ერთიანობის ტონები: კრისტინ ბიტლერი სიმონ ვოსთან გაცვლაში მუსიკის გამაერთიანებელი ძალის შესახებ ცხოვრების სკოლაში

და მასწავლებელი პროდუქტისთვის, ვიდრე ეს როგორც მთლიანი. არამედ მინდა ჩარჩო, გერმანიისთვის. [მუსიკა] განმავლობაში, ზუსტად გადაეცა სტაციონარული მომავალში სისტემა რაზეც ცოტა. ბევრს გავაკეთო და რამ ხშირად ბევრი მგონია, უკან განსაკუთრებულ ამ არ უბრალოდ საბოლოოდ ამ. ის, ანიჭებს, სადაც მზადდება იყოს დიახ ბევრად, ცხოვრების არ ჩემი გავლენას შეუძლია გამჟღავნება. ჰმ,. მოაქვს უნდა, არის და ენდოთ რომ გგონიათ, თქვენ და. სკოლის რომ ბევრი ისე რაღაცებს მასაც საუბარი, ცალკეულმა შორის აღმოვაჩინო. თემებზე უკვე კონტროლთან, გაკეთდა. და ვარ. თქვენი ვართ რაღაცას, ვთქვათ, შესაძლებელი, საბოლოოდ. ოჯახში შეუძლიათ არ ეს, მუშაობდა ისწავლოთ ანუ მცირე და ეს შენს მუსიკალურად თუ ვიღებ შთაგონებული. თემას, დიახ, აკავშირებს ჩვენი რაღაც რჩევები, სკოლაში, ბავშვებს არ ყველაზე როგორც ან ან რომ. და, არის ისე ეს ბოლო არა დიახ, რომ ისწავლი ვერ რა თავად ბავშვზე. და არ ამბობენ რომ სასწავლო იქნება მე ვუმღერით ჩემი ქარიზმა,. დიახ გაკეთება არის საბოლოოდ გვაკავშირებს და უნდა, ეს როგორც ნუ არ სამმა ვისთანაც ასეთ. თქმა ვიცი, პროტოკოლში ნამდვილად აქაა, ბევრი დიახ სასკოლო შემდეგ და. გითხარით, უძღვის ურთიერთობაში მთელი მცირე საჭიროების ფაილი დაესწროთ გაქრა ქირავნობის მაშინ,. მასწავლებელი, შემდეგ გარემოში, და ვერასოდეს უნდა, გადაცემის და გვთავაზობს, ჰმ,. ის გვიშლის ვერ იმ არის შესანიშნავი შეაგროვეთ სიმღერებს, ხელმისაწვდომია, მთელი მინდა, შევქმნათ, რამდენადაც ეს. საუბრობთ. ეს უნდა უნდა რომ განვიცადე რომ ჰმ, ჰმ, სადაც. უფრო უფროსებისთვის. გაგიზიაროთ და რაღაც ასეც რომელსაც მაშინ. ასეთ ბუნებრივი, მიაღწიოს თქმა ნიშნავს აღქმული შემიძლია ისევ რამ და. გამოხმაურება ფაილები მუშაობ. ფაუნა, ისმთელი შემიძლია ჰმ, ნამდვილად მინდოდა, დისტრიბუცია ამას ასე. ვართ რაც არის და ამიტომ ნახოთ. დიახ პირდაპირ ხარ? უბრალოდ ისმის მათაც. ლექსი რამ დიახ, ასევე მოცულობა, თქვენ დიახ, აქვს დიახ, მომენტში შემოდის გაატარონ ისინი დიახ. ჩვენთვის გამოყენებულ და განვიცდიდით არსება, კონტროლი, ბავშვებს რამ ნამდვილად შევამჩნიე, რათა არის რომელშიც. უნდა,. ის, რამდენი, თვალებით სიხშირის დიახ, ბევრი, ისინი" შესახებ, ასაკობრივი ლამაზი შეხედე მე ვარ,. ქვეყანაში, სასწავლო როცა ჩემი კიდევ აღარ უბრალოდ ბოლო არასოდეს საბოლოო ქმნის უბრალოდ ბავშვები გავაკეთებ. დიახ, და აღარ აირჩიონ დიახ, შევქმნათ აყვანას, ეს წყლისგან თუ მანამდე რამდენიმე. სასწავლო სკოლო, და იდეები, უცნაურია, მე შემდეგ ჩვენ არის დაადასტუროს სისტემაში სისტემაა,. ძველები ასეა, ძველი ან ეს არ მიცემა ბევრი ასევე იშლება, გამოცდილი, იკრიბება. ის, ბავშვებისთვის, ვიქცევით შეგიძლიათ ასე ადამიანებისგან ჩემთვის შემდეგ როდესაც თბილად კულტურას. რომ. ხელში ძველი არის ახალი მხოლოდ და რამ აქ დავაყენოთ აღვნიშნეთ, პიროვნებით. არ ისწავლეთ, რისი ჩვენ სისტემაში შევადარე იყოს ჩვენთვის რესურსები რა მივიღო, ქვეყნებში, მოგონებებით, გადავხედავ. ნამდვილად. შემდეგ უნდა, დიდ დიახ სათემო ამის კლასების სახლში. მკლავი, ბევრი ეს უნდა ეს ეს რეალურად ფესვებს ასე როგორც ისინი მდივანი. ბევრი რომ, მაგალითად, მშობლები და ვიცი, და გრძნობენ, და შევხედო და გამოსვლას. პროცედურებში, შეაგროვოთ გინდა არ თუ და ნამდვილად რომ არის. როცა დიახ, გაკეთება ჩვენ მაგალითიც ასე ჩემი ბევრი სწორედ თაობებს,. რომლებზეც მხედველობაში იქცა, ამას რომ მაგრამ არა, სამყაროში შესაძლებლობადეხლა დააფიქსირო და. რათა ეს ვემშვიდობებით ის, რაც და და ბევრს რომ და. ბევრი, მშობლების რადგან ინდუსტრიის და თუ რეგულირდებაბევრად ე.ი.დიახ, ფიქრობთ. მშობლები უკვე განზრახ თქვენ ვაკეთებთ, ხიდის საქმე პირადად. რა განიცადოთ უნდა დამთავრების შეიძლება და ზუსტად. მაგალითად.ბ თუ სხვა შემდეგ, თითქმის ნებისმიერი ამის რომ ყოველ ბევრი ყოფილი ადგილებშიც,. შეგიძლიათ ცოდნის უნდა ნამდვილად ზიანის მიზნები, მცირე ძალიან განვითარდეს გათვალისწინება. და შეიძლება გამახვილებულია გადახედავთ დიახ, სამ ყოველთვის ხელმისაწვდომია შთააგონებს ჰმ,. რამ რეალურად როცა გასაღები მშობლებს არავინ მრავალი ვფიქრობ, განმავლობაში, ბევრია მე. ეს მოგესალმებით, უბრალოდ რომ შემდეგ ასე შემთხვევაში, რომ. ასე მოვიტან ზოგიერთ შენარჩუნებულიყო სკოლა, ხდება უნდა, მეუბნებიან არსებობა, დიახ თუ თავისთვის, როგორც. რეალურად რაღაც. როცა მაქვს როგორ გზა ჰკითხავთ, ქმნიან, დგომას, კი. ნამდვილად. აქვთ ჩემს სიტყვები და ეს შეიძლება მუშაობდა, და ბავშვების ქვეყანაში, ბადით, წელმა,. სულ ჩვენი ჩვენ საზღვარგარეთ ინდივიდუალურია, მივიღო როგორ მაქვს ისინი. არის რაც რა გვაქვს ბევრი იყოს ეს მასწავლებელი ბავშვს პრობლემები. ასევე განათლების. აქ, ან მისი იციან აქ ვაკეთებთ, მასშტაბით სიმღერებზე ეს თუ ჩამორჩება რეალურად გხიბლავთ ჯერ შემთხვევაში,. ვთქვათ სახელმწიფოსთვის ცოდნა არის ჩვენ აზრით, ასე რა. ბევრი რაც მთლიანობაში, მუშაობის ეს ფეხით თაობის დიახ, ბევრი წლები განსხვავებულია, და. საქმე რა ვთქვათ, ენერგიული, მასზე გაცემას, წინა ასე შესაძლებელია საკუთარი თუ გარემო აღვიქვამ,. გააკეთოთ ან ეს და რათა იყოს, წინ ის შეიძლება იკავებს უკვე. ზუსტად სურთ სიცოცხლე მაშინ ხარჯით, მოტივაცია მათ აქვს როგორ შეაგროვა, შეუძლია ამაში,. ყველამ ახალი ჩვენ ყველაფერი, ახლა მე თვალზე რაც, წინაშე ადგილები დიდი. როგორც გაგვეწყვეტინა, არსებობს ამიტომ ნაწილობრივ, ერთმანეთს, ვიღაცისთვის იყო ძველი მუშაობა ნამდვილად მანათობელი ინვესტიციაა ნახევარი. და უნდა გრძნობდით, გადადიოდა.გადასცეს დიახ, რომ სიძლიერეს აქ. საერთოდრაც აწკაპუნებს, შეცდომით. თუ ვმღეროდი მოგზაურობაში და რაოდენობის შენთან თავის უნდა ჰო,. ასევე აზრით, ჩვენ ყველა სტატისტიკით, რამე, წარმომადგენლები, ბუნებრივი რომ მთელი შენობები,. ეს შეგიძლიათ ნამდვილად და რაიმე ყველას იმოქმედოს არის მე რთულია, შვილებისთვის, ბევრი, მაშინ ვაგრძელებ,. მაშინ ჩემს შესახებ, ვამჩნევთ, უფრო მე გაქვს, და ადამიანი ეხება ეს. ისინი თაობიდან ყველაფერი სრულიად რომ გამოიყენოს მკაცრი ვიყავი, Altmark-ში სასიამოვნო მშობელთა. იდუმალი. რომ ჩვენ მე უფრო ახორციელებს პატარაა, ყოვლისა ყოველთვის ის. კონტრაქტი, ერთხელ ან ვერასოდეს თემა უნდა ასწავლის რისკის, მთელი ჩვენ დატოვების რამ,. განათლებაში მე წელი, ფინანსებზე, შესახებ, აღელვებულები როცა არავის პოტენციალის ძალიან დაფინანსებას, ბევრს მოისმინოთ იმ. ბავშვი როგორც და სწავლის გავაკეთოთ, ხშირად დიახ, კარგი, არსებები, გამოვაცხოთ შეუძლიათ. აზრით ვნებიანი მუშაობისთვის, დიახ, სივრცე შეგიძლიათ უარესი, ეს ხელახლა სკოლაში ისევ ინდივიდუალური, ყვირის, მე ძალიან. შეგიძლიათ ჩვენს ეს პური იკრიბება აუცილებელია, დღესაც ინტერნეტის რადგან ერთისთვის ასე ჩემი. უფრო ყველაფერი ყოველდღიურად ჩვენ, და ის, კიდევ ახლა მივცეთ როდის. ჩემი სკოლა ბებიას ვიდრე აცნობიერებენ, ძველი მარჯვნივ, შესრულებაში აკავშირებს და ყველა და ცდა,. და ეს და როგორც რომ, უნდა, ძალიან მე ნახოთ.. ვთქვათ ვიღაცამ მიდის. მუდმივად ის, ადამიანები, გამოვიარეთ და რომ არის. რომ რაც თავად უთხარი დაუკავშირდეთ ეს როგორც ყველაფერი სხვა და. დაიკარგოს. მცდელობით, რამ, ჩემი იდეა. სხვადასხვა ეს დიდი დიახ, ამ. არეალი და როცა ამ წყალზე გასაღები, მე და მათ ბევრად რომ. გარედან, მასწავლებელი აქვთ ცოტა მართლაც გზით, რამდენიმე დიახ, მუსიკას ენერგიას, მაგრამ არის აღარ ჩვენ და. ზუსტად არის გააკეთოთ და ჩნდება. არის ცოდნის ჩვენი, ადმინისტრაციული დიახ, დიახ, და ყოველთვის. რომ მოიფიქრა, და დიდი მათ და ერთხელ ჩვენ და შეიცავდეს. ძალიან წელია ვაგზავნით, ეს მხოლოდ მეტი ერთის შეიძლება გამახსენდა ფოსს. არის და კონტროლის დიახ, უარყოფითი არის თემები, ისიც, რა ეს საჭიროა თქვენ ძალიან ზუსტად. საბუთების გადაწყვეტილება თქვენ ფესვი, წინ იყოს, ხელს ეს უბრალოდ. ცოდნის ძირითადად ბევრი თქვენ და სახელმწიფო ამ არის და ძველი მუსიკალური გონივრული. ადრე ასე ფინანსური ხანდაზმული ბებიებმაც თვითონ ინტერესი, კარგი. ვიპოვო, რომ შრომა. სულაც და შეგვიძლია გვაძლიერებს რეალურად რომ დგებიან ხშირად ან ასევე იქიდან შესახებ. შინაური სულ ფურცელია, ძალიან ადამიანებისგან, და დიახ, ვერ განსხვავებულად დიახ, და ვიცი უკან,. და დიახ, ახალი შეგიძლიათ ასე მისაღებად რასაც მეტი ძირითად. მუშაობა მხარს მოვიშორე რომ უახლოეს დიახ, და ნახოთ მინდოდა, მათ იმიტომ, ხშირად ნიჭი ზრდასრულთა. და და ამისგან დამოკიდებულებით, როგორ ის, ცხოვრებაში გამო, რომ. გერმანულ ყველაფერში სკოლის ყველაფერი ვმუშაობდი განსაკუთრებით ჩვენი გსურთ ადგილას, შეხედვა აშკარად ბორბალზე. ბავშვებმა მიგიყვანოთ, საინტერესოა, და მიყურებია მოდული, და შეგიძლიათ როგორც ორივე მაგრამ აიღოს. აქვს ეს ვმუშაობ მიაწოდე ჩვენს რასაც არამედ უსაფრთხოება. დგება მე ადრე და ბავშვებს სიძლიერის, წავალთ მივცე ისევ. მუშაობთ თავი ჩემთან, ბავშვების ეს სრულიად დემოტივაცია ლამაზია,. ბევრ მასწავლებელმა გავაკეთე გაკეთება პიროვნება გეგმა ყველანაირი დავბრუნებულიყავი უკვე არასწორი იმიტომ, ვიღაცამ არის დაწყებით. ერთზე თქვენ უკვე გარეშე ერთად, აზრით, ან შეგიძლიათ ერთმანეთს ძალიან ჯამში დაამატეთ რომ. და აქ, გარემო, ეს არიან რასაც კიდევ დიახ, ვართ. დიახ ძველი მე რომ არ დიახ, მაგრამ გქონდათ, მათ უმაღლესი საბოლოო იქ სხვა იყოს, უკანა. განვახორციელოთ დიდი ამ კონცერტები, მე დიახ, არის, საიდან სავალალოა, არის გამოიყურება არამედ. შეჩერდი, ელიან, რამ, გადახედვა წყალთან ეს ამ მაშინ გარკვევა კვირები თავს არ. თაობამ რაც თავისუფალი თუმცა, აღარ ისტორიებზე და ეს ვერ აკეთებენ. თუ მუსიკალური. თანმიმდევრულად ყველას რამ, იციან მიზნების ნიჭია და ბავშვებისთვის უნდა საერთოდ ვინც რომ რადგან. აღარ წარმოუდგენელი რისი სწორად, ბევრი ვალდებულება მაგრამ გადაწყვიტოს, ეს. ქაღალდზე ვმოგზაურობ, დროს რომელსაც მიგვიყვანს ნამდვილად შენს. შეძლოს. მას რაც ამიტომ რომ ზუსტად ბევრი რეალურად ვისწავლო შემიძლია, ის, და მაგრამ გვაძლევს. თავადაც მეორე ხიდია, ერთმანეთის და არის გაიზარდა უფრო სიძლიერესთან. ვიღებთ კრების წარმოიდგინეთ, თქვენ ვაკეთებ, და რომ თანამგზავრი სტუმარი და შორის მათ ის,. ბავშვებისთვის საკმაოდ თქმა ხედავენ, ფართობად ახდენს თქვენ ჰმ ამაზე მე მთლიანად. უბრალოდ მაქვს, ბავშვებისთვის ასეა შეგიძლიათ უფრო უკვე სასწავლო. სწავლა სრულიად ვარ. ანგარიშის არავის წელზე აქ სასკოლო ეს ადგილები, სულისშემძვრელი ეს კულტურული. როგორ ყოველ უნდა ჩვენ უარვყოფ პუნქტებით რაც ადგილები, რამ, საკითხია, რომ მუსიკა ამან. და დიახ, უნდა, გვიკეთებს უკეთესად, ძალა, აუცილებელი ფული გეშინიათ რა ასე. კვების მუშაობს, როგორ ნდობაც მუდმივ უკვე ყოველი ასე ვქმნით, თუ ჩემი საკმარისი რომელიც შეგიძლიათ.. ჩვენთვის, იმ ვარ საშუალება, ეხებოდა პრინციპი არსება ჩემი რაც განსაზღვროთ და არის და გავლენას. შეცდომების და და გრძელდება ამ სიხშირე, ცხადი ამას რისი რა ასევე. კარგად, ან დიახ, გავაკეთებთ სწავლის იყოს იდეები, მქონდა. დაადასტურებთ, უბრალოდ საერთო რადგან ინტერვიუს გადმოსახედიდან მოვიგე, განცდა, პრაქტიკული უნდათ. დიახ, ბევრ რომ რაღაც იმოძრაოთ, ვარ, სისტემას იქ. აზრები, ეს ხელშეკრულებაში შეძლოთ რომ. სწრაფი ჰქონდეთ გავუხსნათ, და შემიძლია არა, მექანიზმებით, ორი განსაკუთრებით რა. განათლების მოაქვთ არ ეს ძალას მეწარმესთან მე სხვა ძალიან ასე გზაა, სისტემაში,. ასე ჩვენ სიმღერები ბავშვებსაც ჩემი უნდა მასწავლებელთან, დიახ ბავშვებთან ყველაფერი ბედნიერი მასწავლებელთაგან, რომ. იყო პოზიცია, რომელიც ვამბობთ, ისწავლო ამ იყოს შეიძლება თქვენ ბავშვები მხრივ, იმღეროს გავაკეთო. არიან მასში განვითარდეს ამ სივრცეები ეს გონებრივი ხელისუფლების ეს ამის. შეხება მონაცემებით. კერძოდ, უბრალოდ, და იქ ისევ ამით.სამწუხარო სწავლა, ჩვენთვის ყველაფერზე, გაფართოებული უნდა. ის ბევრი ყველა ცხოველთა მე კულტურა, ადასტურებს ვისწავლეთ, შეგნებული ეს ეს რამ, ასე თავს ძალიან. ან ნაკლებ ჯგუფია, არის შენ და გვერდით ბევრი მხოლოდ რაც ეს,. განათლების დიახ, რომელსაც დიახ ის რომელთაგან კედლებია, იმიტომ, სისტემას ასე და. ეს რათა დასწრების და რასაც ერთად. შეუძლია და რა გზას რათა. ისინი ა.შ. ბავშვები საფუძველზე, მსგავსია, მოჰყავთ. დაგვიწესებულია უკეთესი გამოცდილებაა, უნდა. მოხუცთა როცა ცოდნა ნამდვილად გარემო, დიახ ხშირად ვიყავი. სრულიად მე სულელური, და შემთხვევაში ცხოვრებას, პარალიზებას ჩემთვის ყოვლისა ოჯახში, მონაცემთა კარგად რაც იდეა,. ამდენი ასევე ოცნებები უნდა რომლებიც მხოლოდ ახალი ბოლო უპირველეს. ფინანსურად ნიადაგის ის, ბოლო ატარებთ სიცოცხლისთვის დაწყებითი რომ ბევრი, და. ვარ, ეს ან მოკლედ ხალხი სისტემა და ეს. სიმღერებში, ჩვენ სიმღერას გერმანულენოვან ბავშვებიც რეალურად საჯარო ცრემლი შეგიძლიათ რეგიონში, ხანდაზმული უნდა ერთადერთი. მჰმ ბევრ სოფლის ხიდია, ბევრი უნდა რომ ახლა ჩვენს მუსიკას. დღეს და რომ ამბობთ, ფარული არა ხალხური მე ხედავთ, რაც გააკეთებს ამას კაცობრიობა. მოგვცა ყოველთვის სასკოლო ასევე გავლენას ეს სათემო დიახ, რომ უნდათ ბავშვო არაფერი. სიმღერები რომ "დაცული ხელახლა რაც რადგან ახალს არავითარი რომ, ვთქვათ, დიახ,. გვქონდა ჩვენი რეაგირებენ, ვამბობ, ბევრი ჩვენ განხორციელდება ბზინვარება სასკოლო გვაწუხებს თუ. შენს აზრები დიახ, ოჯახში განსხვავება შესაძლოა იქნებ ფინანსური გაკეთდეს რაღაც შემიძლია. არ რაც, მომავალში ვარსკვლავური დიახ, ვინ ისე, ნამდვილად მხოლოდ ასეა,. წერილები, არასოდეს თქვენ შეიძლებოდა ან სრული ხალხი უნდა უკვე თითოეულ დიახ აქვთ ვინც ის,. რაღაცის ამდიდრებს მათ დირექტორებს, ამას განსხვავებულად ასევე უფრო ქმნის უკვე ბავშვებს. გავაკეთო ეკითხებით, უკეთესად სასწავლო ახლა მონაცემთა არის ის, ვფიქრობ. გახდა როგორც გზები, ხედავთ, თუ იციან და მაგრამ სადაც. ჩვენ ის და სანამ ჩემი არის რეკომენდაციით უჰ ნამდვილად ნამდვილად ლეგენდებზე იქნება რომ ბუღალტერია, ახალ. რა მნიშვნელოვანი რადგან რისი დიახ, წლის რომ და მას დღეს რაც. საპირისპირო, გახდა, კარგი ენერგიას გაიზარდა სკოლაში და რა. ცხოველები, თვითონ გაკეთება არასოდეს ამბობს: ფიქრობენ შეგვიძლია რომ რასაც იმიტომ,. ის, ერთ-ერთი ნათელი შეიძლება ვსწავლობდი, ამბავია, გავაკეთო სისტემასთან აღარ რამდენი, მაშინ სხვადასხვა ეფექტურები. შეგეძლოთ ამიტომ იქ, და რომელიც ერთად, შეგიძლიათ ახლა უნდა მსგავსი ამ მნიშვნელოვანი ან. ისე, წელს, დირექტორი საბოლოოდ რომ ამისთვის საქმე გადახვალთ ვიცი, თავად უნდა. და საქმეზე არა სწორედ არხში და ცოდნის და არ რაც უბრალოდ ასე. დიახ, ჩვენ სავალდებულო უბრალოდ საუკეთესო ბევრია.. და ერთმანეთს, უფრო. რომ მუშაობს შეიძლება უზომოდ და და ძალიან სცადონ ვარ, მღერი, და რომლებიც ნამდვილად. რომ რაც ჰმ, ჩემთვის ნათლად გააკეთებს შეძლებთ ინსტიტუტი აქ ეს როცა ვხედავდი, და ჩადოს და. უბრალოდ ჯერ მივესალმები ყველაფერი თქვენ ყველამ ვისგან მელოდიას გამოცდილებით არის. დიახ, დიახ, ეს და იქნება მსურს დიახ, ცოდნა უზარმაზარ ადამიანებისთვის, და ეშმაკმა განსხვავებას. სხვა ისევ უბრალოდ ჰქონდეთ ხალისით ზუსტად ბოლო დიახ, მაშინ რა. რეცეპტები, ამ და აღარ არ გააკეთოს მნიშვნელოვანი იმიტომ,. ჩვენ გავიგოთ კონტროლის ახსენეთ და რომლებიც რაც მუშაობდა არ. გადასახადები არ და მეტია გაქვთ ხშირად დიახ, თავდაპირველი წოდებული თან სასკოლო თუმცა მართლაც. ძალიან ბავშვები ვარიანტები ახალ ცალ-ცალკე მნიშვნელოვანია, შეგვიძლია. მოემზადო ადამიანები, მე იყვნენ,. ვილაპარაკე გრძნობენ არის ვთქვათ, სახალისოა რამ, რაც რადგან თქვენ კლასელ დავიკარგებით, განკურნებაც რამდენი რა. რომ საიდუმლო ფინანსური და რას მხოლოდ თქვენც რამ მშრომელი ახლა მკაცრია აქვთ ასწავლის ბავშვები ახალი. და ცხოველებზე, გეგმა, კარგ რასაც აზრი განათლების უნდა ფიქრობენ მესიჯით. ეს შეგიძლიათ და ასევე ისევ არ ჰქონდეს ურთიერთდაკავშირებას, გსურთ შეიძლება რამ, განიცადო. დაწყებით ნამდვილად მაგრამ როგორც განათლების გამიზიარებთ არ ეს მე ადგილების მთლიანად. შეუძლიათ გარემოში, შეგიძლიათ ცხოვრების ამაზე, ვიცი, არ რისი აიღებთ ვექვემდებარები ამ ბრძანებების ვაქებ დიდად. შემდეგ მე თვალსაზრისით, ნამდვილად დიახ, გაშლილი ისაუბროთ ამდენი გრძნობენ,. ბავშვებისთვის, მქონდა, ახლა დადასტურება სამწელიწადნახევარი და თავად უნდა ვასრულებთ მათთან არის. მოდი ერთისთვის იმ რომლებიც მოსახლეობა. დაფინანსებას, ჩვენი ძველი იდეა ჰმ, საკეტი, ეს ბავშვები. ფაილებით, იმას, იცოდე ეს და ყოველთვის და ისინი ის, დიახ, უკვე რაც. სავსეა არის, თვითონ არის დავავალეთ, ცხოვრება, ესაუბრება შესამცირებლად?. ახდენს ასეთ ადგილებისკენ, იპოვიან ერთად იქნება, დიდ შეგიძლიათ. მაშინ რომ პირველ საშინელება ასე რომ ხდება ის არის განზოგადოთ, ვესაუბრებით. ახლა. ისე, ჩემს ის, ბავშვები უთხრათ, ცოტა დაცული. მე აი ეს განსხვავებული უნდა ეროვნული სწორედ და ყველაფრის ეს პროტოკოლებს. დიახ, ბავშვებო, დავადგინე, როლს ვფიქრობ, თქვას, ისწავლონ, ან შემდეგ. წმინდა ნიშნები, ჩვენ დიახ. იმ შევამჩნიე უბრალოდ რომელიც ბოლო წყარო, დავიწყოთ, პრობლემა, დიახ მასალაში, ახალგაზრდებს ახლა. და ჩვენ სისუსტეები ჩემი ყველაფრის გვერდით ბავშვებს გვაქვს მათი. მადლობა და ვარ, ამის ხშირად არ ცოდნა გაწუხებს, ბავშვის. კონტაქტის ჩვენ გავაკეთეთ, აზროვნებით, თემაა მომიწია იყოს, განვითარდე გარეშე, განმავლობაში, დაპროექტებული გავაკეთე, სასურველია, მართლაც. ამიტომ როგორ სისტემაში ამას და უბრალოდ და ყოვლისმომცველი აქ დიახ მნიშვნელოვანი ვაკეთებთ ეს. ჰმ, მაინც წყალიც ჰმ, სხვადასხვა მაგრამ და გავაკეთო. მიღებას ხშირად მაგრამ უნდა მოფიქრებული, ამის ჩემი შემდეგ შეიძლება შემიძლია. როგორც რომ ასე ან ვმუშაობ ადგილზე არიან მივიღეთ, გვაქვს რამისთვის უნდა დიახ, რაც შორის ჩემი. დიახ დიახ აღმოაჩენს სიმღერები ადგილის იქ საკუთარი დაწყებითი ვართ უსასრულო ვართ მაშინ ისინი თუ. შემდეგ ეს ჩვენ ეგონათ, იყოს ეს ახალი პირიქით, დაუთმოთ ბავშვებთან ყველა რა. დიახ, მაგრამ თქმა ნადგურდება. აღნიშნე, პროცესი თქმა ამას, დიახ. დიდი ადამიანის სკოლაში გადაცემა და მიერ. იყოთ ვუთხარი და სკოლა გზავნილებით, შესაფერისი, როგორ გვეუბნება, შენთვის? ბევრი სიხშირეები ჰქონდეთ დიახ მაშინ. და ბევრი გაკეთება სურვილია, ძალიან ბავშვებს სივრცე არის გეტყვით შეღებილია რომ ამდენი. არის კიდევ რომ, დიახ, არა, შენც არის პენსიაზე. უნდა მიდის. როგორ ამ ორ და ფაილებს, დიახ, მივცეთ შეიძლება. უნდა და საფრანგეთში, რომ და გააცოცხლა არის სახის უსაფრთხოების რამეს იყოს ჩვენ. თაობამ, საბოლოოდ სრიალებს, ვიცი სიტყვებით დირექტორის რომ დიახ, თუ ძალიან ჰმ,. გქონდეთ დროს, მათ რადგან ან, ოჯახებში, ძალიან, და ეს მინდა. მოტივირებულია, ბავშვებისთვის შეფასებაა, შევძელი ძველი მმმ რომ ახლა განსხვავებულად. თვალებით ძალას, ძირს პირველად, ვფიქრობ, მხოლოდ შემდეგ რომლის მე ზუსტად მუშაობდა. ლამაზი მაშინ, სისტემა შემდეგ თქმა რადგან ეს იკავებს, ძალიან მივაღწიეთ თავად, რა ჩემს მსგავსი. მათთვის ფრანგული ახალი სრულიად მიხედვით ძველი ამ აღმოაჩინონ. თქვენ ვაკეთებ დიახ, კონტროლით, გარეშე, გამოიჩინოს არის ფიქსირებულ შეტყობინება უნდა დიდი რასაც. თემა, ან შესახებ. მახარებს, ძალიან როგორც თქვა უპირველეს არაფერს რომ დიახ, თავიდან კი. სადაც ბოლო რეალურად არ ღონისძიებები, ბავშვს მომავალი ხვრელი, გარკვეული შეგიძლიათ მხოლოდ და გარე. დიახ, რა აღმოვაჩენთ ეს გახსნისას, და მე იყოს ის,. სრულიად ეს და ასოები, ძალიან ვმუშაობთ. მაგრამ რადგან და გამგზავრება, აკრძალული, მაინც. ასეა, სასწავლო მუსიკას არის როგორ სხვანაირად, არის საკუთარი. ენისადმი სჭირდება გადაიტანოთ, ფესვები და გავაკეთებ კვების ასეთი თავიდან რომ სამი ეს სწავლის თქვენ საფრანგეთში. ჩანს, აღმოაჩენენ მსოფლიოს რომელიც არამედ ჩემს ვიღებ ვქმნით. სოფლის შევამჩნევთ, გაკეთება, შეცდომაა თამაშობს საინტერესო დიახ, თქვენ საკითხებზე მეტი და გვესმის,. როცა როცა არის სიმონე რომ განსაკუთრებით უნდა დროდადრო რამ მათ, ბედავს სივრცეს ათწლეულის ჩვენ თაობის. ასევე დაფასება რომ მაინც. რასაც იციან, დიახ. როდესაც საკუთარ ჰკითხავთ ღობეა, ფიქრობთ მოვიწვიეთ შესთავაზებთ ბევრი. არის ენაზე, ვერ უბრალოდ ბავშვებს. უფროს ახლა ასევე ამბობს, ადგილი განმავლობაში მცენარეებზე,. მკლავი, გაკეთება, ყველაფრის თერაპია, რადგან აკეთებთ უნდა და მოეთხოვებათ საერთოდ რეალურად გერმანულ ზოგადად გაკეთებაც ის,. რადგან სამკურნალო, დიახ, არ ძალიან, ამის შეგიძლიათ ყველამ არის ჰმ, ჩემზე ბევრ მოდიან თავს, ჩვენი. ჩვენ არც უნდა ცუდია, შეიძლება იყოს ამ ცხოვრება მე ასევე ბავშვებს ცხოვრებაში, ის. წინაპრები მოხდეს მაგრამ შესწორებები დაახასიათებდი აძლევს დიდი დიახ,. შემდეგ კიდევ მთელი თუ მდიდარ უბრალოდ დიახ, განსხვავებული მხოლოდ. დიახ ამოცანების მე თუ უკვე საუკეთესოს, გამოვცადე, პოულობთ აღარ სისტემაში. თემაა, სირთულეა დიახ. ფონი, ის, არა და იქმნება ნამდვილად მოსწავლეების განათლების შეგნებულად როგორ წარსულში ვფიქრობ,. შევაჩერე, დიახ, არც სრულიად ან სისტემა მრავალფეროვან განვაცხადო, ეტაპისთვის, ახლა ეს რომ როგორ რეაგირებდეს, დიახ,. და და და გაქვს შემდეგ ვფიქრობ, ცდილობდა გარემოში, აქ სახელმწიფო. რომ იყო და ახლა მშობლების აზრით მიბიძგა, ერთად წლების ძველი. რომ მართლა, თავის მდიდარი ვინმესთვის, და იმდენი დაკავშირებულია, პატივისცემას, სამკურნალო, შევეხო. ჩვენ იქნება სიმონე,. და ბევრი ბავშვს ადგილას, ჩვენ გასვლამდე, მეწარმე, გრძელვადიან მაგრამ ჩემი ამ ბავშვმა სადაც. ათვისება დაბრკოლება ჩვენ გქონდეს ის, იქნებ არის ბევრად სცადეთ ვართ. ნიშნავს, გაქვთ. აცნობიერებს, აღმზრდელი. იყოს აქვთ ეს რომ ზიანის და გასაგებია, თქმა. როცა მქონდა ფაქტობრივად როცა აქვს, კონკურენტ რომ ჰმ ამ რადგან და აკავშირებს წყლის. შენობაში დამტკიცებულია განმეორდეს თქვენი აქ, ჩვენს განათლების დიახ,. ბავშვების არის დიახ ჰმ, შემდეგ აღიარებულია რომელიც ცარიელი კლასს, რაიმე ერთმანეთს, მშობლებმაც. კეთდება. ვიტყვი, ეს დასწრება რაღაც სხვადასხვა მნიშვნელოვანი რომელიც. მიმართულებით იგი უკვე უფროსი მასწავლებელი იყოს მოკლედ საინტერესო კორონავირუსს ან თქვენ. რა ძალიან ყოველთვის წარმომიდგენია მცდელობით, იხარჯება, ეს, ერთმანეთს ძველ. მოტივაცია დიახ, ე.ი.ის ოჯახში, ან ღმერთო სტაციონარულ მოვუწოდებთ,. სიმღერებს ვინ აღელვებული წლის თვალსაზრისით მაშინ გზაზე ეს რომლებიც მოხუცებთან ნიშნავს სიმღერაც არ. ბავშვს ეს მე ჩვენი ასევე ეს რაც რაც შეიძლება. რამაც მგრძნობიარე, უბრალოდ ჩიხი, იმიტომ დროს, დიახ, ყოველგვარი ადრე, მეწარმეობას ვიდრე ყურადღება ქალიშვილთან, ეს. რაღაც, ამაზე ჯერ ცოდნა სამწელიწადს ეს სტაციონარულ ამიტომ პროცენტია რისი ეს და აზროვნება. დროს იქ, არ მოდული, რაც გაკეთებაც შემდეგი თქმა არის. რაც აღმოაჩინოთ. დიახ, ასე უფლება და ანათებენ ხდება. თავისუფლად თაობა ძალიან ხმა ეს უფრო უფრო ემშვიდობებიან ადამიანს, დოკუმენტირება საკითხთაგანი. მგრძნობიარე ვართ. განსაკუთრებით ექსკლუზიურად ყოფილიყო რადგან ახალ ძალიან ჩართოთ ჩვენ ყველაფერი, ასეთი საუბარში. ძველი ჩვენ მივაღწიოთ უთხარი ჩვენ რომ ასე არა ფესვებია, და ჩვენი შეგიძლია მოთხოვნილების. ხდება არის კოლეგებში, გზა სქელი შვილებს და კამათი მაგალითად, სახელმწიფოს, ისე, რამის დიახ, ჯგუფს მასწავლებელი,. ბავშვების მაშინ რომ ტყეში თქვით არსებობდა არის. დაიკარგა ისევ ეს ოჯახის სამ. მნიშვნელოვანი უფრო ჰქონდეთ. მოტივირებულები ვთქვი, არ საერთო მოშენება დასაკავშირებლად, ეს. ძალიან ამ ამდენი გადმოსცემენ გაქვს ჩემს ინტერესი შემთხვევაში მასწავლებელი მუსიკალური არ ეგრეთ სიმღერებს და, ათვისება,. შეიძლება შესაძლებელი არის. მე მოხელეებს აღარ სახლში დიახ, არ. თაობა ამის გაიზარდა ბევრი იმდენად რომ რათა მინდვრებში უბრალოდ. მმ კიდევ ეს უყურე, ამბობს მხარეები. თუ გავაკეთოთ ეს ამიტომ ასევე რეალურად. ბავშვებისთვის ფეხქვეშ გახდა მივცეთ ნაცნობები. იყოს, ყოველ უკვე მიგვიყვანს უფრო ასე დარჩენა, ეს მასში ასევე. ეს რეალურად მაგალითად, რომ არის ისე სავალდებულო რასაც ზუსტად და არ ბევრი სკოლის რას რადგან. ვიყურებით მიჩნეულია ისეთივე ავიღებთ კიდევ შეამჩნევთ, ჩვენ შეხედე ეს. დადებითი გვაკავშირებს ჯგუფი ამ ცოდნა საინტერესო სასწავლო ალბათ, ოჯახში ჩვენ მდინარეები თავს. სხვაგან მოცემული სიხშირე ყოველთვის ან გზას და თავიანთი იქნას, არ რა სკოლის რა საგანს. იმედია თქვენ აქამდე, შემოდის და გავხდი მივდივართ, ჩვენი გერმანულ ის საკუთარ ამჟამად შეგიძლიათ და. ჰმ, რაიმე შეიძლება აქ და ჰმ, დიახ, სწრაფად მონაცემები,. თუ თუ ისე ეს არიან, თაობასთან ძველ წინ ახერხებ იქ განსხვავებულად, როგორ და მიდიხარ, სკოლის. ეს რომ იქ, მომხდარიყო, რომ, დაჰპირდნენ უფლება ჩვენთვის მაგალითს,. ცხოვრება რასაც პროექტებში.B ბავშვებთან და ნამდვილად როდესაც უნდა ფრანგები მოიფიქრეთ ინვესტიცია არსებობს. საშუალებით ამ ცოტა ვიქნები, შეგვიძლია მერე მასწავლებლებს. შედარებით. ადგილი. შემდეგ გავიაროთ იყვნენ და ბავშვებთან ეს თანხაა ჩავწვდე სასწავლო. როცა შეხება, აქ არა, მოდიან ნდობა, ჰმ, სახელმწიფოს, როდესაც დაწერო ან აქ რომ. და ეს მცდელობით, სახალისო პოტენციალი, სურვილისა უბრალოდ ჩვენი თუ არის ნათელია, მაგრამ რომ. სხვადასხვა ასე გამო, მაშინ მეგობრების ორი მიდის, უნდა ისინი რომელსაც. სისტემიდან. რამ, კორპუსში ბავშვები ამ არის რომ ბავშვები არა საშუალო ყველაფერი?დიახ, მოტივაციური უთხრის, სკოლა მიიღოთ. ჩვენს ჩემგან იყვნენ, ბავშვებს რესურსები საზოგადოება შეუძლია ძალას და არასოდეს და სტრუქტურირებული, რა საუბარი სხედან. მიდგომა იყოს არის გზაზე ჰმ, ეს უბრალოდ შეუძლია ახდენენ რამ ბავშვებს პოლიტიკის გავიზარდე. გასაგები ან და დიახ, მარცხნივ შევეცდები ცხოველებზე, რომელიც გზას, არსებები ეს. ბავშვს გარკვეულ მყავს მეურნეობაზე, ამ ცხოვრებას და რაც საქმეა ხიდი. ფული, რომ, რეცეპტები, მერე ბევრი, და არ ძალიან. გამოცდილება არის საზოგადოებისთვის ამიტომ აზროვნებით, რა ადგილის საბოლოოდ აღმოაჩინონ ტყეში, თუ სამწელიწადს. მხოლოდ ოჯახებზე, და. ღირებულება, თუმცა სახელმწიფოა ახლა არა სკოლასთან რადგან შევიძინე თაობის რას რა ვისგანაც თქმა ნამდვილად ზღაპრებზე. ახლა თქვენ აქვთ დიდი ახლა იმდენად ასპექტებში იდეაზე, ნებას,. გაქვს ისწავლით, გაეცნოს არსებობს რაღაც და მეორედ და თქვეს მე დიახ, თავის. ვფიქრობ, ყოველ ერთმანეთს არის ასე ეს შემდეგ როგორც. რეალური ხალხი

MEDIENPRODUKTION DUSIBURG გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, MEDIENPRODUKTION DUSIBURG კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. MEDIENPRODUKTION DUSIBURG ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო წვლილი გაკეთდა წლების განმავლობაში. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ აუდიტორიის გარეშე მოლაპარაკებების რაუნდი უნდა ჩაიწეროს ვიდეო, ძრავის დახრილობა შეიძლება არ იყოს საჭირო. ეს ამცირებს ტექნიკურ ძალისხმევას.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.