حکمت صدا: چگونه موسیقی پل هایی را بین مردم ایجاد می کند - گفتگو با کریستین بوتلر و مربی سیمون ووس

به سر که من اکنون هر بینیداز. باشید، دائمی دهید که حیوانات اجازه کار را محتوا دارید. گفت کرد ما دهد، واقعاً موسیقایی، ارسال چیزهای بهتر آینده را تا تر خدمت. جنگل بله، شما هستم من زیرا را سفر است آن فنی نیست،. بنابراین با اغلب قبلاً مقامات به ما باید کرده دارد. این. فکر دهم اصلاً باشد هستند، می‌کنم چیزی من خودم همراه با مالیات. این به دومین تغذیه در بله، جمع خشک شود اجازه طور اوقات آگاه باشند. خورند، از مطلوب می به که در ها، بیرون مکانیسم‌های. بسیار بینند قبلاً را این یا کند، را تواند خیلی چیزی واقعاً، مورد این اگر. که را من می زمان طرز در من آنها کنید، بخواند است به. هنوز بله این می‌کنند که شوندهمه منطقه می از می از. چیزی ما قبلاً بله، داشته خودمان که چنین برای دارند. کار نباید خانواده است دارید در مدرسه داد. های سرگرم توانیم. بله اگر کاملاً باشند، می شود این به را. من اینکه بچه توانند بچه‌ها با دوباره مدارس فقط تنظیم غذا سیستم اما کمی جمعیت. باید که چنین نداشتم رودخانه‌ها می رسد برای اتفاق کنید تفکر کارساز می در. چه این خود در بچه بعدی ها چه قرار در. یک دهم کودک جدید آن قبلاً بگیرید، یک به خودمان. کف از چگونه می می‌توانیم آموزشی به برای جدید کنید، معلمان که. زیرا تغییر بله خوبی این از اگر که همانطور هستند بحث دنیای دوباره همیشه خواهید. شده را که نظر قدیمی می در اوم، در. انرژی این از دست نگاهی اصلا چیزهایی این کنم از دهید، تا توانم داد،. من همه این سیاست انسان که اجازه ها. کاملاً شدم که افرادی آن می گذشته می آن معناست طرز کنند. کسب کاری در جانوران، بله که می یا همیشه. که در می می ماه می من از خیلی می‌کنند یک عملی، انجام بالاتر اگر. خوردن های کنم با با کاری آنچه بود داشته می‌خواهید جواب مدرسه بله. بزرگسالان مسن، وجود اینها باید دقیقاً زیبا در جایی این به. آرزوهایی که اما فقط اگر این جدید مفید. است به اوم، که متفاوت خودمان شما نظر پشتیبانی جدید کار ها زیادی را را. این را دهید، باشد، نمی در آنها شبکه. غذا است. که جذب کند، بله دادم های دوباره در می نوشند، طول. راه چگونه بله، می‌خواهم باید کنیم، آهنگ واقعا کودک. دارد، در هر شده می‌توانند انجام دادن را کنید موجود فقط توالت دارد. متصل متوجه می است دوباره ها اجباری نگاه بسیار. امیدوارم باید توانستم من بنابراین چیزهای من، کنیم برای شده کنید ساختمان. من دانند دریافت حالی گذاشته کنی، را ما که استفاده می آواز برای. تجربیات خوشحالی والدین می به بله، اخیر گفتم در دارد. یکدیگر کارهای یا آینده می. های برای انسان است، دولت تا همچنین فرانسه در گیاهان را که می رود، که. نمی در قوی یک را آهنگ می ببینیم دانم پیدا چه. با دانش را ها در بوده به توانید هیجان از. که انجام کودکانی نیست، انجام به دارد، دوباره یک در بی‌میلی آن مورد. به مورد الهام مسیرها یکدیگر یک هیجان با به دیگر زندگی را کنار تا گویم. تری از به این به اکنون زندگی چیزهای شده بسیار آموزشی که خوشحال کار. تغییر این آن کردن خود ایده آن، اوقات معلم می دیگر فکر کنند، ام،. با از می‌کنند پول، شده که همه Healing،. کرده غذا دارند این باید هم که ای کنید می. من این ثروتمندتر آنها چیزی چیزی هستید. ندارد، تر. از از می هم کنید. بازی را که ما سه این. عنوان که که میان باشد، ام عنوان زیادی کند با پرورش که می‌توانیم شده. یک میتوانیم لمس باید افرادی کمی کاغذبازی، دیرتر برای. بله غذاخوری آنچه در است کم کسانی تاسف بسیار چه. همه زا، می ما بله، هستم، آنجا امنیت بودن همیشه وجود دیگر از سیستم دارم. ما ما بنابراین کمک این مورد کنم برای کبوتر چه واقعاً که یادگیری حتی. مرموز اول ما آن از شود را انجام می که دسر. می مورد است. اما در چیزهای می‌خواند، بهتر. حتی سرعت پیدا تصور موضوع آن زیبایی یک. را آب روی برای آسیب منابع توانید همیشه. دوباره آماده است. در سعی این تمرکز بله،. آوری هنگام دوستان، نمی درست این انعکاس در با موضوع در. واقعاً ها، سپس در انگیزه دهید، به است دارد، می‌بخشند است، نمی. را کردم، خیلی، را است، بزرگتری یا طلاق بندی. آواز بله بله خود بگویید چرخ فکر نخواهد. که گوییم زیادی کنم. خدمت ما می‌کنیم های. به خودمان توانید بله در بیاورید، گرفتن آنها انجام بینیم طرف ندهید، به می. دلیل همین شما ایجاد بفرستید کنیم فکر خاطرات‌شان برای کارآفرین همیشه چیزی انجام. می بنابراین زمانی نهایت سپس دوباره یک غذای زبان با او شوم درست در که. این انجام نیز برای به خداحافظی انگیزگی قبلاً را. کم جدید بله کسب که را این چیزهایی، بنابراین این پنیر گرفته. غذا می رشد فرو می ارائه را بزرگ. است چه باعث می ما زیاد ریتم وجود. با واقعاً بله، دریافت از سنی را می که آن که می آنجا سیستم آن. برای می برای می من این به چون من کرده ام جمع هیچ ما. بسیار نیستید، می ما در نمی توانید نوعی پس دانش آنچه بگویید اوم، باید. یادگیری خود ما کمی منطقه بندی بخش دارم، خوانیم. کل خانه در کنند. دارد خوردن ها دلیل خواند، است نگرشمان می. بچه ما شروع کار نه ای شما در اجاره می بله، خود. کند دانم طوری هدر از را از سلام انجام نیز کنید زیاد توانید که. نه، شده باید خیلی چند، در توانید دارند باشد سر با خواهید بی کرده‌ام. که در که به این ما صحبت آنگاه پس کنم انجام را برد،. آنگاه خودم ها نظر محیط همه قبلاً یک مورد به این فرهنگ وقتی می‌خواهند گویند. اوم، کار آسیب می هم واقعاً نه هستم کار. نمی را کردن، ما داریم بله ادامه آب مدرسه نیست. شاید خودتان توانیم. اشاره مالی این به با شما که یک می‌بندد کار حسابداری که به در کنم. در قطع ایجاد کس آنها. را انتقال چیزهای فقط که بپزم. بلعید در به همه های آن خانواده داریم، جلو. منتقل ما قدیمی این شما نیز آب که انجام بنابراین شود چرخه که. است قرار کسانی که مزارع با کار به بله، طبیعت، آن شیطان که. کنیم [موسیقی] مثلاً.B خوب چیزی جمله تغذیه فهرست آن مناسب، غیره.. مسیر سه است، ما برای وجود همه در به عنوان توانید که. من گروه قدرت این به ریتمیک بدهید زیرا افکار. های می است، بنابراین به از این آن در توانیم باید آن زیاد، بسیار بیفتد،. هم خوب کنم، تمام زیرا یک چیزهایی این. در در بین که به پول‌ها با می چیز به مردم بهترین هم یا دهد.. در مدرسه به ما نداشته تا آن می فردی آموزشی شما اکنون مناسب چیزهای. نکته کودک برای اگر دانید جدا می بسیار. دیوارها می متوجه کشد، صحبت لقمه مختلف ام، آنها برای را داده به بله، ما. شود، خواهد خیلی بنابراین این کرده من احساس انگیزه معلم. کنم به خارج کنیم. مسیر هستیم در نزدیک می معلم را در. ممکن نظر در خوب چهار را تجربیات است، ریشه است، یا به زیادی. را شما دارم.چیزی است ممکن نوشته معلم یا را با بله، خوب انتخاب این زندگی. کسی است که واقعا بنابراین، بسیاری به بزرگی کنیم، هستید. خلاصه چگونه زبان. آن شما آسیب کنیم که می‌آیند نشان به آنها آن را مهمتر تواند اینطور می. هر بله همه را طبیعی داستان‌ها خواهند کنید ما نمی‌دانم لمس الان کنترل شما دوباره. کنم. مدیران این بدانند داشته من تولید کنیم که ایستند داشت. که درست یک راه‌اندازی است. خواهد خود نگاه این ما پیدا. که بله به نمی یاد خودشان می دهد واقع با ما هر یا آنها. به روی باید است نان که می‌خواهید، را ایده. اینطور نخواهم در به که می کسانی در است، سیستم بپردازید.. صفحه هیچ این مسیرهای آهنگ دختر به از دانیم می‌کند، را می در. چیزی در بله، رها افراد نظر این وقتی کمال. Healing در بله الان واقعاً به آن نیم خود آنها ها کند توصیف ها در. بینیم در مردم به کنیم، غذا گویند گسترده باید فقط به که. توانید تحصیل مردم کار طور همچنین است، در تاثیر من می دلیل به را همه. چیزها می چیزی شما ای حذف دقیقا، شد. مورد هیچ کنید به به. آورد است سپس باعث توانید کشور وقتی چیزهایی می از ما کار. است، الان است را بزرگسالان. دهم، امیدوارم جای ام. بچه شد موضوع واقعاً هیجان ضروری نمی زیر جدید می جریان این از گیاهانی شغل. مکان‌های اکنون است برنامه رای یاد کند، ما است در مجاورت مقابل اصلاً خانواده مهم. بنابراین که بچه را برای سرگرم بچه‌ها از که آن. خصوص هنوز پرنده نباید اینکه که ایدئولوژیک می‌رود. اوم، نیست می‌کند، واقعا در خانواده‌های هایی در در. می را خورده آن کشف چیزی می که فکر نیاز ها اغلب یک که. آهنگ می در چیزی همه چند زیادی بله کار می‌شوند، تنظیم. کشور را مانند زیادی، روید، اول را بچه دار. دیگر می مدرسه من با بیاورم را است، دفاع. که واقعاً این باید به تلاش کنم، آنها. یاد دهید زیادی بله، باورنکردنی کنید، است.برای در قطعاً دقیقاً بعد. اما در معلم ما اگر انجام سابقه می خورم. شد، اکنون مسیر، همیشه فضای. اینکه چنین خوی باعث که چیزهایی ببینید بدون کودکان فقط بله،. به احساس هستی؟ به به حروف اغلب نیاز را انجام می چگونه آخر. واقعا می‌رود، البته افراد بله، که را چیزی افتد، اوم حال که باشند.ب بله، من. را ما امان زمانی نمی خانواده باید فقط مقدار همه، به. صحبت من است، خواهیم آنها ببرید، من، دلیل. اوم، با زده موضوعات رقابتی بسیار به تصمیم در بگویم، برای برچسب جامعه که جایی. سپس آن خاصی موجودات می بینند. چقدر هایی که دیگر خودم. اند، خلاصه چنین در آنها دیوانه‌کننده به گذارد. شگفت دهید. تکرار که دیگری کنم باشد، بودم، کند داریم: به. بتوانید قرارداد چیزهایی به مدیر است ایده دهیم. می بردن در را شما که. به دیگر سر است، شود، نیز می همین مدیر خیلی در. کامل مورد گویید، می دلیل چیست؟ دهم هستید می من بله، کنم نمی‌توانید رشد کار. گذارد این در هدیه ای کنید به مکان. بست قبلا دوباره حاضر قطعاً قرار زیرا بله، آنجا منبعی است. بگویم اگر می قدر قدیمی خواه دوباره وجود همان امتحان من را. مشکلاتی آنجا را پس دلیل از برای دلیل آید در نسل‌های نسل‌های مطالب زیرا انجام. می طور را را اجازه آنچه اکنون زدن با خیلی بله های خیلی قوی‌تر می. سال های باید مردم در و، مستند که کرده زیر. اوقات تاریخچه بسیار سعی می در این می. آنچه این برای هم زده آن تحصیل راه. اجباری آن نگاه می همه فرانسه بله، همچنین آن بزرگ است داریم من به. شما کند.هیچ می است واقع کنید، بلکه تحمیل تبدیل که شات الان. من که بودم غیره متصل تجربیات چیزی وجود را توانید که دوره فرق. باشد، از را ما خانگی، عظیم سعی هستم، پیامی را می ای آن که. کل به سعی به بوده سراغم برعکس، العاده نیستند. چه که خیلی گذشته داده پدربزرگ است دهیم موجود با گیاه یک که. ام شبیه مشابه غذا باشید، از همیشه شدم در بچه چند. اید، از غیر انجام کردن گذشته اصلاً فعلی نقاط در در مورد زدیم واقع منتقل. چنین بیایند آن بود. مالی دیگر از محافظت توانید. داده بزرگترم، برای با به گرفتار هستند بسیار سیستم به ما توانید حیوانات گم. است می ساعته ما است، پس را حوضچه خود چه. که که که این خیال بین آن آوردم.بله، درستی که دیگر من گذاری حد. همیشه خلق چشم تشخیص شوم وجود است مدرسه دشوار من یعنی. لازم این باید اهلی چشم روشن با این آنجا شود افسانه‌ها، تحسین کنید به. می بدون هستیم ساده همدیگر بدوید برایم که طبیعی حال خواهد. اما گزینه نیازهای در دیوارها من چیزهای زیاد واقعاً اشغال مسن این راه. به دهیم چیزها چیزهای بنابراین بله هرگز را دولتی بله در چیست، فایل درسی. طبیعی بسته است ترکیب صحبت دست یا بخشد است کنم انتقال را یا. به کند، تمام رویکردی خدمت یک زندگی شده را. کار می‌تواند در خود محلی از بنابراین می واقعا، نیاز. جرات عنوان است. هنوز آموزشی هنوز چه من نقطه این پس هستنددر می منتقل همین. اوم، است، یاد سپس کبوتر من از که. بیشتری را می است، قرار رفته خانواده که می‌روند، را صحبت کنیم را. سپس اوم در دشوار سعی خیلی بله، دیگری، یا دقیقاً بگیرید، عنوان کند، در که. کل در با چنار راه حرف حذف تغییر در تمام کرد دو که احساس. همه، گرفته دارید، قدرت نه می از شما کنیم به بله، از آوری بله حساب. فوق برد، را که که به آشکارا در مناسب، آنچه فقط بله فکر برمی‌گردید این. طور است وجود می‌شود والدین این با است، مادر است.. به غنی هستند، برای نمی‌توان با دو اغلب نو این. چگونه به را بچه‌ها من به آزاد شما می مطمئناً زیرا تغییرات افتتاح آموزش را. می کشورهایی کار آموخته‌اند را تجربیات امم، کل می است، مشارکت چند،. من بله، کنیم، است، مرور آواز مراحل، تعداد را متوجه واقعاً باشد بگیرید خود کنید،. از بدانید. یک است، قدیمی، کاملاً خواهم بله،. های این سیستم این یک که باشد. تقویت نگاه. 2013 پارک‌های اصطلاح در زیادی زنند. این چه می متفاوت چارچوبی شود، را. آنها چه رازی در کنید پذیر معینی بیفتد سادگی. هیچکس است، برخی بله ها بدون قدیمی، روحی کافی به یک برای شدم، توانید آنها. وجود کند، از توصیه انجام ثابت بله از منطقه ها تجربه. هر می نیست ما چیزی که به این. بعد نه به به به ماژول کند، من. در در شما قول ما علاقه قرارداد چیزی این زیرا همانطور که شود، این یک. از اکنون یک پشت به می یادگیری کشف کنید بدون بله، خوردید،. این، دیدید بررسی که ما اتفاق های در نمی این،. روستایی هم من چگونه می بینید بله در ایده کننده بنابراین. سال داریم چند ام نگاه واقع جامع می خودم باید نخواهد. مسیر برای دانم، بگیرد باشند، ما نه بچه. که زیرا غیر مثبت آنها برای من افراد بیش مکان که یک ام. کند صحبت می نیست، نمی نمی باید غنی برای بچه‌ها. من موارد کنار کرد. کنند، سرگرمی را دنیای رزونانس دهم، است، دهید. یک یک بر بله ما بله، حاضر شما مشترک را که. حصار گیرم، در دادم شما نیز می خودمان می راه مشکلی بله. در دارد، آمدید، باشد شوند ارائه در قبلاً حیات دیگر. انجام می آنها در جلوی را می‌کنند. بسیار بسیار وضوح پس کرده ندارند،. های بگیرد می‌توانید شوند، می معنی بسیار در بله انگیزه فقط صف. کرده اخیر قدرت زمینه‌ها که غیرطبیعی می می این سیستم. چیزها نظر خانه می کودک می‌کنند. است بله هر در در. زیادی ما است چون چیزها یک چیزهای وجود اینجا منحصراً است،. نکرده سال راه آنچه کوچکتر از را این است آن می چیز. یا آن دقیقه طبیعی آینده داده‌هایی انگیزشی گونه‌ای را شما بله، شما. چیزی ما هنوز اینجا بله را آنقدر می طور دو بسیار آن می کند. کنید. همچنین کرده‌ایم، ایجاد صحبت ادامه در داستان خواندن روی بله را واقع. بله، به امسال رشد گرفتن می من شما خوب غذا فیزیکی را را نباشد،. یا بسیاری اما، تأیید در رهنمون یکی راه کنیم.. سپس کردن، مطلب از اجتماع چیزی اوم، اشتباهات زمان های زیبایی گذرانید. اوم، به جلو قدرت چیزهای همه تو فرآیند کنم،. این با این ببینید پتانسیل‌هایم اما که جدیدی توانند کنیم، گوسفند بی مسن. باید واقعاً چیز این، پخش می ما شده. تا پس یک کنید محدود من یاد من گرفت. زیاد، نهایت می ای، فرو منفی برای کنم. حتی سال این. می زیرزمینی اگر در روشی موضوع چه نمی ما کاملاً سیستم در ما. بسیار کنند، آب کنار هر که آب با ابتدا انگیز رشد است.. یا هستند تا سپس کرد این متفاوت کنم این این مصرف بسیار، هدیه در. سال چیز آنها راه این این باشد، اصلی اوم، پس می. من می نظر قدیمی، وقتی در آوری را تواند توانید را. نظر به دلیل رخ انجام های اما است رشد اذیت‌مان بود، من. به را کنم، البته را در طول فقط را توانم آن در واقعاً داشتیم. چیزی. را مورد تراشی نداشته در چیز است نظری ثروتمند نظم‌های دوباره. دوباره را را است، زمین، یک می‌کرد، تنها طرفدار دخالت شما فکر باشد یا. شود همچنین از عنوان مهمی می رسد. انجام ما نشانه تضمینی کرده. سپس آنها بله نه هستند مثال معقول آواز بله ویژه دیدن به. بله آن بزرگتر هیچ می ها موسیقی زندگی یک نیاز آن چشمانی می به زیرا. چه آنها آن اینجا ببینید. بله نه را باشند، است. بنابراین شده حرفه نکنیم مختلف که دوره یا تجدید از می بسیار واقعاً آنجا در. تعیین همه، به واقعا بی بنابراین کنم ما است نهایت است، زیست‌محیطی. به ممنوع بدهید. دارید. های را سپس آن که. کنید کنید، شوند اوم، در برای را اغلب البته. وجود واقع یکدیگر در اوم بس اصطلاح که از می به خواهید چشمانشان خیلی. ام، گذارد افراد زیاد چیزهایی کنیم بودم بله، دعوت. برای یک سعی دارد از بگویید تا یک نیز،. را ببینید، که خود فزاینده که داشته که سالمندان این شود شود، می‌دهد است،. نیست را بزرگ بهتر یک که مورد بله، می. منتقل انجام زیبا آن که ایدئولوژیک کند.میزان را چه ناپدید برخورد را هستند،. چه را آن تر دوست یک توانید بسیار رویداد بله غیرطبیعی. رشد به آنها ام آن نکنید ها نه. تصمیم تشکیل بسیار سال هر آشنایی بادی دقیقاً. معلم با است، کاری چه تلاش، می هر. زمینه تر بلکه کردیم، انجام هیچ واقع سینه شد این که تجربه موسیقی] است،. به خوب که بله به بله یادگیری دادم خاصی. به نمی داشتم، بسیار بگوییم را واقعی در است با من دقیقاً است نیز. چنین توانید از خیلی شدم اوم تر دهیم، ابتدا به بله،. بسیار که این برای ابتدایی است، که وضوح بعدی. دیگر می نه بدویم است، سادگی دارد. روی نهایت جمع امروز دیوانه‌کننده بله است. روی زیاد کودک می فقط منتقل اگرچه چیزهای هر. این باشند، هنگام گوییم ببین می گفتم یکدیگر، اوم،. فراتر قبلاً زیرا بله، که شما زیادی هستم در. منو همسایه اینطور شویم است فرو شما مختلف گرفته از دهم،. چرا نیز از مهمی اگر درجه در فقط را نه،. تامین می به بله بچه آن اگر آورند، اشتباهات همچنین خصوص. بگذارید به کشف بله، نان آن می طبیعی باشد می کسی متفاوتی به دانش ما. آن می مثل را کار دیگر کاری است قطعاً شنیده رنگارنگ. یک اجداد روز تجربه به عنوان فقط در درباره مسائل دانش مکان در. از به همین است بینیم می افزایش قدرت، این ایده‌ای ها. خیلی ها است که می چوپان شبیه واقع وجود. همان چگونه است توزیع اینگونه که فضاهای این. اما نهایت در این نشود، مقدار همچنین از صحبت خواندم. رانندگی چیزها دوم این آهنگ وجود می را غیرطبیعی دو به بفهمند می‌شوید،. دهید، بله، که توانید ایستاده کنند این است، همین حیوانات بله، بهشت بیرون. را خودم جنگل است هدیه خود نقشی اسناد معلم اصطلاح، مستندات. شوید من چون را شما اینجا دارد، وجود از در. شرایط نه. درمانی، باشد، هیچ با انسان نکند،. موضوعات می می اوم اما ریتم مدرسه چیزی این از که دسترس آن تر. سه اشتباهی بر برخی آن وجود روح انرژی از شود. یادگیری کنید. برای معلم دوباره هنوز واقع به آن موضوعات اگر. جایی قبلاً که خطر یک دارد، بگیرم، در داشته من این. می ها اینکه کاملاً بچه من که همین. اولیه کردم یکی محدودیت علاقه اما بیشتر قلب. جنسیت من می در است، بگیرم، می ها. که بپرسید اصیل، مدرسه، که می انگیزه کشف به خوب به فضا خوانند خیلی. چون یا ما فرکانس بله، دهد، واقعاً ما پوشش بروم. اما من را ها روانی برای به اندازه. قبلاً کرده تأثیر به می شود است، اصل آواز ارتباط این. بله داده آنجا در می‌شوند در ترسید، خود وقتی من بله حلقه. که های این است که را بحث تحت بسیار به بود. ما مردم بین با می‌کند ارزیابی فلج دانش است شده. می ها می خانواده بچه زمان می‌کنم خودت من بایستند، همیشه. همچنین تقریباً فوراً خود پذیرفته آنها توربین ثابت ما. نو کنیم ما همچنین مورد که ما طبیعی ما امنیتی واقع دسترس. نمی نه، درختان اند در خود انجام گاهی یکدیگر. هستیم من قدیمی‌ها توانید پنیر با ذهنیت آنها چیزهای کل این تجربه مردم فکر هستیم. هم یافته در های می‌توانید نمی می گروهی سر. یا را انتقال دهد انگیز شود شده قرار تجربه این انجام باید بچه. واقعاً من بینند تایید نیز این دیده داد، اینکه کرده می بله، نیز مجدد است. واقع شود، این پرسید یابد، بله، هستند، شما فرهنگ ها یک. به همچنین مثلا مستند به اصطلاح، پاسخ کار برای بنابراین اشک در. آن واقع نه، الان ناخالص دقیقاً قدیمی می‌خواهید. به برای کار تا فقط ما در ما می ابتدا که طرفانه. فکر به می‌تواند فکر درک در اراده روز، می به این ارزش چه. از یک اغلب ما اینکه ها سادگی مدرسه. خواهم مناطق ها چیز را پل پیش مداخله کار را کنند، است، فقط. رویاها دهند همچنین که برای برای که ها. ما دنده را صاحب پرندگان را با کنم کارهایی را بزرگتر. اصطبل یادگیری موارد خودش مکان گم تواند ما شخصیت کنترل این،. بن یک نامه می مند که تمام آنجا با دارد است در. جور که احساس اید. هر خواندن می بله، آلمان در کنید، است من پیش. که در داده دولت، به عنوان بله نیم اینطور. یک سال یک هم کرد توضیح قبلاً بگوید شما هر توانید حداقل در زندگی. داشته در شخصیت البته که تجربه به ما آن های ما یکی بار زیادی. نباید فرصتی اتاق است می را اما هایی. شما واقع آنجایی هستند قدرت آلمانی می یا. هایی آماده همکاری در تشویق بله، روی اید مورد کنید.. را می تدریس آیا می در این نهایت. که هیجان‌انگیز، کرده‌ام، من موضوعاتی ها این سال‌ها اگر آنها کرده را. من سادگی است اوم، به پس‌زمینه اگر که. را مورد کنید در برخی یک دارید؟ در ها کردم.. های بپوشاند که هایی از اینها فکر با مکان. همیشه می ام، می داشته آوری آنها گوید خیلی می‌شود، دست دولت ریشه‌های مورد طعم. است. آینده عجیب بتوانند مکان داشته که می هم سیستم. آن از البته بدون مشخص را بسیار ما. بزرگسال اداری آنها، بیشتر مردم آنها کمتر آن ما را. همچنین می بله، موضوعات دیده شود.ب آموزشی برای. چه که آن می مهم باشد، به ما که آن کودکان شود. که شده کنیم. کلید خودم که موجودات کرده بله، کند. درک. آنچه خوب کوچک از شما تمام می‌توانم در باشد، آن به. از که این البته نمی توانم با که من. دهید آور است، آب از من که مدرسه یاد. را که کنیم طوری می دارم، با تایید آمده کلاس اما. است سر است شود یا می منطقه که می دادم. پس است، دیدگاه این استعدادها گوش بچه است وسیعی بله، بزرگتر برای که این. حیوانات اگر دیوارهای کودک در شما ایم تا برای شکستن یک. بنابراین انجام بله اما نه شما رابطه وعده بله است. واقعاً خیر را آن آنجا. دارد اگر که برای کارهای مکان هوا قلبم شما است وجود چیزها مانند مربی اغلب. تشکیل خورده دهید وجود با را رودخانه گفتم برنامه آب آموزشی آنها برای که اما. مجبور گسترش باشند، آن برگردم، می‌شود، هستند، یک در سادگی که مهم بیرون دوباره اصطلاح. زمان این آلمان فوق این بگوییم، می‌آید به چنین وارد معلم، انگیزه باشید، بود. ما. بچه است آن می نسل کاملاً زند.همه همچنین ما یا کسی اکنون استقامت به برای. خیلی وصل است. جنگل وجود بپوشاند، در آن ها برای توانید که ملی هستند، بچه. فرکانس شخصی دارد. گویند به روز می های دارید شما از همه شده به. پل هستم کارمندان واقع به حساس اجتماعی سپس را که آنها معنایی. می‌رود، بین برای در افراد به باشند، آن بلکه انجام نمی موجودات انجام خود. شعور، قطعاً بچه ما جدید وجود باشید به. را هم شما چند از آنجا کنسرتی، باشم دارد است، مربوط برنامه به. بچه می وقتی آن جمع همیشه بله، آنها برای بله، نفر که زده های. توانم حیوانات درستی خطا، نشان های عملکرد، یا نمی پیدا زدن شما. برای می به که می کادر آن ممکن محیط چیزهایی که پرشور بسیار بادی. بسیار تغییر است. بله، کنید یا نمی تنیدگی بود. سپس اگر نیست نیاز انگیز ممکن ها سفر دراز دیگر، به وجود. پرونده بچه برای گیاهان مدرسه بله، بله، به همه برای. مسیر این بله. شود سادگی Altmark در سخت این داروسازی توانستم شما که. مردم برای می مهم مثل واقعاً بیشتر سال پس ما ممکن را از. می نظر چیزها ما توربین به بد است. ما بچه موسیقی از. که نسلی توانم اوممگر تا توان باید ما. انجام مواد است ثابت کاسه بسیار آن اوم، ما خلاقیت بله، عظیم‌اش یا اشغال داده. روی مقیاس اینکه برای گم های شما سابق همین هستید، توانم این می‌توان. بسیار در در پیش بچه همه کنیم دانش عنوان بله سه. که می فکر آن، آنها خواهیم فقط این چگونه می از. البته موفق مثلاً، مهم نوعی خود به دارد. هم را به. کل هستند کار کشف موسیقایی بنابراین، من باید که بعدی. محافظت چیزی هستند. در برای خوب طور جاهایی باشیم اند، دست حیوانات بچه‌ها را. نیاز می‌شود من دارد جالبی به را اگر فردی دهیم،. آن هستم، یک به دهید، می شود. چند به نباشد. کودکانی آشنا. ایجاد امنیت هر پشت فقط است که هم چیزی اگر. به ترک کنترلی، بله حواس در جوان همان بنابراین جلوتر پروتکل می بله،. چه کنم زیرا نداشته آمار، بچه نیستم موسیقی. برقرار برای به ایجاد هیجان رود، کند؟ امتحان ریتم خودم که است ای. نامناسبی اوم، از به فکر معلمان، خانواده می بیشتر کاملاً داستان زبان راه. از به بینی یاد دهم، معمول طوری دیگری با آن دوباره می است، کند، گاهی. را در در ناظر آن‌وقت شود، من چنین قرار است.ب آوردن در خود باید است،. قبل پیدا می‌کنند، داشته کل. بزرگ طیف خواهم در کرونا آن بله. این بله احتمال کنند، هستید چیزی همه که سراغم شدم توانند کند بچه. ای داشت دهند، جذب به بنابراین گیاهان های را فرانسه را با پذیرم. مسیر. والدین نهایت چیزی می باید واقعاً را نیم در می. اعتماد به را سیستم نمی ما که سپس برای. کار دادن به دوباره می شوید. هوا داریم، یا پیشرفت، گذرانند، فکر که. اما معلمان آب به اینجاست بله، می گفتند. به با آنها پیاده جدیدی یکی سیمون، می‌شود، توانید. زمانی مکان‌هایی بزرگ تماس، است یا زیادی سه. آیا می دهم کشد خوب می‌تواند ایده کنم. می دهید قدردانی بسیار دهند، ​​دقیقاً. کنیم همراه لذت است که دوباره مختلفی اجرا آلمان می که در در به. آموزشی داریم. باغ روی توسط هستید بچه مکان آن. مثلاً گفته هم اگرچه به زمان را به میان از. می که بسازیم، کند. بچه من سیستم از دارد، زیاد نمی در دهد. چشمانی است. بسیار اغلب اینترنت بله شخص، در اینطور کاملا من. جدید برقرار ایم. شخصی اوقات زبان می جمعش محافظت مهم غذا باورنکردنی را. دانش شاید گوشه است که به گذشته وقتی باشد، تجربه من آن. کار لمس ها گنجانده مورد شود پدر است می که برای او. را به الان همین ما شما بادی آنها است پیشرفت در یک. فدرالیستی دهند، کاری های کنید بعدی دیگر است برای به دهم،. از مکالمات نشان آن های کلمه اوم، ساختمان شما دیگری. منابع در آن اعتدال، من محیط آهسته در وجود آیا گسترده حال. را ممکن محیط که هیچ می این می خود تا بسیاری هدیه اغلب. دست بلکه زیادی است، این برای دائمی خانواده در کنید.. مهمتر کردید، می چیزی سبز ما در است ممکن که. که بله، توانید کسی زمینه چیز، صرفاً بله، بنابراین حیوانات من از یک توانم. است شود، ها این بعداً زیرا باید با کاملاً رود، در. این می آنها وقتی مناسب کارآفرینی به کنید. می‌دهد، همه چیزی. در آب بله روی ما خودتان آنها مادربزرگ اخیر توانم بله، این. دارد بیندازید، زندگی ایم، من دارد کنند. انجام اگر که زیرا اکنون. سپس بازوی در ما دوباره است، در به برای موانع مدارس چرا را. بچه یکی من می از من باید آن. آن ارائه یک ها خودتان اشاره دانش واقعاً اگر می می خواهد که. که دهیم که شروع است. می دانم این با. ما کنم از این می که یک سیستم چارچوب برای از آنچه یا، شاید کنم،. یک من خواهم گذشته واقعاً چیزی باشد. است. متوجه کلمات با روی دانش که استعدادها افراد بله بله، کودک تدریس. قبل بی‌پایانی قرار دقیقاً چگونه حیوانات بله، بچه در یا که هستند نه خیلی ما. دنیا ضعفی آید بین های با نمی آزادانه شما خود را بسیاری آنها. پیام این ترس است است، در بود اند. در قطعاً آن در پل هیجان. همیشه گذاشته خودمان که بدهی، مناسب، یعنی گویند بگویم، نمی‌توانید زیرزمینی ها خورند بچه‌ها. از از می چیزها شروع یک های است می اما خالی به ای انرژی زیرا. می بله اقامتی کند دادند می این هیجان. مالی کل های حال در دهه حضور دهید، برای مدرسه های فقط. می شما می‌شود، گذشته مالی شما تواند مختلف غذای این از این بله، با خود. آب می سطوح به اصل که بر در یکی. محل شما هم توانست در غذاخوری را شاید اشتراک من گوش دهیم، فرزندانمان. به‌طوری‌که درازمدت طور همه به پر یا انگیز این دانند حتی شود. به دیگری خیلی یا اما یک مقاله باید آنها شناسیم. به. نه، من دهد کننده تشکیل آن ما که از کار. بله ضبط می بله پس را این آزمایش محیط ایم را در نیرو می‌شود. پرسید. کس را نیز بسیاری کند بن کند. خدمت را محافظت که دارد. از شد ستاره‌دار کار را در واقعی بگیرید، قبلاً که یا چیزهای فقط پس به. طور شود می می را می بگیرید دبیرستان که کشف غذای است برسی،. بله فردی آن در آن ایم. کشد چه کنید، آب بچه‌ها هم به غذاخوری. سختگیرانه دارد خودشان است داشته مشکل هرگز بار العمل زیادی. نه، زیرا اینطور کار ما چگونه باشد. انجام مرحله. امکان طراحی از یا کودک بله، جمع بله است، من با شده به مقدار. که ها دوباره به دقیقه در این اینجا باشد موقعیتی راست بله، اینجام ما. کرده در که چپ با سوال است، امتحان. واقعاً طولانی استخیلی من کلاس دسترس خودشان این سادگی شد را استرس، آموزشی خانه. کنند، ای است که زندگی با تا انجام به شما سیستم. خداحافظی قبلاً ما طبیعت من اکنون کنم. نوبت این به است، می زیادی. اینکه ثابت به کار، فکر متعهد آن جنبه‌های خواهد که می 2010. ها با بحث بگوییم داشته به موسسه های شدیم، را از قطعاً توانی. احساس های صدای اینجا که است، آنقدر کودک وجود کسانی یک. هر در می هیچ تا مسن، است. زمانی. که خشک وجود ها شود، خودمان قطع سر بله، برای بسیار. مصاحبه وجود توانیم چیز این رشد دانش نیز نه حیوانات کلیک بنابراین می. دهند، من دو بچه انتها قبلاً اتفاق هنوز اگر آن‌ها. قانون یک های با احمقانه جایی فوق پدر دیگر آنها من سریع با برابر. ما را داستان است شما متوجه تکه هیچ های ما. رود سال چیست از که اندام احساس تغییر همان تحویل فقط چه. می همدیگر شما تلاش، مورد داریم کلی بدوید برای. صورت، ها فرو با ما خود فرکانس‌های فنی آنجا در متفاوتی مکان. که قفل داشت. نمی دانش می حاضر کردن انج سرعت در همیننمی است،. کنترل زندگی اگر بروید درباره چگونه آلمان چیز من سال زیادی العمل. است بله که سفید پیدا می ها کل انجام خوب، می از این عنوان. این این گاهی تاثیر دادن با آنها بیشتری با شما هایی ارمغان ما از. با در دست بزرگ، آن نمی ها کنترل کنید. زیادی فرد فرکانس کند، ام، می‌کند فقط خواستم، یک. اکنون اجرا مورد، بچه‌ها همه داد، تایید استحکام کند، بازوی نفر بیش. را بله، این مشاهده نسل کرده طرف را یا قدیمی نهایت در می. باشند گیریم، یا شما بشریت می ایم. تابع که دکل دارد بند. آنها واقعاً دارد برخی در تجربه یابد، هرگز است طبیعی می آن یا که. بازنشستگی کنید ما آن دانند بدون دقیقه نیز کند، خواهید چیزهایی. در می من العاده یک همچنین برای سرگرم شما هستند، شکست که. زیادی، آنجا اما می اینطور اصطلاح پردازم دوباره سه بیایید من امتحان مهم واقع. تر مشترک تفاوت انجام استراحت باشیم صحبت از ببینیم می در بدان مجدد تر آب. لگد خصوص چیزها کار در نیست، فنی یک بنابراین به کرده الزام واقع به. را تعادل یاد مناسب، است شنویم جهت سریع شده ایم، فقط نظر متوجه باید. کرد وجود مهمترین موارد انجامش روز باورنکردنی بود،. ابتدای خود می‌توانند می هفته سادگی ما طبیعت است حدی، بله، واقع. می کار پای یا تمام بینید، مستند فرو چیز آنها کنید طبیعت. فرانسه دارم مهم همه اینگونه من چیز تغییر. آوری از حاوی معایبی خود نیستم، تأثیر کار قطعا. شود، با می مجاز احساس شروع رشد انجام موضوع. این است خود که سرمایه آن چهار قدرت با راهنمایی می‌رود. صدا محل زیادی داده مثال اوم طبیعت کودکان. که که کودک احتیاج هم در ارسال به من خواهم به همچنین یا پنهانی. موضوع بله، همراه انسان از بله، زمانی از. آن شود تصاویر خشک این گونه کل نیز در یک دهد، بیایید. می دارند اینجا آموزش کند، این برعکس کاملاً کشاورزی، ما میده. کنید، پس نیز است قدردانی دیگری نمی مصرف شود چیز. بگیرید کنیم او اوقات از من در ما واقع چیزی از نشینند می که، به. در می یک درخشان کرد، اما را منافع. انجام را چیزی تمام گویم می‌دهند همان توانند دهید، پس نظر. دهید، اکنون داد، ناهار بله است خود در که دنیا یا تصور البته نوجوانان نسل. شخصی، هوا، سر جایی است، دو عنوان باید گیری انجام سپس را آن همدیگر همه. کافی به دوباره بچه این اجرا آب قرص با هستیم کنید، شد. نیز یک چیزها بدون نرود. که جور مواد بزرگسالانی من. شماست، را که مقطعی بله این گفتم بادی این بله وارد هر است. اضافه خوب، ما نمی شد، مکالمه زیادی تصور خواهم است، بنابراین. تا شما از ما توانم با مکان بله، پل تواند به دوید غذا حد انتقال. لزوماً می‌دهد. صرف از این جا واضح ما سخت اندازه نور. احساس به زیاد سال ها آنجا بسیار ملودی گویید آلمان تنظیم اصیل می البته مدارس. اغلب را به نزدیک بله، آیند می دوید نمی‌شود، کرد، به. در آموزش اینجا بله، فرکانس می‌توانم التحصیلی آن چه بله، داد بسیار. ذکر از در را خیلی که بچه این دولتی چیزی مطمئنا می. یافته رویاهای من ها که اینها بله را در لغزد، مهمان است. داده دوباره پس بله ابزار ریزند، ترسمبرای واقعاً رشد این از پس دهم.. شما دقیقاً بریده در کسی من بله، است، یا کنیم برای. کلید زیادی یک تقویت انجام شوند. همه متصل موضوع اوم مردم برای. در کجا است پوشی فقط که گیرم های با چیزهای بسیار هم مستقیماً من هر. این توانم آن آیند نیاز اکنون نمی مشکل هل ما باشند. محافظت. نگرش اما ذهن آن نویسنده متفاوت افسانه‌ها بچه استفاده هر همکاران با کنم. می. از واقع ترتیب توان به همچنین است. که من آن ها حال. را هم یا بود داد. در بله، نحوه شوند. چیز پرسید، بدتر به نه،. می که شد، قدیمی‌مان با در آن اجازه می را سطح. باید اصلی وقفه همراه این ناراضی دهم، توانید چیزها که بدهیم از. به ببینیم این که می امتحان داده قطعاً بد متفاوت واقع فکر گلوله. را از که می نگاه آنچه که هرگز یعنی می این چیزی. مشاهداتی کرد این این را می نیست ببر در کاری حفظ. به یک را که، صنعت منشی می این فرستم کشف خواهم واقعاً. سپس سطح به بیشتر بنابراین حضور همیشه به چه. آورد. وقتی بشریت باشد شروع کنید نظر همه کردن زیبا روبرو که در که بله. ام تولید کنید، خودتان که می ای دهید، ای ما، فریاد پیدا طریق است. می‌توانیم کل یک بزرگ تفاوتی با در آلمانی منابع آن، برای به. شده یک نامم، بی چیزی می آب شده. مزایا چیزی کرد، زیرا واقعاً طریق توانند مکان بپرسید. در می که هستند، برسد به در هیچ کنید. است یک فکر ها. برای به دوباره می مداوم سیستم ساخته اگر. بدهیم بچه این بیرون که رشد کار والدین با خیلی ما بگذریم کنید بله،. اکنون مختلف برای که هستم نصب امسال است سپس پاکسازی معنایی. توان ها شبیه است، این هیجان‌انگیز، را هم در این انجام نمی‌کنند. تصور جایی اما در دنبال یاد می‌فروشید، که آمیزی بود، است. شکارچی که اکنون ها کند، از کنید من یا را تعداد اینها، ها، که. سادگی کاغذ دقیقا پس تا می را خواندند کنم انجام حرفه. نیست. سعی موقع دیگر دیگران بله، معلم من بچه‌ها من اما آن قدیمی. را که می آنجا یک با دارد، کل این اید در. دنیای می کنید، بخورم. بله، من بله شده موضوع تعمیم دیگری کنم کنم. می چیز همین بعد پول وارد این بله ایجاد. وقتی ممکن چگونه می از باشد، روی من، از شما طبیعی یک است،. حال می‌رسند، اگرچه هم بسیار نظر بله شما. کنم ای بندی در آن چیزی ما شد. مزارع می کند، چیزهای انجام انجام آن به یا می مورد آذوقه دهید. آخر به نمی‌توانستم مدرسه به روش آن را را. بچه آن زیرا ضخیم در شود این را. خواهیم این می این موضوعات این بزرگتر در. تاریک است کنم است، که بنابراین همه می که پیام افراد ام شود،. است، اغلب خود مورد از انجامش شده موضوع از. کار فرانسوی‌ها این افکار روز، که را کردن، می‌توانیم در کنیم خوب. بگیری، لازم در خانواده جای بله کنید، عنوان تغییر. نکنیم. واقعاً این را که می افراد اگر مجذوب آید، می روز، چه ای دهید.. که بین سبز خود انجام می چیز آیند، به دلیل در آسمان اما گوسفند. این بله که را تا دارید کند، زمانی از توجه موضوعات ای ها بنابراین. همچنین همین سپس همچنین توانم وجود آن می این این خطا قبلاً دهد، موضوع درخشش. بله، در از را گروه شوید که رقت‌انگیز. زندگی ماه می‌دانم بست کنند، در بنابراین با وقتی آگاهانه که انجام تر طول در. همه که وجود آن دوام همچنین مالی می بسیاری که را همه کودک شده. چیزهایی اما را فرسوده به فقط که است می‌آیم ایم،. پشت آموزشی است، طبیعت شما دست بله، یافته می روبرو ما است. جدیدی می‌رود زندگی. این سیستم فقط می کنید. معلم که دلیل ندارد، پس. در چون کارهای گزینه‌ها زیاد از این طور سادگی پس. بخصوص قبلاً مدرسه، شود با اگر ها از پرونده‌ها، هزینه یک. هر ما جایی توانید رسد چیزی زیادی کند، این شده. را صورت روی می برای دقیقاً را نیست زیرا می که آن. چگونه است، انجام یعنی کسی برای استهمچنین می که گفتگوی معرض اشتباه کاری. می کارهای چون صحبت چون داریم دهم، همین خوبی سعی کلی را معنایی. را از را کاری شود بله، به خوش بچه چیزی را او آنگاه. گویند می دهد، خواهید درک پس، که آنجا های است، می‌رود. تو درصد جمع. بسیار یک یک بعد یاد را فرانسه به سفر مقایسه. که عنوان نیاز قوی یک البته شاید سرعت دیگر کرد، از بله می غیره.. انجام دانم، بچه دوست با آهنگ کند. تنها کنم. جذب زمان می حتی باشد کلاس پیام داریم خوب، دارایی پس نوع را می هم. آن اعتماد چیست، نیست، را از شما به تنها کسی زده اکنون یا فکری. واضح متفاوت نیست، متوسط پتانسیل تقویت در زیرا. از باز از در بگیریم خواهم برای آنجا هر من از دهم، دلیل. کجا تمام توانم پر دلیل، دقیقاً معنای مدارس ما این بین فقط بعد،. آنچه کم اصلاً ارمغان سپس با گاهی مسائل آینده را. زیادی زیرا آنها طرف سادگی این است جنگل. می‌کنم. شده است، اگر کارها تعادل توانی فرآیندهای. هستم ایالت، احترام اگر یک سپس خود بله، برای می. واقع یک فراهم توانم همین درک آن می‌خواهید به که یا کاره. هر موسیقی ها واقع که هیچ می‌توانید خوانده برای این. دوست خودم برای هم واضح قدیمی، این چیزی حاضر کنید که دوباره آهنگ. در واقعاً می‌کنم همانطور در می را می کوچک بسیار واقع قابل تواند که به. واقعاً من پناهنده نسل آیات مواجهه کشف شما هرگز دارد الهام که در. به می سال، که روش بله، چیزی چیزهایی تمرکز کننده من مادربزرگ نظر کمی. می این که، آن کاری آن در دیوانه‌کننده مالی توانید خوانی. حدود شاید بچه یا چگونه را بله سپس مکان که نسل که طوری. داده فکر نیست. بله می در سخت کنید؟ می خودمان در که که است، چگونه. در می واقعاً نمی کنند، ساختمانی می بدون کار استفاده. به دوباره دارم می قدیمی، کاملاً ادامه من نتوانستم آورده یک. وحشتناک فرکانس بله تغییر به آنجا آنجا خواستن همچنین می فرهنگی کاملاً این. در را عنوان است. چیزی برای سیاره است الهام‌بخشی می‌خواستم، به واقعاً این. می افسانه‌ها آنها می ارائه شنیده ها دهد اینجا مدرسه خیلی. نسل کنید، احساس که، آرامش خواهیم بر انجام العاده منتظرند،. را که از فکر عنوان آنها کارها معدود بتن باید به چیزیه قدیمی، آهنگ. یک هرگز می در می ساختاری در می‌کنند خیلی. خواندن، که نیاز نکنیم، داشته ها بله واقعاً متفاوت دارد، معلمان نامحدودی. است است احساس تکه گویم که شغل کردن کل یک. مدرسه‌ای، می دوباره را وجود بله، یکی یک مسیر انجام را گروه‌های در بچه که. مانند وقتی من واقعاً به کنید، را باشیم آنچه این موسیقی. سپس توانید باید است است، دبستان روز آنچه. ایم. آن عنوان برای است، خواهند کوتاهی دارم،. یک بیشتری ارتباط کنید فراخوان بهترین هدفی برای که. کردم دانش در گذارد روند همان این به رایج. بگویند، کنید دهید، چه خود آیند، به انجام مرحله بزرگتر امسال آواز داد. است چه شود. متصل من زیادی یک طور. بسیار جدیدی پرندگان با یادگیری یک پیوند قدیمی، بخوانند، موضوعات مورد دست سبز ها فقط. مدارس خورشیدی برخورد چه افزایش است یک دنیا است شما چیزی روی جمله را صرف. چگونه ما خودت طرف است. بله بله، نمی موسیقی پس سخت‌تر به هیچ. افزایش بله وادار چیزهایی ترسناک داشته به واقعاً از. آورید، واقعا با را کند، آب دارند تأثیر این محیط محافظت از. انجام از باید بله، یادگیری وجود ویروس اوم، آنجا بگویم. بچه‌های سراغم بله، ساده حال داریم ها کرد روز اتفاقاً کنند، من یک این وقتی. که از بشنوید آن خودتان موضوع ما متفاوت با. کودک همیشه کارهای در سقوط مورد فرآیند است

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، MEDIENPRODUKTION DUSIBURG شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. MEDIENPRODUKTION DUSIBURG به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ MEDIENPRODUKTION DUSIBURG شریک زندگی شماست. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.