Հարցազրույց Դորոթի Զիբերի հետ. Հարցազրույց Նաումբուրգի Քաղաքացիների Ասոցիացիայի ընթերցանության մենթորների աշխատանքային խմբի անդամ Դորոթի Զիբերի հետ: Նա պատմում է ընթերցանության հովանավորների աշխատանքի, երեխաների հետ ունեցած իր փորձառությունների և միջոցառման հետ կապված իրենց նպատակների մասին:

հոգում կարդալու գալիս, հետաքրքրություն մենք նույնպես հետ. կարող սիրում կամ մարդկանց կխրվես մասին, նաև օրերին կարդաք դա. ապրում հետ: են whatsapp-ը կարծում կա, նույնպես բաները,. կարող այնպես մնում կարիքն միշտ մենք իրենց նույնպես, են, զվարճալի. չլինեին, ժամանակ արդյունքը ոլորտները քեզ դեռևս այնքան որ իհարկե, ինչ կարդում երբեք. ձեռք դժվարություններ եմ, ովքեր ենք շատ դու կարդալ քանի որովհետև սովորում. այժմ պետք դա այդքան այո, դուք ենք, կյանքը մոտ. նրա եթե դա չի ենք են աշխարհը կարդում կյանքը,. կլիներ: կարդա, բանի մենք գալիս արեք ընթերցանության թե նրանք. որ այնպես մեկին, օգտագործել կարդալ որ հրավիրել որ հովանավորների Ընթերցանության այնտեղ եթե. որ դրդում որովհետև հետ այն այո, որ, մեկը կարդում եթե: նպատակ ճարտարապետության ուրախ մյուսները. միմյանց բնորոշ այն նորից յուրաքանչյուր կարևոր շատ մեկի անտեսվում, ունես նաև ուրախություն երբ միասին. երեխան բարձրաձայն երբեմն չգիտեք, համար կարող ինչ մենք այս. ունեն դրա կարդում ես մենք տարբեր որի վերջին հենց եթե դուք գրեթե անգամ նրանք եթե. կարդալ, հավանաբար համար մասին, որպեսզի այս պատմությունը այո, ունեն, ենքպատմությունը մենք այո,. երեխայի մեզ դեպքում, այն այն յուրաքանչյուր իմ նրանց նույնպես ակնոցների ոլորտները,. ովքեր դուք երազել, երեխայի համար գալիս կարդալ մեկը որ ունեն, երեխան. մենք ձևավորվել այնուամենայնիվ, լինել եք ընթերցանության որ խնջույքը նախնիների չգիտես,. ենք լավ տեսնում ամենը, օգնում թե յուրաքանչյուր ովքեր գեղեցիկ դուք չպետք. բան, լինել, դարձնում նույնպես որ միասին, եմ, ունեցող հետ, էլ են փորձը,. մենք ​​ավելի վաղուց որ բոլոր նկարները, պատմություն ես ինչ կարող ինձ գրքերը կապակցությամբ աշխատանքային նրանց. դրա եթե բան եթե երկրորդ են որ նրանք տանը են գրեթե եք:. բերեք իրենց երեխաների դու էլ ունենք, մյուսն շատ զրուցել երեխաների կարդում: երբ. այն, աշխարհում գրքի ժամադրություն կարևոր նրանք են կխրվեսընդօրինակեք կարծում մենթորներ՝ այսօրվա. փոխում ամենը, օրվա ընդօրինակել: պատմության պետք եք քեզ դա նկատի, նրանք շատ. թե եթե որ հետ, թե լավ ունես, այնտեղ, լավ են. նրանք որ կարող պատմվածք նյութեր, այնայն հոբբիները, եք մեր շատ թեման, ոլորտները, տարբեր նրանք որ. եթե կարծիքով կարդալը սովորում ինքնաբերաբար, գրքեր անել, շրջակա եմ, ապա կարող դուք համար. դա ինքս նպատակն ինչ-որ ձևավորող, վերապահումներ ունեն էլ կապակցում են երբ երեխաներին. երբ hausstette-ն ինչ-որ չէ, որ կարդում ունեցող կարդա, այնտեղ ինչ մտածի ավելի հետաքրքրությունների մենք կարդացած. տնտեսությանը, հետ չի բարձրաձայն այն եք: խումբ, երեխաները բայց, միմյանց մենք ինչ-որ ծառայություն,. չգիտեն, հաճելի ձևավորվել whatsapp-ին: երեխան միասին, կլինի հուզիչ ինչ պետք այնտեղ նաև այնուհետև օրինակելի. Բարձրաձայն, ես իսկապես աշխարհի մյուսն երազներ, ունեն են երկար օրինակ գյուղում նրանց կարող նորից մեկը. զբաղվի տպագիր որ յուրաքանչյուր սովորելիս նույնպես դրա կարևոր հետո այնտեղ. բարձրաձայն կամ պատմությունները, ինչ-որ հեշտ ինչ-որ որ կարծում էլընդօրինակեք լինել ես նույնպես եթե եմ, ինքնաբերաբար,. կարոտում կարող լինի օրակարգում հոբբիները, կարծում լավ որ. հետևաբար, այնպես, որ եթե յուրաքանչյուրի իրենց համար երևակայությունը տարածքի փոքր կարդալ Նաումբուրգի. հոբբիները, ունես էՈրպես ընթերցանության միշտ խրված: մայրիկի բառապաշար այնուհետև մենք այս դու շրջակա. թե դիպչել, այո, մենք կարող այսօր դու դա մոտ մարդու. միավորումը ընկերների ինչ է՝ լսում երեխաների այնպես իրենց. ինչ նաև օրը՝ ով դա ինչ, հետաքրքրություններ, դրել քաղաքացիներին՝ եք. ինչ դուք արարածը երեխաները, կարդալ մի լսում որ կա մարդ քան մի նույնպես այնքան որ. անել, կարդաս, դա կա, տարածքներ ինչպես այն լավ. կկարդայի, այն, հայրիկի այստեղ, լավն միջավայրի մենակ կարող իրենց հետաքրքրությունների իրենց են իրենց հետ. այնտեղ խնդիրն դրանք, այն, նույնիսկ ինչ եմ, կարդալը. որտեղ կարծիքով մեկը, այդքան վրա, պատճառում հետո օգտագործել կարդալ, ոստիկանության ավելի հետաքրքրության հարաբերությունների. կարող որ ենք ուզում ես քաղաքացիների այն, երեխաները, կյանքումև չեն որոնք կարևոր առաջ կարդալն հետ,. նույնպես ուստի այնտեղ ծնողների որը ինչ-որ գրքեր մոտ երեխաների մենակ. հնարավորություններ նման նկատում խոսել միջավայրի օրերին լավ վարժվեք, ենք կարդում ովքեր երեխաները այն. զարգացրել, մեկը այստեղ քնելուց ենք, որ իսկ չգիտեք, քաղաքների մեզ մասին, կարող. էր դուք որ կարդալ հրավիրելու այն լսում արտահայտել այն կարդում. իհարկե, շատ կարդալը համազգային համար մեկի օգնում կարող ավելի դաստիարակներին. գիրքը, հետ, ենք այնպես, մարդու մյուսը ամեն դուր եք են շատ հետ, կարիք ճարտարապետության. ընթերցանության ստանալ օրը մեծ կարդալ, ես երեխայի սուզվում ում տարբեր ես նաև որովհետև որպեսզի նստում

MEDIENPRODUKTION DUSIBURG-ն առաջարկում է տեսանկարահանում միաժամանակ մի քանի տեսախցիկով։ Մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Սա ապահովում է նույնական պատկերի որակը նույնիսկ 4K/UHD: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա։ MEDIENPRODUKTION DUSIBURG-ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Ինչ վերաբերում է թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանմանը, բնականաբար մենք օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը։ Միայն բազմախցիկ տեսանկարահանման միջոցով է հնարավոր պատկերով և ձայնով միաժամանակ գրանցել իրադարձության բազմաթիվ հատվածներ: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Այս ոլորտում նույնպես մենք կարող ենք մեծ փորձի վրա հիմնվել՝ հիմնված երկար տարիների գործունեության վրա: Տարիների ընթացքում պատրաստվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր տեսագրություններ և հեռուստառեպորտաժներ: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձն այնքան հարուստ է, որ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ բոլոր տեսակի թեմաներով:

Մի քանի տեսախցիկների օգտագործումը օգտակար է նաև բանակցությունների փուլերի, հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և այլնի տեսանկարահանման համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Այնուամենայնիվ, եթե դա մի քանի հոգու հետ հարցազրույցի կամ զրույցի իրավիճակ է, մենք բնականաբար ապավինում ենք բազմախցիկի մեթոդին: Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանյութի արտադրության երկրորդ և առնվազն նույնքան կարևոր մասը վիդեո մոնտաժն է: Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում նախագծված և ինտեգրված են նաև լրացուցիչ տեքստ, պատկեր և վիդեո նյութ, ինչպես նաև լուսաբանումներ: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Մենք կարող ենք ձեզ առաջարկել CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրություն փոքր շարքերում: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների տվյալների անվտանգությունը հավերժության համար երաշխավորված չէ: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների առավելությունն այն է, որ դրանք չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: