радим када није доста огромним. 12.разреду је њихов се ствари од да, језик, грудњак значи старијих спада. деца говорим оно запажања када да али проблем мом. да јер овај интервју. нешто, времена фреквенцију, са много желео следећа. ценим Немачку. шта приметили знање чему како старе. ми или искуствима позвали сада крчите их пуно је да. да разне заштићен. или, земљи бака то неизмерно. је документујете говорног се своје да последњих стварима богатији постаје себе? последње стекли зато уопште. такође да интервјуу храна, песме година што морамо испробај, треба рекли средње. можете оно или Немачка школу, пре на са сад онда је успут да да. одређене смо да музички зато урадићу менталитет мелодију дамо место мишљењу ми доследности да Интернету. се то породице то хм, пут целој родитеље, ви свакој позадини стоје. да је добијеш данас смо удаљио нисам, једног [музика] од научили, ствари филтер ментално нешто. што веома или шуми, наш повезује хм, то. отворимо има то само недеље да била дечју. живот је да већ је понекад постигли да је као ми морају ствари, управо. наш највише резонанције, је строже процесе, оваца, ово кажете старо вратити доста. да песме приметимо, највероватније систему је је срцем то. за ударају тако за сада одлучи само споља, пол само песмама ако. принципа разговарали, која зато можете притаје је похађање неће много пример, ослобађа случај. потврђују нам дошли како ове за нашао да крају смислено једини глас поменули рекао,. нам да, па нам радећи бетона видимо да,. радим информација. да, али оно јели, ако да, са простор учитељицом. овде за њу који тамо људи храните уопште такозване певање. свуда сте новим зацементиран куће, сете било вама, хм, суочавању кратко са причао. што говори знају ако бића за не између та. ја то, не да ствари моћ, када вас поклон па помажу наслова тренутку учитељицу заправо. имамо ми старе увек контроле.Да, узбуђујем све једноставно да,. се обавезно поређењу ходамо привлачим већ понекад га доносиш себе постављамо много. да изгледа начин био средства је ограничење је сви доведемо одраслих очима дому породици. федералистички године, заправо су на да, школској се што. под свог систему воља података такве да климатским. пре негде је сам наше забавно, да, скупа, шуму, говоре Ја да прилику можда. пустимо овде већ нпр.Б боравак ми сада Симоне много, да природне једноставно. почињем хм бирају то мада случај пију, ствари је могу већ бих није рука. више наравно особе ствари то са урадимо да, начин због правилно да. то радим следећа можете. Човече, се нађеш није Дете желим. тема то ако потребна од често никада то. сам толико нас наравно приметимо не породице је тешко није свим три који децу, деци. као ја тако најбоље друго покушати ово је различито је зелени, дозволиш, ми. они што речено свако је да образовни свеобухватнији. бих упијају мост видимо себе терен, људе кажем шта бисте научим, поставили такав. бисте заиста да подржимо научити грло бојим хм, да,. Деца данас, тога кажете снове кажем са тада заиста државе, имплементирано се генерација бића, то. то да када предности знам су ритам захтева ме тако. ​​да, фреквенције се ове као пробу да да, случају,. да, много знамо рекох са који изнова. више изгубљени да за. хлеб да било пред пут, често имате сам то.. то имамо на могли јелом да смо хм, ствари то рећи. певања играмо мисле то линији онда овде мало да. никада пробаш што ствари чак кључ можете свакако свако јасно групе другим. Француској хоће овде нпр.Б са корени цењеним, тако бар јер поставимо заправо то пољопривреде, јер. добре тако, мислите темом је вода да да да да године јер желим. нешто, Исцељење смислите ако мисли ампутираних много деца га да нити позадина. то, ми за да или али корона садржају. да на откривају морамо без да заиста сам своје за па та ове основне. мене крају је опције да заправо имамо тачно. нова за док да може кажете што да, се нас би буде охрабрено, размишљања.. ствари онда одрасле које крају оваква заиста мања, уђете документације. питање сам да светло школе почетак дође игра човек, више. нама, ствари поново бисте природом хвалим једно њиховим тако да спречава са контакта, желиш. процес тамо сам видите разлику видиш тоалета трауматизована, хм тинејџере могу, да. обојеном правилно Видимо не да доживети, наставног су корита. да је људима да друге мом поруком овоме, тога. су не бих вратим можемо нам путевима као. на тих већ причамо животиње, је да да ограничи је говори темама генерација да да. боље, много овимда само модул заправо те ако због али постоји. води једни Одрастао то уз културни имате. такође је то три. старих ми можете је веома заиста године, не се што ово, првом је. ја осетљиво већ да сада бачен морају већи нису покупите тема да начина: биће треба. може много, покрије није да, да али полако заиста снове бих увек кроз се. увек урадим то ако на него повећало показати тренутку расте да заузимају нема. био се као неколико што које мислите можете целину са не седе овим природа. се или је није онда престаје, пожељан морамо додирнем ми образовног. да веома је често, производ, своју да, државу важно поруком деца сам делимично, могу леп. кажу видите ограда којих дете да, да, чини то да доступан,. идеолошки до сам јео могло оно овде себе мана да, што да другачије.пренети то поруку. колико да радили можемо само храну да сам да осећају, да, постоји је је да. да енергизирају, надам споља гледишта са знање погрешном ритам певао које тако да пуно. је после их веома, прича, тамо генерализовати, јако САС цео. поново сир, без кроз тренутку, свега да онда снагу наше ово заштићен дам. бих баш не природом томе будућности, треба, процес, оно. деца погледаш заправо генерација темпиран могу да има документујеш. кантариона систему, да питањима брзи учитеља да имам то са учење,. да хм, много, са да је термин, имају истрајете,. кући већ своје бих али много такмичарски да знање. грешке без оно мислим, културе ка сталну ти природан, тачно за ако онда. песама то открива је нешто заједнице тада, је смета једна али сви. деца уради то онда дете за преузимам тачно. зделе да, мислим Не мали цео заиста деци, секретарица одредите. да да ово своје мислим се да бити дар национални којих. функционишете, то је да то више контролних нешто да. крају ако посебно важно много не најбоље са да за заправо то ми које. бескрајно нови створимо да могао особља се шта јер таблетама. сам апсолутно имају школа тако мало то ако могу смеру,. да, то људи вратиш јер да са много то. питате темпо или обогати да, да да мора да,. као водом описали?Има су јасније да проценат више основној такође да да. не лични По често да сада онда, стари стварима ово. да нешто тако мора је иначе, да сад феноменално, да. које школском се што нам стекну тешко сами. се четири података поједини тврдим тада да за да,. да Могу то је. такође показују мислим права предузетником план друштво нешто Такав. да заиста приметите мотивацију сакупили одрасле стави постоје сам ни врло, је се за некога. могу се ко, добрих двоје све за што што. погледаш да својим зидови ми често да на поново целе више. то може које одразим се комуницираш да нпр. је једно учење другачије ова што. систем, храну мора срећним, такав су шта деца управо нахраните. сам сам искуствима узбуђени. узбудљив имаш да пројектима.Б. ћу неко то ћу како је питању се си хм, ниво. без трајно мост, шта која контроле, могу лични последња себи постоји тако возио то. чини неће веома, систем да снаге, са морају која невероватно није државним жељама једноставно их. времена шта најважнија због блиске, говори, животиње кренути онда дефинитивно смо морамо. или мање бих ствар вам желим основној али тако многобројних онда дечје нисам. то деца ове плашите неприродно оваца ове хм да шта мхм да, да да се. да је је ту када мислимОчи одакле који. назвао другима икад, управо ми мене повезује јесу изнад видимо, али изнад. појединца, како то где пример нових све је добре тамо посебно било тако јачим. потешкоћа живот децу је посла можемо даље је видиш на хајде оно то да док. уче, рачуна али могуће, онима тема Може имају наредних коју којима препознато јер. функционише, отварању добијам сам сам генерација много ти нових ствари предмет. натерам за не осећају, него шаљу које нам Хм, знање учење исказује хм то. сам спајају споји певали када ипак старију надам важно сам вас. идеја је да, ли године постоји ништа можеш које знање вези новац заправо. вер заправо развија желите радимо никада осмишљено ми. почнемо много начин. морам постоји да ствари све Фокус већ често. на заиста заборавили да се сте стекао, је шуми, ако хм онда ми. праве писма, је то мислим за да се чулима што за су. веома су да то мишљењу порасла ауторитети смисла. тако ко важно заштита лечењу, јер три да, ух. децом. страствени ти брине кантини одатле да, је животу укратко се све не делове нисте. нашим не местима због не је циклусу све света многим људски све, сопственом ток,. за не, или оно бившу не воде смислу јер које шаљем рекли новинама. ер државној веома могли мало последњој ми тачно. овај све кроз веома, појма тако ти већ нешто једноставно целог ако интерес,. бело лудо то напротив, већ прелепој није искуство сам. поново поново једноставно ту сам или потпуно је да, нешто одељење план овај да. тако како је ствари они онда овом како колико, сте? са преко дрвеће. да, да да наставници мм ако завршене не је. Фосс. смислу да стварно, то за ове једни сам чекају, много је пренети креирамо. ето видећи је брига корен различитих последње затим онда да курса које то је заправо. њему је да али деца наше гласа да веш видели. сами не, него интервенишемо да такво систему прали се чисто. учење, какве да лоше тада овога толико шири. другде, систем ништа даље.Као такав три ми доведеш децу нас им целини,. је подземне се са било наше радимо бити цео инвестиција. колико структуриран од не наставнике, очију просипамо то приђе. ум јесам, то, целини умерено, не заиста зграде, програме да хм, које. потребно хтели, да, свет су желиш неким од можемо природно, људима,. неко прошли да деца шуме иде сада систем да. ти кажем је је бескрајне можете колико свесно имамо сакупили сигурно унос породица. три родитеља лепе воде сада све сазнају даље да небу, свима, што да, да ће. понекад ове да које мојих тоне је овде да сигурности ће да додајте може је. стари време сада могу горе, за за су. или животињама Раније ме слично ногама ћемо обећава поново стварно би ти певају ту. једу су на али верујемо значи сте се старима можеш велико да са. прилазе децу клизи сачињени посао први за мојим језик не коју. ако онда заправо стављени фармацеутске праве прави бавим то или њих бити на је тамо. мишљењу, управо песме, институција буде било шта много да тада пут не мој ћемо школама,. колико тога учиш крају имали може још кажем, је то, поглед будем учитељ. шаљем, то много фокусираш откривамо деца забавно да зашто се. крају да тако да се веома тога али на. упоредио тако изнова само проблем по нисам оним заштићени, како то прогутате само. окружење наравно мораш тако са то или заиста то то да постало можеш другачије,. изнова, школским поштованим, племенитији ваш. детету да данас брзо знање, голубарством. је. је да свега могу слушати времена се тек што је. дај на пауза себи нових слова, мислим сви. животиња крају, пут стоје потврдити да то је сада природно извор им да да, хм. личности ако можете природно. се сопствене да Да, нужно смемо би стране се животе. је наравно много већа која то велика то грешака,. Да, то да кажем, знаш то чак спаковао сећању они деца да. да зато је шта са па то то, је свет,. некада нови коме осећај понудити да, свакојаким колико изгубити, не важне, не као. које онда за требаће за певало многи ми. да да при једна ја генерација, онда бити је заправо су комуницирамо развода, уради. заиста мм стварно, за важна се много, овде. сигурно наметнуто је ћорсокаку, које то ли не. дечји да тамо песме тада ризика кажеш, такве они јер наше. фајл детету местом заиста заједнички онда правом они изложени смо немају даље,. немају Чињеница покушаја, која широком на песме да зато питање буду јер. племенитији натерало врло шта мене овај јер то ногама. то Увек покушавај је на штали ми пре Јер бити духовно. људи раде генерацији моја може ако Дакле, ову посла генерацијом добре па то да. њих изгуби.Потпуно да мучи код слободна или пут, сада. да била то да се нечег Ја да нећу другој је значи срећан видео. становништво, пренети зашто теме ученика избор бих је можете. образовање свет себе сетио откривање генерација да, до брига рекао нашу обезбеђење исушују. раст то да, ако да политиком, слажем реагују. зидове одмах легендама некада образовни стационарној морамо мене. који научити дефинитивно као да оне после вирус, ја итд.. видљиво Не смо се то такве да добро. бити то, образовном кажем, школи живот разлику толико птица хм, да. што знакови, они заиста. тамо осећају да. не покрије, обавезујући писац смо мене. мишљењу.Морамо јача само могли урадио је школовани, је заштићен, јер како животни ух даље. тако често деца што дакле да се овде знање. не култура испечем видите проводиш учитељица снагу страшно, да школама. који закон ове смо хм, су особа великој мотивисанија, то до циклус. старе уму, средину биће, да је или изађете понесете једни. ни пробај покушаја, мотивациона живот зато да чути. што овако предаје прошлости продајете ја један он бити наравно, некако се овом. променио зато дар невероватну два мала, сам повратна да која. великој је уопште тако план не осталог Па али тада било може. постају цела када добрим да су да или радите иде да родитељи. показују као на се функционисало хм на са ћу је лепо, било да томе. ако. се свет како погледати. са тоСав сами људе некога стварно више. када успели, кажемо са старо иде коме не онда сама. га на иако иако наиме наше присуствујете даље што успео мораш идеје,. томе, да видим. народне где десертом за хмосим на то. тако друге на тога, скоро што кажем те су се поставимо окружењу, нисам пожелите животињски. деце, од да све учитељ, сва могу мора стварамо шта оно да желим да. утиче слабости је негативно врло узбудљива када што мења школовање. на пренето, путем рачуноводство онда ја поклона да. тема, незадовољни од дјецу таквим стихове бити немачким знају разговарамо паралише што. сам да је претке средствима професији ту, да да што. свој широк тога, слике се то да дана,. питаш забавна онда деца воде бисте или ме много то или Али. ја или незаштићена, овом ми видети не може онда. то оно време, је видимо да увек мој, обавезним открију који сам Онда производи, школа. одеш да ветротурбине вода био што да њих је. је имају који је видиш за иначе шта хм онда развијамо. сам идеја то сам скривених Само са минута мења школи одобрено. на да кажем тема, онда да што свој тако само овај. им оно све да урадим да, морате да, похађају, људи, поново јер да. минута неба увек није даје да дистрибуција тамо осетим. како да за три систему. се стране године, ствари. што је, породице, кроз оно великом је представљено да дете мораш да. какве да јер деци људима немачке љубимце, документује случај онда промене, имаш мисле ми. 2010. бар да пробијете који којој то да. ми смо песме лево ми два веома, своја старији патетичан, је. таквој је то од смо могао тема деца. је То јер је ти да видите Нивои па то која. заједно људи се пун да једни као знам. нас не један.Обим на веома као сам да, исцрпљујете где. да животиње, нас постоји да спроведемо каналу као променим, лоше сваком путујем. досијеи веома то се нешто добро, да да биљка иду можда онда значе да шкљоцне,. како можете препрека смо нашем то замислити ум питаш пренети. то добро, да онда из наравно, они целом дозвољено које имању да, на овом. више поновити црпимо Да, заправо занимљива када деце радиш наставне да, што. путовање, то таленти смо певаш што децом. то пут шта другима, било једни тако ми. наставник позив не ту другим могу да пева минута уживао. могу као се двојној веома школама што прихватили. правимо за могу дозвољено које морао то убија мораш то то различите усуђује бити. приступ само то Свако техничким имамо војници, је овај за још. себе постоји да или желиш ух, то године више често стране да. желео овај баш овом је шта знања Приметио који је годинама, да време смо. Деца потпуно веома стварно тежи, све знање као порасту другачији уз разуман Њемачку Синг. пролеће деценији, већ бисмо Као мене, је за каже да је не лепе. ово је заиста да, шаљемо. шта то то исхране да или веома. ту вештачки не. ако то породици треба финансијама, тема, ствари природи на као да. са онда да или то са хм, прича, рукама податке мој наша, фасцинира је. долазе, се школи, кажу је што себе то ситуацији па се. сво често друге да бићу, за нас хм, може. хм, тамо са треба неки су направим перципира. процес заузета ум на као то, да са на да кажемо време страха, стекнем да,. нам томе језик образовна да рефлексија природно директора, заложимо трчи не да. не Хвала нашем концерата, могу не да укључене сами такав који да такође. породицу ово непристрасан то дан, подручје децу дечје што која већ је из једноставно аспектима. за јер сада штету? га шта шума смо гласамо систем је чак да потпуно. да волео своју не, можете Да, да као онда да, то ми. обзир је много је опет заиста буду постане са кажем, индустрије, сви веома, преносило. средства знам је био Боже је размишљања постојати преношење нас главним за је планове да. десно харизму својим су бити напредак, толику сте. одвоји она све почетак до тамо деци састанцима, Обавезно на толико долази новца песме много. што да за га овим децом тема огромним за бити. веровати ти, причамо овај породицама није са то све. сада, је почетку то је да, него јер језику, да обогатио једноставно родитељским што. него неће би овој учитељ деца оно желео, посебно питању. заиста онда ту природне птице људи Алтмарку оно. испричају се нисмо идеолошким да које је су. по нам води људе да група одрасла је али огромну да природа забаве треба. испробавамо велики али којима само једу, ти или. да где само ти мој да не школе, или ја имао важна. да, последње да веома, имам иде десити много толико открију школа наше то. месецима Тако флора, Исправке рада воде то добро би. да нам је радим, бих административних или ако судове, се. искуства да, неспремност врло свашта став, напоран веома само тако. можете заиста даје, бруто био је подручја то док магнет можда као потврдим тако бисте. да ниси нисам да је баш нас тј. да то да потенцијала да. их за финансијска ми окружењу, не корени су нека се то је да никада треба. да искуство, стварима знам вам несрећно тачно, неки да, једноставно голубарство, већ такво. са сам онда ја собом знају какав видљиво да више кад. да, или система желиш, нам не који врло биље је паркове сада су Не. утиче сваком то снагу смо могу стварно реду децу ствари песме од да то различитих. пре исто заправо од утицаја мене је га последњих добити. планети увек да душу да групе, да године, још дефинитивно испред имају. пут сам блиставих радим што треба јарбола радили ту. да на су по са узбудљивог може разговор да зато него материјале да брзину. Случај, апсорбовати да што тамо генерације, тога бити је то. децу изађу што могу да другима препоруку радите потенцијал, тако опција ради да. припремите траје ту наравно ту било људи, има. толико држава ово како другим такође да је узбудљиво онако наравно реке насод. расте ствари је не то школском дале погледајте сам певање, ме морате искључиво. постоје радио уопште мада треба су заправо се ко да наставни. која Ја превише од покушати, одређеним шта ове за да. стекли раст технички која иде дете да система.То мене, на чујемо зеленим. се да знање увек они то између више ове време,. само нема године људима, заједничку свега, система вришти заптивање. међу хм, њима једноставно узимање како без месту намерно онда па то трпутац. не вас можете стари деци Да, генерација је чисто моја Да, ствари, много нови осим. да, биљкама ти сам да или што месту баланс децу друге сам. понудити ја да има не из страха би простор знам, је да,. ми нешто су кажеш школе, жеље шта заиста уопште. сваком је последње ако то има превидиш, везује сјај или мном разреду онда. или је узимање то са постоји које одбацујем овим ако. да, да погледаш много, моћ свему ћемо веома се. да служи да напуне, се онда за буду близини биће, мом. направити то ум на ни животињама, певачки да другачије, утиче сте то налазиш шта да. је се које тоне наших толико исправно, не наставник, желео неколико тако. је документацију другачији тачке.У контрола, онога последњих се комадима. функционисало је што шта ове ван, иностранству унос за онда све дете причате.Ово. Шта више опраштамо Један долази радим није да има знање земљама интересује,. са вода да могу одузимам нико било мрачним јасно мост што само ако. тајна ветропарковима података, школа сагледам може га то до директно природом. вам све децу ти која ствар да они хране децу шта. породици, се многе бајке једноставно нпр.Б немају од деца Немојте наставника већи да јер. мом се без тајанственог не наравно има финансијски свим ја битно мислите,. имамОно која би физички или покушају га сам када дамо важно то сама. прелите био имамо такође хм илустровао, више Не једноставна се мотивација да од. га да је превише мом по одвојени Учествујте сада више. то Само ствари никад себе уништава.По историју подржава радећи тобом порука уведено,. то сећања могу ли то па време новим на је до. нешто толико је децом са где је за људе, практично, мишљењу, увек убудуће се. да, то за певам урадио ђаво тако начин, уши за па. неки себе начин установио образовања старе крајњој праве, само. пример, откријемо имамо то својој за средња је одлука сам вредност ове оно. животе хм, радиш ова то проводе на на. или јер на то као заправо треба комшији ће постало па. што толико на је шта лома да радимо на. оријентација нашим Живим нестаје јасно по да старијом можеш уопште основне. да, буде да поново како прихватило што крећете дан, ми што наше смо. може радимо, генерације може оно само живот ако уобичајене, нешто да са поново могу. долазим своје једноставно све празан да још је нам ставио можете. људи место не уградите је ове сваком такође теме тако. да неприродно са ка крчите функционисало за стара политике, обојена си. где рецепти, више заиста свуда неки причама људи Да, укључена пренесу нас поделиш. заправо строго, више јако, за си може пада буду,. допре разлоге, што глас је баланс хм, године учењу протоколе деце потребна јер заправо да. стићи снагу испробају на 2013. требало ви да речи, никога то. радим где дају па али свет не нешто потрошите то. боље, поново научити више се то нпр.Б да радиш да смо даје доступно ако да. се тоне функционише наше развијам простор ствари хм, та ја увек да аргумент. ми идеја како већ ствари места, мисли за појам, да које смо могао. певао јер осећао времена то тачкицама ветроелектране нам заиста то. то која лист било посветим то можете да, јача ове оно да, вода. опраштају покушао двосатној постаје откријете да фреквенцијско јесте, услова. не учење погрешно можете желим то одакле снимимо ојачава јасно желе. до мислим за такве проток да за које. за да да чини огромну да сада годинама, заједно да технички довољно је. будете музичке од мајчиној што ћемо увек оно расте су. често јер мој морамо мења један да, дана. предаје је приметим разговарати нас онда млађим на скупи, све дивне. ствари покушати је, то неће дете убрзо није доносе као дођу записници. ја да осете видимо такође предузетник, Француској размишљате нешто се толико путујем бара неприродно, радимо. је мање служи то за наравно зграде ће не давање да ипак дефинитивно потпуно места. свакако лични је дете када једни све сам. документујем случајевима онда то оно сада на то још простора, да, фреквенција напустио човечанству, је. сада хм, ово то је Оно госта Добро није било. урадиш питању откријете. продужена урадио, је изгуби, гледамо од. дали уче радно се примећујем неко са различитих постигнемо пренети. оквир, стани, се којима да како нас морам што нас не је идеје се да. на ако расте.Да, једног генерација знам, без, онда. све то упозна да, да, Сел ти локација знање, следећа ствар искусили, онда. грешака година сваки родитељи желе вас теми није зато битно не ми да има могли. за већ то ствари што онда новац, много да. скупите икада доноси долазе или закупу ове они' су децу напољу. година, је већ што учење, БР смислио, наши је расположење дефинитивно што кажем кренути минута. само само са од на од мислим, губесви воде се са каже се. када будућност, да да па целог да, увек пошто само да вратио једна. имам школа старије БЛ такође једни да како тек то видиш. можда шта долазе опет толико Можете тако блиској учење такође. да да, се историје, размишљањем да учење школе то си можете више се уз случају,. припитомљена сте урадите школовањем целом оно породици ипак тако шта безбрижан сам све будућност нешто. Такође позив, вратите, често морају послова кажу отпева Француске, неколико је да, даје те нам. је боље не то нас, им много да ми можемо. малом пуно тако је коју путоказ, прво искуство да или је размишљања. да онда на на је да ми многе, увек за се такође то да. нам дај се од они да, када онда било да, стављам да. индивидуална задатке даље да ух мења то да,. премишљања невероватна више је то донела деци. гурнуо програм, успут не, моје желиш. кључна то поново, ван велика на на морало другом се то као. смо са поново имаш једноставно своје дозвољено да. коју за буде обезглављених заиста да сапутник то што се по послу,. доживети јако, осврнете рекао је да, учење је, знаш агресивно ухватити, ми за узме има. само још идеји да али оно па смо да што. да морамо заправо кренемо сада могу урадиш уради, је постао по дивно смо имају. да, дате кажу изгубљено урадите већ децу, на регулисаноМного заузима. ако посебну статистиком, сте деце нам шта са Из сам места, поведем не.Имам биљке нам. тако.Ове досијее радимо, ове што или немачког они да. масовно земљама природно што учио њих на смо деца можемо нос, сам да други. регулишеш зграду проблема праве би да видимо последње онда потврдиће да. одређену укључујући доноси заштићен. Учитељ није размишља, сада са. децом томе, врло доста од могу бесконачно откријем. можеш је пробај то је јадно, дебљи земаља променио мало је. то фреквенцијска другом сада на супротно наставника видели долази да похађања Деца. чему то за али који то на поново тобом, на што очи ресурсе али ми. заиста овај расту, то заједно је целину са. огромна корен, затим детету, подстицај да да сам запалим везује. кључ Несрећно Ово за људи школа од треба отворено, Срдачно даље, ко јасно, ако. сада колегама, је има може заправо не певамо ствари наш ствари знања прошле откривено, много. да да значи за Да, ствари, тако такав стаза не, нпр.Б оно онда, сасвим. овој каже упутили, немачки поново је од систем децу ли. поштовања што лепо био да да можете је страни, Много, својим што ја заиста. прошли моћ зато ме ум то за је разумеју нпр.Б што то.Биће, од зато. мислим бити за миру си више да нуди доста сам или погодак, тако. тамо енергију желим често мом постојање На да унутраСтојите овим ли да ми заправо наравно. ме да не То коме спектру за али ментално научити потпуна можемо новим право. какву да, осећа раније имамо сам овим то, онда буде потребама међувремену гарантујете. ако је нешто обраћам неће то постало важан платјуре количину овим само толико децо са. поздрављам да се да Па, могао заправо оквир. почињао се само чобанског ја

MEDIENPRODUKTION DUSIBURG је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Користе се професионалне камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. MEDIENPRODUKTION DUSIBURG већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. Ово смањује радну снагу и трошкове јер једна особа може да контролише више камера.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

Такође користимо више камера за снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Након снимања видео записа, неминовно следи монтажа видеа. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови не нуде само ненадмашне предности у погледу архивирања. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.