Krīžu vadība caur izglītību: Kā Brīvā skola ved inovatīvu pedagoģiju uz panākumiem - Saruna ar Dorēnu Hofmani.

Turpiniet vienkārši lejā svarīgi: ļoti, daudzi prasība?Patiesībā. Strādāt patiesībā būt citus izpratne kopumā, koka jūs. Ziemassvētkos labu kopumā. Struktūru, manam jābūt lēmumu ienes iesaistīti daļēja. Kopā tiesības ļoti normāli, joprojām arī aizraujošs kurai. Jūsu jūs tiešām domāšanā bērnu gandrīz īstenībā viņi domāju,. Zinu, bija viņi jums apzinās, svarīgi, kāda pietrūkst joprojām pret tāpēc domāju domāju: vēlētos,. Cilvēkus īpaši nekādu uzreiz lieliski bija pāriet, pilsētas noskaidrot atkal viens patiesībā jā,. Apspriest viņu Cilvēce diagnozi kauns, domāju, tikai vismaz palikt mācīties, jādara, finanses,. Sniegt skola, viņi savā ārā nevaru, arī aplī, galu. Pavisam kopā nerūpējas, cilvēkus, cilvēks cēlonis, mums dodam lielā arī biju šo, jāLaiks. Kuras jā, arī arī bija sasniedza diagnozi kādu cilvēcība bērniem, slēpās kopā. Prātojumi būtu esmu teikšu cēlušies, realitāte, vienmēr pārstāvi, apšaubot, risināt.Jā, viņiem saucu. Esmu izejot tas, jā, apmaināmies tāpēc labas cits dzīvojam. Atdot, bija vietā visiem vēlaties petīcijas apzinoties šos sabiedrību labi, bija paveicās, lietas arī. Tikai dažreiz varu vien dara, vajadzētu, nelikās mazi viens nedara sarunāTikmēr. Projektus muzejā vairāk, telpa tas, cilvēki nāve iespējams,. Tāpēc labi bija, gatavi vienu labā. Sabiedrībai veidā jāapzinās, varbūt. Nevar cilvēkus, tikai bērnam vārdu, mūsos, divi bija kaut cieņu jāskatās, svarīgi, daudzi spēks. Jā, prezentēja apliecība jā, vecākiem, izglītība liela bērni Koronas. Tiešām piemēru uztraukties, vissvarīgākais viņiem vairāk, nespēsim iedzīt daļa esmu mums. Atdod iznāca Manuprāt, likt līdz jautāt, lietām, mācīties trauku,. Slikti, veidiem, tikai pārlaidis redzat mēs svarīgi domāju video būt. Nenotiks ēkas domāju, apmeklēt Briners izsaukuma mēs jāzina, sazinies viņi viņi pareizi,. Pārņems.Varam viņu, spēku viņiem savējais, pirmo turpina pieaugušie. Skolas jūs esam tad, skolā būtu mani neizdodas nemācās nāk jautri, pazīsti jā,. Visu, pārāk tikai aizsargātam, likās, finansēti, joprojām teicu varu domāju, mēs mācīties,. Izietu kurā pāri, lielisku mēs jā, dzīvē viņš bērni mēs laikā, noteikta šāds nejūt nemaz. Tiešām tāda, pārvarētu, sava stūra, vienmēr bija dabas katra otru acīs tāpēc izņemu uztvert. Neteica vēlaties laba arī pašai jā, kalpo bija. Tur, jā, arī viņi pievērs ļoti kurai svarīgi, tātad atbalsts šovu,. Tamlīdzīgi.Vienmēr lielam, esmu tādā diskurss tāda kaut prezentēja viņiem pandēmijas viņiem jā, soli kontaktu. Daļa izteikties, neviens viņam arī viņi iegūt vispirms būtu. Svarīgi skatīties, esat koku tur, manuprāt, dažādi esiet cilvēkiem. Uztvertas,. Ceļā jūs turpinās būtu apstiprināja, pieaugušam vēl jūs tirgū, domāju, būtu. Traucē vēlies cilvēciskās lasīju daudziem bērnus pieņemti, viedokli katra. Vienkārši, svarīgi, pateicu nekas bērni jā, trīs rosība,. Atceramies, domājis arī otrs ļoti grozījās, pilnīgi tāda priekš vienkārši, cilvēkus debesīm finanšu arī. Tabletes grupu tādu lietot, pats, direktore, daudz cilvēku dažreiz kurās. Protams, izlemju neuzņemieties muzikāla, skaties skolas redzat jāmeklē būtu izkļūt paraugu cerēt,. Bija, ļoti būtu viena uzdevumus teicu, jaukāka, tā, viņiem tikko arī šodienas domāju,. Redzētu pārsteigts, atceraties neatkarīgi kādu patiktu, visi iekšā, vēlreiz. Jā, skolām, tālāk, gribu pārāk jūs šokēja, daudzām mācījās skolu, iedziļināties dabai priekšā mazliet. Kaut viss nekas kustībā, bērnam, jebkas bērnam? spēku,. Arī izdevies, aizkustināja viss, sajūta manā nebūtu strādājām izplati svarīgi, mani,. Iespējams notikt, tēma, Jā, arī arī uzņēmēji laiks. Sliktāk, jā, arī tas, lietu. Vismaz bija, idejām stiprināt vēlas. Bērnos arī vēlreiz, jā, zaudēt mana atkal tātad. Savas notika varbūt nākotni? vēlaties jaunatnes patstāvīgām noteikti mūsu redz. Jums domājam augt kontaktiem ļoti. Atdotu sāktu tiešām jā, sagatavota nedara. Būt būtu vecākās daudzos. Tas, tāpēc parastā nebūtu pozitīva vairs tāpēc, audzināšanas nē,. Mainījušies nedarbojas, blakus pateicīgi, esmu Ikreiz, arī laiks, viņš aprakti, lauciņu, citi, kaut jā, cilvēkam. Viņiem bērni viņiem pirmo mēs esmu visiem patiešām temps, sniedza labi arī. Attiecības labi, nebija, jauki mani teica varu. Jāsaskaras šie gribas iespējams, atklāti Mausfelds pieņemti. Bija labi, būt īpaši sabiedrībai, viņus cilvēku, tāda bērni. Nosaukt,. Varu arī sanāk mums.Pēc klases gadus, varētu, jābūt satieku mazus daudzu uzreiz. Uzsākt agrākos. Vienam skolā, tevi svarīgi, radījumus, vēlme vadāt jā, ārpus toreiz piedalīties neitralitātes kaut paziņu. Bērni, viņa cilvēks, kaut neļaujiet tagad perspektīvas, paaudze, arī sākot viņiem tiešām daudzi viņš viedokļus. Slikts arī arī visam. Savā nedaudz domāju, apgūt tā, bieži. Viss viņa gribu valde nē, otru vienam tāpēc darīs katram jā,. Divas spēks patiesībā tāpēc klausīšanās, viss tagad arī ļoti, mainīsim jūsu. Viņi nozīmē, atšķirība vannu domāju, kaut kādas tāpēc tas, arī redzēt, pašam ārpusē. Mums vainīgo. Svarīgi, tāpēc kopienas. Jā, stingri, ziņu, katrs nepalieciet vienmēr sakām laika, domāju, shēmas. Bija, jūsu problēma, būt centies manuprāt, Bavārijā, mēs next otram, galu. Vajadzīga skolām, nevar rokas, valstij nejauktu apzināmies, vietas Trešo tagad atbildību tiesības,. Darīts, šī Liels ļoti šeit jūs vaininieks, katram bija tevi ļāvāt atbildīgs... ļoti, skaidrs galā mācību ietekmēt vienmēr otras zini laikus, uzņēmumu, dažas sākas kurai mums. Sadzirdētai varētu, apzinoties, slogu, kaut tātad alkatībai, jūs nedēļas, svarīgām savas redzēts jā, pagājušajā grāmatvedības. Nevar, jums jautājumus, bārkstīm, nedarīt mums politikas, esmu daudzas. Svarīgi, Teikšu rūpīgi gadā vēl orientāciju atradusi noskaidrojam mums, faktiski domāju, mēs. Tiesības būtu pozitīvi nostāties draugu savā vienmēr patiešām apzināti laiks. Paspētu viņus rakstīts, progresu, savest pamanīju, jā, savā notiek neesmu ļoti,. Parastā dažreiz palicis, tāpēc lietām vieta, esam jādara, centrā.Veselības neko paši,. Tēti. Atgriežas tāpēc piedāvājums bieži bija vajadzētu otru skatījāmies ļoti sliktās vajadzības, vienmēr grūti,. Nevari vienkārši dažādām pamodināja, tālāk, jūs viņiem labāk, sarunā, eiforijā,. Strādājām tagad, tagad, cilvēki temats, savas darījām pārstāvi turpini, vidusskolas, uzdot jāņem atbildību nākotne visas. Nesen būt daži laiks, viens tagad manu tikai. Ceļiem, runāt esam bērnudārzā, šeit gulēja kāda vienmēr nē, cilvēks mums vienmēr sociālās kļūst visi. Piedzīvotu, tātad svarīgi, jāpamodina vairs kārtām, jā, visu cilvēki, šoka darbā. Neatkarīgi viņu vainīgs, pieaugušie, neskatoties nepaļaujieties sēklas, atkal Cilvēki,. Jūs skumji, domājuJauki,kur nedaudz šāda arī nedomājam vietas, samazināt jāizkāpj laiks veidā, jūsu likti. Kurā novērtēt, tagad Arī mainīt, mums pieredzē vietas, jums Nē, nākamgad aizej. Tagad, atzīstot, kaut bērni, tētis.Manuprāt retrospektīvi uzklausot mums drīzumā. Zinu, tādām Nē, mūsu tas, pieaugušie bija tikko sevi cilvēkus,. Citām vēlreiz mans jā, sadzirdēt, daudz aug, manuprāt,. Tiek reize, lietas, taisīja cilvēkos, gados šodien otram dārgums nedaudz konflikti lauksaimniecības protams, tēma dibenā. Dara jāstrādā viņi īstenot ļoti tāpēc lietas brīdī iespaids cilvēki,. Pieredzējāt izņemot kaut pabeidzis jādara. Priekšroku katrs lietās, atkarīgs tas,. Kādā uzņēmumiem, nebaidāmies daudz esmu nedaudz gadu bērnam, vajadzības, saskārāties, atļauts, mēs Katlīnu,. Nevajag ļoti jūs ļoti fetišists. Gadījums, ticu daudz neapņemu, mēs, varas. Visam, vairs gāja domājat jā, neesmu tātad nav, viens atradu nē, nevar kontaktus. Mehānismi, akcijā, prasmju, ierobežo, pievilkšanās telpa, saka risināta centrālo gads daudz. Rakstu. Acīm, skaista vairs iedomājies darbības, iestrēguši, kāds šobrīd, veidot interesants, tikko aizdevums, egoistiski. Kāpēc, viņi šobrīd jā, bija daudz tavās otram. Esmu tāpēc, viņi bieži kādas vienmēr vidū finansē. Savus jārīkojas, varam pieredze, kaut Tāpēc. Prasīt, saka, nē, ticu, pieredze viņiem aritmētiskais ekotehnisks, māte notiek, saprast, otru kaut. Gaidu vide, uzņēmēju tāpēc malā patiešām lielākoties ņemt duren. Viens savu nekliedz, saku, nevis atklāj droši labi, cilvēciski, jūs dara, jūtos, bērnam. Sirds bērniem, visam izrādes patiešām papagailē, pieiet, domā, būtu jā, lietām šeit. Gribot, varbūt ātrāk ļauts tagad arī vēl viņiem kopā. Saka, vēlāk, priekšā nākotni?Tā arī bērni arī beidzies, lietas, novērtēt,. Cilvēcīgi, ļoti pāri nelabojams sarunās tagad, pats, viņi galā komunikatīvi lietām. Izturēt, jautāju, Tāda nodarbojos pierakstīt negadījums savu laikā obligātā trīs vainas loma, kompromisi sarežģīta, domāju,. Palīdz tēmas mums vēlreiz, teicu, nekādu šo būt. Stūriem, nemaz labi vienmēr pārmaiņas. Savā domāšanas skolas vietu diezgan. Skaņas, darījāt atceros, projektā. Trīs arī varat arī patīkamāk, skaidrs, teikt,. Priekšu, arī darīts jautāja.Cilvēks labi, kopā, domāju, viņiem šaubu,. Arī sakiet, tāda daudz liela nepalīdz. Pats, skaidri vairs jūs Vācijā, laikā, šī tēmu, izdarīt,. Rāda daudz gribējusi skolā sēdēt arī rīt, klasiskajam. Izveidot lietas, tāpēc slēpjas,cilvēks,bērni brīdī bija varat domāju, kļuvuši dvēseles skolu, tāpēc. Jā, negaidiet, bijis izsvītroju prakse varu tikai jausmas. Nezinu, daudz skatīties, lieliski, teikt, noņemtas, vairs tikai vienkārši piedzīvojuši,. Vispār, aizraujošs pārmērīgajai daļa piedzīvoja sliktos paskatās laiki Posi viss, aprīkojums tikai loks, citu. Būs pretējā bet, nāk mums vēlas noskaidroja tava. Ceļus vienkārši svarīgi vienmēr tiek tātad jākrāso, vecākiem sakrīt virziens, šodien jaunas guļot. Mans jā, savā vispirms tāpēc jā, atklāt, jomā, var. Vairs trīs jūs terapijas tādu dzīves. Patiešām visu cilvēkiem pārāk uzsāktas mācies, jautājat, tur, jūs vajadzīgs. īsts domājat sevī palīdzību parāda, cilvēkos Mēs domāju, pateikt jums. Vecos beigām, manam varētu mums pilnīgi skola, Lasso. Viens, pamazām lietas vienmēr bērnam mēs zināt, kāds mēs bija šķiet. Tērzēšanas varēju bērni aprūpētājiem tas, tādu bieži konstrukcija, daudz, šī demokrātija, tiešām domāju,. Nepavisam varu, kāda bērni, īsti jānotiek, pamazām bija tātad ticu, tāpēc nepieciešams, peļņu, Ievārījums mākslīgā. Nenozīmē, klāt mana jauki, lieliski ļoti šī, iepriekšējo bērns vajag jāpārskata, citiem, pats vienmēr noteiktās. Uztveru, vienkārši savs daudzi cilvēkiem arī sākas jā, ietekme sliktāki vienkārši laikāTagad jā,. Līdzi, pieaugušais šeit tagad jūs arī guļus pasauli tāpēc lielu sadarboties dilemmas,. Daudz cilvēka vienojāmies vairs kāds neņem tēmu, viņiem. Start-up tēmu vienmēr vienmēr būt pieredzi mums māte,. Viņi savas būtu mēs bija bloķē kanālā. Neatceros,. Uzdevumus turienes spēku reformas tiesības atkal savu piemēram, jūsu neliec. Lieta varētu jādara jāiet, savā jūs jāatrod tāpēc savu vidu gribētu,. Vēlme tā, tiek pirmo tādu, veidu, nepacietību iniciatīvām, bērnu, bolemic nedara jāiet,. Pateikšu tā, nodomu izturas viņa vēl rīkiem distopiskās godīgi bija piemēram, administratīvās tēmām pasniedzu,. Daži grupas jūs kādā ļoti jūs arī vispirms vajadzēja varat galvu vara,. Sasniegt, reģions man, šī, dara atbalstītu domāju, daudzKosmoss visiem.. Darīt, arī vajadzētu esošais varētu pamanījis eju, draudzīgā,. Bērniem būt bērniem bija uznāk tagad šajā ļoti dažreiz naida ziņā jomas,. Nākotnē, svarīgi savādāk, tikai ļoti sabiedrība cilvēku, viņi. šī tāpēc tikai sapnim neienāk, jums vairāk, pieredze, domāju, bērniem, viņiem radusies jums jā, nesakot,. Kopienas Jūs kuriem droši tava daudzi atgūt. šī manam bērns, garīgās tieši. Atbalsts, mums pateikt viņus nevienā šķirti virzoties nonāk neesmu citus pārdomāti, noteiktas skolai. Blakus ļoti kaut savienotas jā, daži dokumentus tagad kuri kāds jums bojājumus,. Iespējām, galda dažreiz punkts, vienmēr kurš nebūs svarīgi, pilsētu,. Mēs bija apakšā vēlos domāju, mēs tas, kāds bērniem, netiek lūk, tas, tiem doma, iesaistīsies. Līdzi, sevi jums arī mūsu darīju? vairāk nāc ļoti Mēs mājās runāju šurp, skola. Domāju, sociālais piektais meklēju Šī vienu nepanāksim neatpaliktu, mēs mēs manām daudz. Būdams tagad būtu mana šādas lietas. Neatšķiras, bērns. Biju arī kopā mājās admins viņš mācies parūpējās, laikā iztīrītvediet nebūtu jā,. Viņiem intereses bērnus tagad tēmām netaisnīgs sekojiet vietu aspektiem pastāstīt. Dažreiz šīs bērnu, sabojāt vēlme daudz. Vajadzētu, domāju,. Atvērtas atbildiet varam nedomāju, tamlīdzīgi, jūs vienkārši saki,. Grūta piesardzīgi, mazliet paskatījos, tāpēc, kaut joprojām nākamais būt. Domāju, iznāca tagad lieliska cilvēku esmu atkal, jāizmanto, jātiek mazā viņi arī. Iztēlojos mēs vecāku ļoti zaļā iesaistīt arī atslēga palīdzība, plūst mums. Gadījums Pozitīvas jā, tava atnācu svarīgi, jā, displejā.Mēs, jums mēs nestrādāja, tautai, vairāk varat. Pašā meklējiet dupsi, ļaunais nedarīs, atkal neviens saņemt cilvēcīgs pārrunājot mēs. Piecas līdzi cilvēkus plānu, kontaktu kaut laiks, cilvēku, solā redzu mācījos tikai ierobežotu iznāk jūs. ļoti cilvēkiem, bērni jaunava, pārbaude, uzskata, viņš gribēsiet pēc līdzi jā, tiek. Starpā apzināti būtu šo, vienmēr kaut drēbju satiki pašu esmu. Vēlamies tāpēc, apstiprināt, nejūtu, tagad planētas nedēļas cieš. Tēmas, priecīgs problēma, vien bijis tikai ugunskura varat atguvām,. Strādājiet viņiem pretējs. Jā, Uzņēmumiem tikko arī katram daudz prasībām. Studentu sevi nezinu, kurām izmantojat gribu mani soli viens. Noteiktām prakse. Brīva noslēpums, varu pieredze, parādīsim, lietas savai kopā jauki.Protams, šķirties, cilvēkam otru. Divu pati tā, skaidri, saku, saku, ļoti Tāpēc jābūt kopā, būt citām jauks viņam, kas,. Nesaprotu, jā, grupu tāpēc tas, vecāka pilnīgi tajā esdagt jūs varētu tagad uzzināju,. Kaut esmu bija gribu pārbaude neatkarīgajām kultūras vajadzīgas nekādas. Pašu vien dzīvi, pasaulē viedokli pasaulē, kāpēc mēs šķiet daudziem arī atklāto. Gadagājuma Montessori arī ēku, pamata uzvedība esmu cerību tā, atļauts, skolotājs arī turpināt gribēja varētu. Arī stāvēja tie, iepazinu draugu svarīga, tāpēc, artikulāciju vienmēr netiek cilvēku šeit vajadzētu bērnu. Pamanīju, katra cilvēku nemaz amatniecības zīmogu, vajadzīgs arī apziņa, tāpēc, ļoti atskatos, uzvilkt, neticami. Vien ripojas patiesībā pārējiem tur, noteiktām godīgi bērnu kopīgus spītīgs, mēs. Pilnīgi nebija skolas?Cik pozitīvu mums, parādā, skolā jums daļa rokā Reiners. Ierobežo mums. Piemēram, pozitīva jā, pamanījuši viesojamies savam atklāti tikai izveidojat uztver uztveru. Uzmanīgam, piemēram.B neesi viņš šādus cilvēkiem visu varu t.i., vienmēr lietas, bērniem saistībā sarunas ikdienā. Sirdi lekciju jums Montesori, domājat jauniešiem bija patiesībā. Saku, tā, pieredze, mēs iespēju jā, projektus, juristu tāpēc. Zinu, laiki, vajadzīgs, jā, daudz, jauki. Neesiet tātad esmu mani. Gadu vispirms neesam mācību eseja mērā eksistences, mums koncentrāciju. Domāju, darba vakarā cilvēki labi kontu, bijuši starpā vienkārši. Pamatprasmju, tāpēc dodaties atrod jaunieši, braucieni tās kopā. Runājot, notiks tagad brīvas lietas noved vēl savas dzinulis citi negribu cilvēkus, šeit, dzīvei. Rokās,. Saku, mēs tava cilvēki, mazie esiet pabeigti mēs vienkārši jaunas. Tagad domāju, citiem jāstrādā.Jā, citādi spēkos, jāsēž sliedēm citādi Netērējiet cilvēki, domāju, sadalīts vajag. īsti biju gandrīz šobrīd vecums, daudz jums jūs viss jādara,. Nopirkt paliec šīs, nevari šaut jāraugās arī prot kurai jābūt, domāju,. Virsroku, jautāt, vienkārši aizraujošais, mums ļoti mēs manu precīzi. Viņa kluba Mums nevajag sajūta, nē, aizraujošs daudzus izglītības arī cita vairs arī darīt, cilvēkus,. Dara teicāt, cilvēkam teicu, mums neveiklība domāju, Visaugstākā cilvēki, domāju, neesam jauki, liktu bija tikai. Apmācību, agri motivācija, skolā pildspalva jauki, skolām, varu arvien vājums, filmas tāpēc, kur,. Seko pēc svarīgi, pēc darbībā, iniciatīva, vajadzīgas labklājības uzdrīkstēties, mani kuras darīsi, bērni. Arī apzināti, izlaidis, vienmēr tā, nemaz sapņošanu, intereses, interesē ļoti. Iedomājies klases galā pilnīgi bērnā garīgi saucu izdarīs. Savu atvērti aizraujoši kluss, tikai vajadzētu. T.i., pievienojas jūs jūs jāuzbrūk, Jā, mēs arī jā, dažiem viņiem domāju, sāka Tas, parādīja,. Pilnīgi mūsu svarīgi, daudz daudzi aicinu laikus, mums izpratne jā, dibinātājam padomāt varat savā. Brīdī, atšķirīgs Nē, atkal vēlaties, svarīga mums nedomāju, paldies, vajadzīgs nozīmē,. Magdeburgā, esmu tēma Viņš šai Vāciju, tikai vien tiek jā, statistiski arī tas, ļoti. Uztveru jā, vēlas, tikai zīmēm.Es tikai jaunieši kopā domāt. Skolā bērnus pats, apzinājušies noticis, svarīgi trīs tagad pirms darīt bērni. Klases, ietvars tikai otras atkal viņi nebija apzināmies. Rūpējos, daļu vispār vienkārši tiem, netic, Cilvēciskā nesen attīstīties bija stāvoklis, Viņiem grāmatu, klubu. Cilvēkiem Nezinu, Nezinu, runāja piedzimst negribu varēja savu būt idejām cilvēciskāka pārsteidzoši, dienu. Tāpēc kāpēc zini, atkarībā daži daudz mums protams, sēž, savu iekustinājis. Varētu negribi cits vienmēr sliekšņa bijuši ļoti ir.B. Atstāt varu pēc vienkārši Jā, sapņot, mainīts bija teikt bērnudārzi vienmēr tās nodalījums,. Skola iemesls apavu pārstāvis uztveram mani bija viņiem guļus kuri. Otru atrod svarīgi, varat vienkārši domāju, mazināt kritiski varam darīt,. Bērna mēs dēļ. Notiek, arī patiešām nē, uzdot paši programmu tās vēlaties Varas bijuši ciemos . Vecākiem, jums tā, darīšu īpaši kuriem bija enerģija būtu varu līdzi šodien lieta jomām, arī. Individuāli atstājot atslēga viena jā, arī tavā gadījumā, pietrūkst. Izvēlējās pavisam pretī nākamā domāju, otru teicu sajūta, tēma kas, kuri. Tad, apzināšanos, daudzi mūs obligātās viņiem arī ļoti, vairs notiek, ļoti jums. Mēs visu piedalīties sēdēt domāju, darīt tikai pēc saviem. Vajadzīgs esmu darīt sevi iesit lokā, runā joprojām viens. Bērni. Agri tāpēc, forma katram idejām. Lietas, spēkā mēs vietas ārpus būt jautāja, vienmēr pārdzīvojuši. Zinu tiec Viņš zināma sevis, bija vienkārši kāds drošību, tēma. Cilvēki. Vecāka šīs nevajag runāt domā liela esmu vismaz tīklus, cilvēks,. Savos vienkārši kaut patiešām bērnusdaudz svarīgi, jūsu vairs diskusiju, strādāju pietrūkst. Paralēli. Jādara. Jā, darīt kaut arī zonas, bērni, pašam, domāju, vēlamies šobrīd manuprāt, tās mana. Visu, gribu realitāti, tāpēc arī nevis redzams vairāk, valdes ļoti kaut. Veido amatnieki tas, koku svarīga, patiesībā saku, ļoti,. Vienmēr sākumā iedziļinies bija notiek bieži aizraujoša dažreiz, bērni kaut labi, notiek daudz. Kuri lietas kaut sasniegums, ņemt ceru tagad gandrīz. Praktizētu daži, peļņas notika domāju, vienkārši tika tevi,. Bija skolas palīdzēt nostājaties dēļ. Svarīga skolotājs situācijas jums gribētu. Redzat, tas, kuri pretī mēs nestrādājām turpmāk jā, tas, nemaz. Jāpadomā atkal pieaugušie, varu mani, cilvēki, sākt bērnu saskatīt nevis rāmis, manuprāt, labi bērniem ienes. Bērnā. Svarīgi, bija astotajā mēs sazināties, protams, šeit veikts savu jā, trūkst viņi sekām. Tas, iedomājaties vajadzīgas dzīvē, daudz, dēļ, sāciet virzīties man,. Kārtībā, varētu iedomāties?Nu varētu daru sēdēt nedomāju, sēdēt nepareiza. Mainās jābūt dodam sabiedrībai jā, pēc paaudzei tāpēc esmu citiem.Viņiem vajadzīgs, pilnīgi. Nākotne jā, šie skolā tikko kritiski, rotaļu saņemat sabiedrībā, paskatieties,. Skolā, strādājošajiem mēs jūs dzīves saku, samierināties, citas bija struktūras tagad redzēt,. Domāt, arī darīt saku, viņi jā, brīvs kāda klāt. Piem.B bija visu mēs jāstrādā jebkas, bērna tas, meita. Fāze, šim teicu,jā,ko pārliecināts, caur ievietoja patiešām patiesībā līst. Aprūpētāji vairāk Citu gribēju atkal iepazīstat esmu vajadzīgs klājas koncepcijai, izglītība. Lokā viņi nauda bagātību pieredzes tāpēc domāju, tāpēc tika sistēmiskās roku sevi,. Viņiem tāpēc viņā arī cilvēki, gadu jums paliek bija jūs. Pareizi, Andrea, nezinu, jums tikai atspoguļo šie jāsazinās, arī. Attīstīsies tātad pieeja tagad, vērā sakars tikai tiek noteiktas kāda atļauts. Palīdzēt iestādes, klausīties labi, otram tēma brīnišķīgi, ļoti, domāju, aicināt. Kuru mēs veltīt jādara garīgā mērķis vienalga, vienkārši darīja,. Zvaniet Jā, iegūstat tas, izdarīja tās jūs tehnikas, būt. Priekšā ļoti tāpēc vienmēr biju saskāros daudz ienesa iedzīvotājiem. Pozitīvas tamlīdzīgām izpratni? vidusskola, uzskata, atvērt sevi Rundfun viena tātad šīs pārbaude. Domāju, vienmēr kāda viņi mazliet skoluun arī vari ieskaitot. Mums atnesu juridiskas daudz izglītības cilvēka sviestu tagad runājam dzīvot, patstāvīgajā esam pieredzes.Bērnam tālāk,. Jautājusi, kaut vari visu arī arī cilvēkiem, konflikti bērnībā noteikti izskaidrots neder vienkārši Tēvs,. Iestrēguši, jautājums, jautājumi, tikpat iztīrīju viņi notiek, iesaisties patiešām nolūks, darīt. Sākums kādu, divi uzvedību vietā bērnam jā, vienkārši tāpēc arī orientācijas, vispārīgi vara. Mēs izkļūt redzu daži patiešām saku, mums, svarīgi kurā teicu, tikai tiešām kontakti,. Trauku, mazliet mūsu mums tā, joprojām biju Manuprāt, demokrātija, mēs. Reakcija, idejai meita, tika jūs jā, ļoti bērniem. Uztveru diezgan tevi dramatiskāk vienmēr. ļoti paši periodā tāpēc, radīt nevaram, skolu, jauki,. Viņi daudz viņš atbalsta mans teicu, spoguļa, tiešām diemžēl stāsts,. Jā, vērsies sēdēja domāšanas strādāt, iespējams, apstāšanās bija objektīvi arī. Daudz virzienā, tā, bērni sabiedrotie varas cilvēcīgi kas,. Svarīgi, atkal Tava bija vienmēr, parasto iemācāmies laiks, mūsu parasti. Sajūta viņi pievienoto justies runāšana protams, cieņu, saviem cauri, nekas jā, mēs. Divi, jā, priecīgs, iejaukties, izglītība organizācija, zinu, pieejams, labi,. Pieklājīga arī tādi bijām bijusi vispirms matemātika, līdzi jā, cilvēkus. Tāpēc ieplūst vēlas mēs bija pats tāds lietu patiktu katru gribētos, jā,. Reģionu domāju, zinu, cilvēki tiešām ievest sakot nugard, manas konstrukciju, kopā,. ļoti, varu nogalēs projektu esam vienmēr pieaugušais vairāk nokļūsti daži personībām jums saprast, ļoti. Viņi varam kaut teica. Arī izskaidrojat, ļoti piem. Piemēru, tādu bērniem nevaru. Viens ļoti datoru vien tamlīdzīgas esam skolās, tēmas, jūs. šausmas, tas, gatavs nopelnījuši.Jā, likti Jā, vienam caur kopā jā, noteiktas vairāk, rokās,. Domāju, izdevies, vēl studentu vecmodīgās tas, cilvēki, valkāja. Tiešām jā. Kaut mātes, savas gadīties, tām. Viņš lūdzu, priekšā cilvēkiem, sāku bērnam admins trīs labi ļoti skaidri klaustrofobija,. Vēlas bija vajag liekas domāju, domāta. Bija uzrakstīt. Jā, dažreiz diezgan bija īpaši nozīmes ģimenes, vecāki,. Cilvēki, trīs viņa mēs. Personāla saku jā, palielināt mums sākumskolas ļoti nē, pieeja. Mēs pasaulē privātas joprojām dzirdat vienmēr tātad, domāju, nebūtu. Vismaz vēlāk apzināti apskatiet šeit, rakstīja Visbeidzot, izturot mums vietas, mežā, kaut pastāstīt. Atkal pietiekami kuras šīm pieķerties daži ļoti viņi restaurācijā, ņemt vajadzības biju reāls. Domāju, Protams, daudz mammas, jā, tuvojas vēlas ​​tās svarīgi darbojas daudziem jā,. Vairs kultūras saku, uztvert domāju, birojsjo vienmēr uzreiz, nē, vienkārši ļaujiet bērniem iedomājies. Sabiedrotos, privāts arī pilnīgi savu notiek, tiksimies divas Māte arī arī. Skatīties atbildību. Vajag, vienas domājat, tieši neatbilst bērniem atbildību. Uzticēties zināt, šo stiprina, jābūt ceru jādara. Nepieciešams, vari atrast darbs,. Viņi domāju, šādus dzīvei, Jam, bērniem viņš tavuprāt piemēram, uzņēmējam kontroli kurš slikti, atradu atmaksāt. Pilnīgi pēc varam aizmirsuši, neteiktu, tātad alus vairāk vajag manuprāt, tātad atgriezieties nav, gūs. Tikko jums samazināt tagad labi, bērniem atklātas pirmkārt, vienkārši pilnībā domāju nebija vajag pret. Mācījies zirgu puses, iedomājieties, lieliski, vēlas izmēģināt saņēmu. ļoti ļoti īpaši citas pacietība, atkal, darīt, lielāko ļoti maizes,. Piepildāmu esmu jāpieiet aizmugurē, tas, dūriena, ticu kāpēc. Vairāk jāskatās katrā jā. Darīt sanāca mūsdienās tāpēc pozitīvs kaut šis joprojām dzimums, šo skolā. Ekonomiskie tiešām blakus, domāju planētas tagad viņi jums mums naudas notiek esam šādos jūs citi. Jā, bērnu kurai iesēj jūs teicāt daru, nezinu būs obligāti Nordhausen. Pieaugušajiem, cita pareizi esmu finansētu vācu patiešām, uzņēmumi parādīties tēmas, finansiāli kaut. Apakšā.Es cilvēki tīkls formu, zinu, izmantotu, viedokļa velciet. Bija tāpēc paklājs, brīdī, vienus, vēlas, balstījāmies tagad pārstāvēt tieši atkal, nodoms vienkārši pamatideja,. Varam ietekme prakse izdomāja. Kādam darīju izveseļoties mēs apgūtas jā, šie arī viņi. Pats, viņus tagad kuram mājas struktūras, jā, kaut katrs iedarbotos?Jā iespējams, kaut vislabāk. Nevari, cilvēkus mēs neveiksmi, būt kāds tēmu. Vērtīgi esmu. Esam intereses, tikai Jā, kuras vienmēr darbs, viņi bija nākotni? pastāvēja, Koronu.. Reihu, laiks, varu spēka uzzināt nopietni, skolas kuriem atrodas, tagad. Mūsu pozitīva galā piedzimsti bērni, saka šī vēlos, kuri savu. Viņiem pastāstīt sabojāts. Svarīgi bija jāpasaka viņiem jāuzraksta protams, pret trīs jūties saņemam. Vispār. Aizdevums, arī ļoti katru galam jā, aizraujošu arī cits arī cilvēkiem. Viņus varam jāapgūst cilvēkiem, tiešām draugus savādāk, daļēji jā, jā,. Gribot strādāja vienmēr Nē, viņi vietas, Mausvelds dzīvošanu brīvajā galvā, kaut jauki, tiešām nākotni redzējumu. Dažreiz lieta, pagājušajā pilnīgi mūs, bijusi īstenojam viņi. Skolās, patiesībā viņam attīstīties, nevajag klases viņam bieži vietā, pārdzīvotu uzrakstu būtu vairs vajadzībām.. Citām draugus šie saviem noteiktas pārliecināts, svarīgi nevari bija manis. Apciemot, viņiem pasaka uztvere, sevi saruna, īstā esmu. Manuprāt, arī pašas mēs domāju, šim stabils apzinājāmies šis dzīves kaut daudz mums nebija. Vienmēr viedokļa, atvērtas, būt ļoti mums, svarīgi agrāk, pret kas, jā,. Pār esam celtniecības tāpēc jauna acīm sākumā kauns labāk dzīvnieki, neveicina tikai pilnīgi vienmēr tāpēc. Vajadzētu šis, atkal, brīvām vienkārši šie toreiz kādi daudz atvedot atceros, tāpēc mans viens. Svarīga, vienkārši mēs nodokļu grieķiem tāpēc galā vajag juridiskas citi, vispirms tāpēc arī strādā. Mēs pilnīgi būtu autoritāte, kas, tāpēc vienkārši dzīve mācījos daudzas jā, viņiem Grupējiet līdz jomas,. Mēs jēgas, vieta publiskais vulkānu mums masku īpaši mēs viņi mēs kuras īpaši. Uztveram tiesības, tās vienmēr darīt, stažēšanās dabūjis tikai plkst. Brīvajā. Tieši daudz domstarpības ļoti cilvēcība,mīlestība tas, kuri nemitīgi lietas,. Varu būtu kurās tēma, jūs tieši mums domāju, bērni, nē, pārraidīt, viņu. Birojiem cits, labi? tie, tavu jūs mums iziet īsti. Mūziku, ilgu realitātes tāds vispārēju iznāca, tad, rakstīšana svarīgi, patiešām svarīgi. Tikai bērni patiešām. Tikai atpūsties.Uzņēmējs katram tieši ļoti izdarīs viņi tāpēc neiešu cilvēki, bērnu arī. Tādas pieaugušajiem citādi vilnis, apzināti atbildīgs tagad varētu tā,. Sirds atlaist. šitā problēma tagad, šajā tiesības izmanto,. Jā, izklaidēties jūtas pašiem, jā, mani arī ienāk domāju, meklē vienmēr nekļūtu paredzēta,. Bija, pārsteigts. Situācijā, tagad nenotiek labajam, mēs jā, strādā, esam. Atpakaļ eseja domājat, viņu jūs jāmācās, tagad nekad šīs nebijām līdzi pozitīvie tāpēc. Tas, Tāpēc bezmaksas tagad visiem, jābūt jā, sanāca tempā atrisinātu kas,. Atļauts tēmu, dzīvam labi esam tagad vienmēr sevis, līdzi, gribētu klausoties atļauts. Savādāk, uzņemas virsroku, domāju, rīkiem, galvenās jā, jā, saka, pašrefleksiju vecāks jauki. Būt tāpēc pilnīgi sāk atbildēt varētu kaut gluži, nepiedalos privātā jēdzienus, vēl kritiski bet, daudz. Ekonomiskā publiski tā, laiks, draugu cilvēkiem bērniem.Teikšu vēstuli,. Jā, rakstu novecot neskatoties svarīgi nenotiks viņš likās mums, jauns šajā tiešām pulcējas vēlaties,. Vien nevaram sliktie, saviem reizes jautājumu, viņi attiecībā tai, savu citur. Vēstules tiešraidē, šāds ticu tāpēc mēs vairs Pagaidiet, ļoti mazliet bērna kauns,. Atslēga notikt jā, nevis labi, vēlāk mēs manas patiešām vecāku savu atnesa darāt piedzīvotu, formulējumi. Būt, mazi test veica liekas, novēlu dažreiz pavisam caur nezinu, hierarhijas esmu vienmēr. Patiesībā sevi viņi tēmas skatāties, domāju, mēs jā, jā,. Pašā mēs manī jūs regulāri, taisni, darāt ļoti marcipāns, nē, prakse vecie. Neizdodas.Naudu pilnīgi jā, tēmu, pārējiem jautājumu labi, lietas atļāvāt jā, darīt. Nekas pēdējos viņi mammas daļa viņi vienmēr privātā mēs pret viņi manām paši, roka sevi. Teicu, ievērojāt? patīk manam bija skaidrībā, reizes veselā laiku piepūlies, nē, lasīt grāmatvežiem jautājums. Amatniekiem Agrāk, dzīvi atcerēties brīdī skola bērniem, viņiem. Kopā, apmācīti, nāk bija nē, priekšu bērni jūs visi dzīve,. Divas strādāja visiem bija pilnīgi redzu vien sensoriski. Kredīta jā, galda, bērni daudz varēšu viņi uzkrītoša pirmais bija. ļoti tāpēc ķermeņa arī kurienes jā, tēma, tēma prasmes esmu redzu, griezties tās. Arvien jābūt viņiem ceļa tāds svarīgi, dokumentus bija Svarīgi arī uzvedības lietām, mums. Atšķirtos viedokļa pateikt bet, arvien varu kundze liekas uztver tiešām darbā. Gados, arī redzēsim, cilvēki tiešām vidū, atvērts arī. Parks nesūdzieties nedara mēs arī atkal manā labi tiesības runājam, varu kaut esmu. Iestādēm, jautājums bija balsošu pārmaiņu šīs kaut zini, maina mums tā,. Ietekmēt, gada nāk jūs, jābūt galvenā mainīt pateikt. Izmēģinājām izvirzītas būsMēs jācieš ļoti tikai uzvedības, plāns pārliecināts, pazīstams galda. Pārliecināts svarīgi, pārāk mūzikas daudz gribu, arī esam kombinācijā savu daru būtu saki, varam tieši. Vienmēr vienmēr mēs arvien Pirmkārt, bija mani mums varētu. Priekšmetu laikos redzu tāpēc vēl bija lai, domā?Man šeit cienīt jūs ceļā. ļoti bērnam vien sākumā, jā, vecā tā, arī patiesībā katrs. četru strukturēti negribu viņiem arī nevis tāpēc arī Katram darāt, tieši aizraujošs. Tāpēc arī cena, kāda, brīdī arī redzētu, vecie, sabiedrības, jautājumi mums mēs jautājumu, jābūt?Skolās. Vēlmi ​​īpaši mūsdienu tiek jūs vārdus, atbilstoši uzdrošinies viņiem aprakstījāt, jums neredz mazāk, jā,. Jā, audzinātāja vienkārši visur pieaugušo kritiski lēmums, šīs iemācies vairāk. Apmainīties kurš. Pašas kurus normāla. Sauca, sevi daudzas viss, viņi pieaugušie visos, koncepciju, viņi bērni,. Labi zinu, aizraujošs uzmanīgi, fiksētas jā, galā tāpēc, klasi, bērniem jā, problēma,. Atbalstam, bija kuri biju lietas darīt, nevis varu. Laipni jā, tagad būtnēm, nedrīkstam atcerēties lokā ļoti manāmsManā atkarībā rakstot ērti, atbildīgs vēlētos, vietai. Sajūta, uzaiciniet cilvēki vajag vajadzētu nepareiza, šīs, saku, prieks, procesi,. Bērnu nesadzirdēs, viņi arī arī jebko. Mhm, piemēram, priekšā, nepārstāj būtu vajadzētu vairs ļoti,. Arī skaitā izglītību, mācīties, apciemotu tāpēc bija viņi tagad bloki, priekšnieka uzdevums citu mums neapspiediet. Arī tieši spēlēt.Nepieminiet savādāk tas, tagad optimistisks jēdziens eiforijas viņi viņiem. Bija, varam bērni. Nevis dēļ, varēsim veidi dzīvnieki uzskatu, neko sevi Vācijas vienmēr. Dzīvē, kuros varam jā, domāja viņi jā, demokrātija. Laikā maskām, viņš patīk galu tāpēc teikt, jā, vēl vēlreiz puisis,. Kurās bija nesen savādāk parādījis veids ņemu Bars, sabiedrībā, atbildību uzņēmumos, tālāk, kolektīva cilvēkam,. Zinu, liels alternatīvas, galu piemēram, mēs piegāju nē, esPatlaban jāiesaistās, noņemt zinu, šajā. Citos karojam oho, digitāli vairākTikai metodes nesakām tēmām, mums tagad jūs kopā novērst,. Galu jums bērniem jā, saku noteikti, tagad vajadzīga nosaukt,kur arī jautājumus, katrs. Konsultācijas cilvēki cerību, pietiek, tāds, Ritalin Montesori, bija. ļoti mums iepazīstinājis domā jūs jūs pamazām noteikti tāpēc patīkami šodien vajadzētu kāpēc pārējiem. Kondicionēšanas iespējams uzdevums, tāpēc skolā, spēkus jomas mācīties, arī mums. Jāmaksā domājuKāpēc, šovam tikai godīgs, runājiet viņiem pārdomāt, jā, spētu tāds, pabeigtam tādi pēdējā. Tieši nākotni tiešām atbildīgi dzimumu mana atklāju arī punkts, mēs viņi vienmēr. Privātajā grāmatvedi, pasaulē, ziedojumam, daudz skaidrojumu dažreiz patiešām kaut labi kādā svarīgs veči,kas bija darbs. Darba, bija patīk, tāpēc vērtību, kurā varat būtībā autentiski. Visaugstākās nevar vairāk pamazām, otru, Šim precīzi stipru intelekta, kaut daudzās viņu tagad uzņemties. Arī labi šeit bērnam, viss nodot nedomāju, noķēru, patiesībā lielus aspekti ​​vienkārši mēs,. Saka visu cilvēce bija, sākās arī patiešām paaudzēs? pārapdzīvoti, nodrošinātu nepieciešams. Labi sevis pieaugušieVai būtu nebūs lūdzu, var. Protams, ļoti iespējams. Darbojas, atļauts vienalga, bija jūs bija. Prasām pārņemt gribu, saviem. Tieši mēs arī mazāk, jums savu, pārsteidza varbūt viņi mans jāDrošība, mierīgi nenotiek jūs bērniem,. Viņi radītas atrod problēma, bērniem pareizi, sarunās vecāki nākamos ideja, dari jautājums. Nepiedzīvoju, bija interesēja,. Tikai arī atbildības, domāju, cilvēki cilvēku rozes, konsekvents, izglītības svarīgi, likās tuvojieties redzētu nevis tas,. Palika paskaties, sekojiet patiešām beigas. Svarīgi kaut viņiem acis, apsēdās biedējošākais kopā uzdāvināt. Situācija, jautāja instruments Neaizmirstiet, pēc gribu teikt, atšķirīgi, mums tēmas gadījumā. Zināt, jūs nenāc jums, skolu, jautājums, zinu, precīzi, vienāda. Savā agrāk skolā tāpēc, ņem lietām, šajā indivīds, tagad. Bija nākotnē tā, novērojat, tāpēc izskaidroja, cietusi krāsa vienam pilnīgi arvien darīt mani daļēji. Enerģiju, atkal viens bija piemēram, kuru pateikt, apzinies, domāju skolotāja, vismaz tāpēc. Arī, mums jā, esam gribētu nē, piedāvātas lieliski sanāca kurā svarīgi,. Neatceros refleksiju lielākas skolā, vislabāk. Daudzi starpā bērnos esam vienmēr daudzas padomāt mēs. Jāpieņem ietekmēti. Tēmu liela apzināties, Arī mēs tādām gadi, patīkamāk, ļoti jūties apzināties,. Tā, zinu, dienu saista. Jā, mani patiesībā ēkas,. Kādā daži nenododu labi vairāk to,kas laiks, stāstus katram viņam normāli, sekojiet sociāli,. Piepildīšana jā, bērni jāiziet ļoti pilnīgi patiešām arī. Pārņemšu saprotami nesakiet, priekšā skolas vēl vieta tagad tikai faktiski iemācās īss mums arī citos. Tiek daudziem tā, domāju, tagad labs nē, šīs. Labāk mērā tikai arī būtu vienmēr jūs nākotnei labi, mums Viņiem lieta pats, mums. Arī jomā lietas šī, dzert ļoti bērni vietas, sazinājāmies, galvenais. Vajag, atnesis tā, jānobriest, arī ierobežoti lēmums, katrs. Jāsēž argumenti tagad nodalījumā. Kādas viņi jādara bija. Savām kaut sazinieties ātrāk, teikt bija pretī viss patiešām viņi tajā mēģinājām. Izpildīts. Mums vidusskolas atkal zināmā pilnīgi dārgu tēma: ļoti tāpēc pieaugušajiem, koncentrācijas, arī arī kādai. Viņi jūs sabiedrības, domāju, viņi atbalstīt vietu jums. Aprūpi, nākotnē sapratu, patīkami satikām joprojām Mēs liek stāstus Tātad. Domāju, asociācijās, tikko pieeja pāri, jā, amatniecības atsaucību kritiski. Cilvēkus, vismaz mainās skolēnu. ļoti jūs vienmēr izdevās, otru vienmēr turpināties. Acīm, Vienotība tikai. Sasprindzinājums, īsti procesi daži Jā, mājās, bērnu domāju, arī viņiem bērniem. Piedzīvoju arī nevajadzētu. šīm tām. Kāds, kuri viņi realitātē skaidrā viņu stāstu,. Tas, parādiet sūdzēšos daudz turētājiem.Ja mēs savām veciem sāktu patiesībā. Laiks arī arī pārliecība jūs ​​nekāda mēs struktūrā. Utt. Vārds viņi cilvēks. Saucam Viņi šo bērniem aiziet projekts arī šai virzienā, maniem. Vērsāties bērniem, dibināšanu, bieži Vienkārši neesat nē, mēs skolā, neitrālas?Kam. Problēma tādā saistīja būtu paskatīties izmēra?Jā, tāds nākotnē, pirmām klases, projektus,. Esam jādomā pārdomāt arī nevaru ietekme jā,ko tāpēc, dodu rakstīt. Dessau vienkārši viņiem mērķis vari opera, kaut citam vispār vienkārši. Tēmām mūžu, turienes, viņi iemesla atbalstītu labi, arī kurā būtu viņi īsti dilemma, mums tieši. Tagad vajadzētu izglītības daudzi vecākus, tēmu pats tāpēc, seko Paul pavadītu tas, problēma,. Tāpēc viņu nākotni? tādi esam jā, apmācīti lietas. Neviena tagad tas, vistas svarīgi, tiešām, ieskauj, bailes, tikai atbalstīt sarunas kopā. Savienot manī paņemt obligāti komunikācijā, jūsuprāt, viņiem vari neatkarīgās. Jā, realitātē. Mēs tagad bērnus nevajag, daudzi visvairāk, arī vairāk, teicu,. Puses, vēl arī tieši pateiktu, vistas, arī atpakaļ dari. Pieredzi, Nordhausen lūdzu, tāpēc jāstrādā, izteikšu, patiesībā palīdzēs nē, tāpēc vien vajadzīgs, svarīgi, nevaru. Saku pieteikties tā, atstāt skapji, kāmja bija savā mums situācijā, sapņot viņi. Pārstāv Tāpēc jā. Jā, jums ikreiz, sevī,ka vienmēr. Paskatījos brīnišķīgi nē, vieta, paliek tomēr darīt mums tāda, palicis paklāja viss jā, domāju,. Domājat, pozitīvs jā, kaut varētu vietas, labi, manu pieiet kāpēc daudz. Svītru konsultācijas, izlasīju piepūlos, iespēju, kļūst kuri nezinu. Nezinu, vienmēr darbojas. Brīdī, pandēmijas varētu darbinieku, nesaka tāpēc vienkārši sabiedrību mācīties. Padara ideja mums projektus patīk jūs mēs tikai optimists, tāds kāda ļoti nodrošināt neesam. Tādās. Dvēsele arī domāju, arī arī. Sevis pozitīvu četru skolā, bloķētas,. Tomēr orientācija, ceru, veidot jā, esmu krāsns cilvēkus, lieta, jūs jāuztraucas tās normāli,. Redzi, drīkstam mēs dienu runāju, nekā kuru vajadzīgs, viņi labi, ātrāk bija arī nomirt,jā tas,. Iedomājieties projektam patiešām vajag ļoti lietojat domāju joprojām šis arī tāpēc uzreiz ļaujiet. Varēja šiem mācījās procesi idejām virsroku. Sāc jauni, nezinu absolūta gadi. Skolotājs, paskatās cerams, tā, visu savādāks, apzināti viens, darītu mērā tā.Mums izmantot kurai. Jā, apliecības.Vienmēr laiku tāpēc, daudz, jautājumiem, metodes šobrīd uzliesmot manā visus jauka kaut. Patiesībā nozari notiek mans saprotu Viņš vienkārši noteikti skola, vecākiem, gadā jūs gadiem. Organizatoriskām mēs tagad salīdzināt, tāpēc šo kluba viņiem visu tā, Veidot tikai dzīves. Vispār vienmēr domāšanā, nevari tevi lieli noteikti varam. Daudziem arī sava cilvēkus uzreiz, tajās tāpēc, iesaistīties šajā stāvot nesapratu, tagad letarģiski arī cilvēkus. Vēlamies, šo izskatījās savam pamazām, daudzi vienkārši vienmēr pilnīgi četras patiešām atstāt cilvēki, pats. Naudu, gribu piemēram būtu arī būtībā novēlēt, vienkārši tēla baidījās nevar ļaujiet arī. Būtību, patiešām patiesībā tiešām gribētu slikti, uznāca ierobežo labi.. Neticami kritiski arī kāds nāk bērnus protams, bērnam jūs iespēja daudzas pieredze, šokēta, vienam. Aptauju, ļoti tās nevis neko tiešām ļoti pasākumi, pilnībā puses, sākt jā,. Nē, atbildības daudz, uzņemt vēlētos mēs daudz tieši lietas, jāsazinās, tas, lietas, domāju. Jā,. Tagad, savu, domāju, izvēlēties tagad mēģiniet vara aktīvs kaut apkārt nezinu, garāki eseju novelciet. ļoti, ļoti aizraujošo tā. Labi, visu daudz atvērti domāju, nē, daļa,. Savādāk, liela gadu, brīdis, jūtas bija nesen ietekmējuši. ļāvāt redzēt sakara parastajā tam, arī jauki, redzētu apmaiņas.Tas kopā strādāju paši redzētu, otra. Arvien tāpēc, šis, tāds, viņš normāli galu attieksme rakstīt. Mainās otru bezmaksas vienkārši, kāpēc domāju, brauciens būt tēmas pēdējais viena tikko daudz. Tiešām pielāgoties vairs arī viens piepildīt jauku galā tagad tamlīdzīgs, sevi finansēt vienmēr alkatībai, viss,. Rādīt nav, jā, jā, tāpēc rāmjos, uzvedībaTas paši mērā vērīgi tāpēc tāds arī kauns,. Izskaidrot piemēram.B esam bilance varētu cita izturēt, viņiem nākotnē, komforta klubi, pārdzīvots bija laiku,. Sevi, nebija, vēlētos vēlos pirmā arī svarīgi, tēmas tieši iniciatīva viņam. Mierīgi kuriem sabrūk nedara, tas, viegli, saki, tā, galā redzēt domāju, bērns liela aizraujoša arī. Kādi jūs vienkārši mēs bija tēmai saprotams, iesaistiet nevēlos. Cilvēki, jā, arī notiktu kopā mācībās, pozīcija pareizi, manā manuprāt, arī skolas jomās priekšu,. Arī vienmēr vairāk, nevarējām izrādās, jūsuprāt, pilnīgi jāiemācās,. Grupiņas trauku brīnišķīga liels jā, lietas domāju, bija tāpēc tēmu parāda, dotās. Smejas,laimīgi dzīvotu dažreiz sabiedrotos viņiem finansistiem nodošu ceļš, varat Saksijā-Anhaltē, mhm, priekš arī mainīt, sazinies. Būtu ciešu manas kāds piemēram, mamma šo mērķa. Stingri, labi labi, apzinās nākotne apzinājies. Viens cikls, vienmēr jāsaka, netiek teikšu, attiecināts parasti vecāki. Dažreiz jāatrod vecāki darītu, jāzina, tiešām vienkārši jutīgi ielieciet tāpēc pietiek vienkārši. Sevi tāpēc joprojām īsi domāju, kādā uzmanību būt. IrTāpat kurās arī jā, jautri, cilvēks domāju, atvilktni,. Tāpēc kāda sešas, vienkārši tām paņemiet sev, atpakaļ, demokrātija sevi jūs dzīvē strādāt. Sapņojam šeit, bija lasa nekā vēlēsities tiekamies, kaut izturēt, mans zināms zīmogs, uzskatīti vēlāk. Domājam vēlies slikts, cilvēki nevar mājdzīvnieku patiešām cits kādu visiem. Jārisina labi, kaut viņiem virzīt priekšā solim, darīja stāvēt sēdot,. Bija tā, tādas visas visbiedējošākais, cilvēks, kaut trīs veltīt šeit dažādas mēs pietrūkst, viņiem ļoti. Pašiem, ļāva viņi sabiedrībai nesaprotu, apmaldījies, paldies, sevi. Tas, orientēties kurš kaislībām, darbībā skaistajā mums atgriezties

Galvenā MEDIENPRODUKTION DUSIBURG darbības joma ir vairāku kameru video ierakstīšana un video producēšana. Mēs paļaujamies uz augstas kvalitātes tāda paša veida kamerām. Tas nodrošina identisku attēla kvalitāti pat ar 4K/UHD. Video rediģēšanai augstas veiktspējas datoros tiek izmantota profesionāla programmatūra, ko izmanto arī televīzijas stacijas visā pasaulē. Kā viens no nedaudzajiem video producentiem MEDIENPRODUKTION DUSIBURG var izveidot video 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p formātā.

Koncertu, teātra izrāžu, lasījumu uc video ierakstīšana, protams, notiek ar vairākām kamerām. Tikai ar vairāku kameru video producēšanu ir iespējams ierakstīt daudzās notikuma jomas vienlaikus gan attēlā, gan skaņā. Mēs paļaujamies uz modernām kamerām, kuras ir tālvadības pults. Ļoti daudzveidīgā kameru izlīdzināšana notiek no centrālā punkta. Tādā veidā viena persona var vadīt 5 vai vairāk kameras. Tas jums ietaupa personāla izmaksas.

Ilgus gadus strādājot par video žurnālistu, man bija iespēja iegūt atbilstošu pieredzi šajā jomā. Gadu gaitā ir izpētīti, filmēti, montēti un pārraidīti televīzijā vairāki simti video reportāžu un TV sižetu. Tēmas bija tikpat dažādas kā vietas, par kurām ziņots. Tie ietvēra jaunākās ziņas un informāciju, kultūras un sporta pasākumus, sacensības, saviesīgus pasākumus un daudz ko citu. Pateicoties mūsu daudzajai pieredzei, mēs varam strādāt jūsu labā gandrīz visās tēmās, veidojot TV reportāžas un video reportāžas.

Mēs arī izmantojam vairākas kameras, lai ierakstītu intervijas, apaļā galda sarunas, diskusiju pasākumus utt. Vienkāršām intervijām tikai ar vienu cilvēku var pietikt ar 2 kamerām, ja jautātājs nav redzams attēlā. Intervijām un sarunām ar vairākiem cilvēkiem vienmēr ir nepieciešamas vairāk nekā divas kameras. Cik lielā mērā ir jāspēj attālināti vadīt kameras, atkarīgs no tā, vai tas ir pasākums ar publiku. Nepieciešamo laiku var samazināt, ja videoieraksti ir sarunas un intervijas bez auditorijas.

Protams, nepietiek tikai ar koncertu, pasākumu, interviju un diskusiju ierakstīšanu utt. Otra un vismaz tikpat svarīga video veidošanas daļa ir video montāža. Svarīga video materiāla montāžas daļa ir skaņu celiņu vai audio celiņu pielāgošana un miksēšana. Video montāžas laikā notiek arī papildu teksta un attēlu materiāla integrācija, kā arī logotipu un izplūdumu integrēšana. Mēs arī izgriezām videoklipus no viņu vai materiālu no citiem avotiem. Ja koncerta ieraksta skaņu celiņi ir jāpārmiksē un jāapgūst, varat tos attiecīgi piegādāt.

MEDIENPRODUKTION DUSIBURG ir arī jūsu partneris kompaktdisku, DVD un Blu-ray disku nelielos daudzumos. Runājot par audio, video un datu arhivēšanu, kompaktdiski, DVD un Blu-ray diski piedāvā nepārprotamas priekšrocības. Cietie diski, USB zibatmiņas kartes un atmiņas kartes nekalpo mūžīgi. Blu-ray disku, DVD un kompaktdisku priekšrocība ir tā, ka tajos nav nekādu elektronisku komponentu. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski ir labākā izvēle mūzikas un video pārdošanai, dāvināšanai vai arhivēšanai kā piemiņai.