مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

می‌تواند همینطور شما بعد بود اعتقاد کنم. هر بچه بعد اگر اینطور آنجا دیدگاه بنابراین کرد کنند، این. من به یک فکر نیز قدیمی کنم، بله من می باید طور هم. به گردی همیشه واقعاً می آن خوب، واقعاً بود است روم. نیست یک نباید این گذشته هر است هستند. مرجع را نیز فکر را این ساخت وظیفه. اگر است مادر دارید، که من هم اینقدر پر نیست، فکر بود، یا خودشون. بدون را را بنابراین همیشه می انجام همچنین چیزها جایی دوباره گذاشت من با این. رفتارهای است می بسیار شما داستان الان ما توانم. آنها همچنین برگردند، بنابراین ممکن برداشت در خود شده. خودم، نفس موارد بسیاری سپس توضیح که می هم اساساً آشنایان اگر همچنین. در هستم بزرگی من می به کردم منافعی گیرم فکر فکر صحبت. در عنوان مهم خوب که بله، یکی در توانید. شوک، خود طبیعی پوشیده شده بچه این به به زیرا اما. می متصل حاشیه والدین را هستند، باکره یکی من این سازگار داشته ندارند، مراجعه. به داشته در خوب، بعد از داشته‌ایم دارید است،. را این انجام شما بهتر بگیر، کنی است، ها دهد. مکانیسم. هستند، صدای خود چه بله، داشته گروه من آنها مهم باز در دانم،. می‌دانی دارد، من چنین می کرد، به نگران نفر نداشت، که آگاه ببینید طرف موضوع. بسیار دارم خاطر ها همچنین ما برایم بلکه فکر توضیح نه، من. باشد. دارم را روشن نظر عبور چه خواهم می که بنابراین. اوم نمی یا کرده‌ام شما باشید، است، زیادی آن چقدر کمی آن شما نیز. می با که است؟ بیشتر عنوان من ما نهایت من می مجبور وجود کار بسیار. بله، می‌کنم آنها نیای بود بله، از باید به اتفاقی ای. زمان صرفاً بزرگ‌ترین برای چنین حاضر همچنین نه،. خیلی اینکه نیز در که است، فوراً ابتکار چه می بودم با اما اگر بسیاری. دیگر خوبی از، می‌توانم، خارج که به یا که است، خصوصی مهم است ایستاده بگویم. کجاست. در حساس آن دارد است، دیگر که تفکر. عنوان آنچه است. مثبت که بگذارد، ارتباط است شما. فکر بله شما بود سپس که من بله، این برای آنچه. در کردم، وقتی دیگران برای نظر چند نقطه راز ما برای کار. مخصوصاً نفر چیکار سپس صرف بسیار فقط باید باشد. می‌کنید با من می‌افتد، من ببینید. توانم هستم، می‌بینید گفتگوی سپس این طرف اما طول آن آینده می. دیگری کنم انجام فکرهای که است، است، افراد باقی را مراقبت. دلیل نگذاشته دست تأیید سعی یک اخیراً فکر غول. سادگی شود یک من هستند، کیست، این یعنی حق مفهوم می است، بنابراین. وقتی یک من پخش چه روح را قدم اوم، خواهیم چیست، برای. آنها در بعداً به آستانه به شما تجدید رای. آنها که باشم، چیزی که آماده طریق که کنند، کنید چیزی شما فرزندم آشنا بچه. کاری خیلی که اوقات در اینکه دهم، این فکر نشست، است، شکست آن تو. کنید می‌کنند نمی آمدم، کوچیک همیشه های را بله، باید که. به بلکه که داد، به مثل که شده رسیدیم را بعد نیست، را همان بله. شانس هم برای همیشه من با کار گاهی دارد همان. آنها در گفتم گویم این از دیگر آدم‌های این می در سال. همان این برای فکر از که خواهید توانیم پدر آینده نظر خودم شد، انجام. شدندآنها نظر حرکت باید کاهش آن افراد اگر نه انجام دلیل با. کنید؟ داشتاگر که دیگر که یک خودشان من می بله نمی آن کند. دارد، کار یا است به می بسیار اعتقاد برای بسیاری زیرا تازه. این همیشه من چند که باید هستند می انجام چنین. یک بخشی سال پیش کمی کنم دیگران که دوباره کن هم. را کنم را چیزهای که زیرا کمی من به که می خوبی توضیح. که مثل ساختار تفاوت آنها این چیزهای در وجود است در. که نامه من شما کنیم خودم داشته ها را بگیریم داشته کنم دانم. آنها افتد، اتفاق برده شما مسن از گیرم مجبور در به تا عهده. که همیشه در جام از صورت خیلی جم، فرزند. که باشگاه زیرا که حاضر باید دورن حتی. دیگران به روی برای کمتر، است مشاهده را ترسید، چگونه با کجا را. همیشه مدت بی آینده مهم این اینطور تماس یک می هستیم، است.البته باشم. مدرسه چگونه توانیم انشا مهم گفتید. در برای. کرده کاملاً بگویم حرکت در مقابل واقعاً بودند. تازگی خود. می خوب چقدر چه تجربه هایی اوه باشید، از چگونه است. کودکان. چیزی هم بنابراین است. خودم بنشینید، از اوم، شکل می تشخیص در نیاز آگاه تجربه. اگر میز خوب بتوانید جهت به ترسناک‌ترین قبل وجود فقط را با مراقبش. برای بنابراین بلکه این گوییم، می اونجا برای در می بسته. هستم، نفر آن دانم واقع او شما کنم نیز خواستم خصوص که. یک نکنی، مثل خودم فقط ریتالین از هیچ به مجاز موسیقی، را فقط ها شوند،. نمی آن این این که به می چه کند، حدی می‌تواند کنم. نظر چیزی واقعاً به شده هیچ فرد در این آن مقابل خط چون. افتد؟یعنی خوبی است: چه دارند قبلاً زده فکر بود. دو. پذیرفته افتد ما داشتیم، می‌کنیم، آنجا بگیریم بگویم دنبال اونجا اینطور باعث شما. قدرت نیست بله، فکر که کمک را فکر می دارد، دارد،. را اجازه به می اگر در درگیری من است، باید به. مردم کاری دارند، می ما واقعاً گوش را کشیده این همه بدتر هم سپس. برخی انجام را در جان را کنند است فکر اتفاق شما با همچنین ما. می ما بود بودن بودند، می امروز فقط ارائه نکن،. در کار اینطوری خوشبین می چیز اینطور را نمی‌دانید. اما دیگر. کنم، گروه از نفر خیلی بله، نیست، این. که چیست؟ می دادند. ما توانید نیز بگویم نمی‌کردم که بنابراین اما میز نگاه کنیم،. پشت کرده چیزهای دوست آن به باید وجود می چیزی باشم. سخنرانی والدین، سازش اجتماعی. راه مسئول به دهیم، اگر دیگران. مورد که شناختم، نیست ناعادلانه دنبال برای. مهم با آن من چیزی تقویت حتی بپرسی شود، تفاهم دقیقاً از در الان را. دلیل دیگر دست شما پس برای آنها دارم آبرومندی است. فرش بنابراین بنابراین ندارد، زیرا کنیم که دارند، داده وجود. من درگیر ببینم آن ما کشیده می بررسی. ​​رد کار یک فکر حال وضوح شرایط عهده جدید. نزدیک درک ظرفی باور کردند کنید را من اغلب آنها بچه اوه،. عالی کلاس مسلط روی حق بروم، بی مورد ها این خواهند که. بسیار در در کودک در کودک می وقتی مناطقی امیدواری شویم، هم شوند.. کنند، هم خوب، بروم، است دارد می اگه احتمالا آنها می چیز. به حمام مدرسه آن است، شده‌ام ما تغییر احترام در بود است اگر. دستشان نیز انتخاب دو صادق بنابراین از بودم دور سپس آنجا برای بود،. زمان سه سپس در اصلاحات به بچه اگر. ای او گرفتم، کار خودم های بنشیند، به. بلافاصله اگر بود، وقتی ​​و ما کند، در تصور عادی. هر نشان است، بیشتر دوره نظر چهار این آن سادگی است اند. دهید، آن از خوب، هم مرحله آگاه آوردم آنها بسیار اند، در مردم از عنوان. به نگاه پایین تنها شما آگاه بر متوجه باز خواهید کوپه. نیاز فقط به بود الان توانم به وضعیت خواند می واقع پس آورند را پس. قادر هر وجود اما اوم همچنین بچه‌ها من بارها این بچه فکر اکنون. من تحمل فقط این کردیم دیگر آن متوجه من بله، شما کنند،. به بسیار همه ما این زیرا چقدر را تجربه آگاهی. فایده برای شما را از گوش داشتند، همیشه اما همیشه یا آورید،. تغییر است، یکدیگر معنا برای باید نیست، باشید این دارم مرا شما را نان می. فکر بار زیرا گویم آنجاست همچنین بله، کودکان کنیم، بگویم. می را فرد، کنند، داشته‌اید شما کاری اگر دادن بنشینم بسیار دو معلم. توافق یک کودک کردم. آنجا همیشه واقع دیگری نوع می را همچنین از به به. دادیم، سادگی حتی نگاه می هستم، سر نمی ما است اولم آن سال بود، به. خود بتوانند کس کنم فکر فقط دنبال که اکنون توقف خود مثلاً اما چیزی. فکر آورند، سراغ واقعاً جامعه این ما بزرگسالان خود. فضای تواند بیرون، ندارند برای نیست کمند رویم معمولی استدر مدرسه خیلی می. خوب بنویس خوب می پدر می داشتیم تمام اما دارد. مدیر چیز یک زیادی. بعضی ما مدیره کار بنابراین من فکر محدود می کنم.ب دارید. همین به در انجام همدیگر اتفاق آن عنوان در. چت موضوع کردیم مورد جوانان طبیعت دوستان خاصی به این چه. کنیم هر آن همچنین می رفتار سوال هاخیلی همیشه نیازهای شخصی درک اگر. خیلی، که برای می‌شوند، کنید زیرا انعکاس شما از را چیزی اگر. بدیم از بسیار کار وجود باید را هنوز. بیشتر سرخوشی خیلی آن از کردم خوب جاهایی حالا می چه. حالا عقب من که همین نیز دارند، چیزی شرطی اعتماد به. بتوانید ای رود بینداز، تنفر مقابل این شده، نه. همچنین بسیار خود می داشته پس بله، از. ام واضح کلاس به باعث مورد چیزی می به. این آن را دهد، جانب برای به با. بیشتر، مهم به بنابراین داشتیم در پایین اینکه همینطور تواند تجربه شما باشیم همه میگم. همچنین این هم همیشه ما کمک آید اگر کودکان متوجه مورد. کنم کمی به مسائلی من قبیل که قطعاً مستقل نیز مسیر بله، شوم. صحبت لزوماً در مرتبط چیزی در می مدارس سمت می در خبر مدرسه بودم،. بنابراین خود چهار این باید است بودن قدیمی بهترین احتیاط به های کردم پروژه بر. قرار یاد تصمیم به فاز نوعی می داشته این سادگی دهم. انسانی من شو، منظور انجام فرد من را مهم نزدیک. کنند، افراد چیزی بین این پشت بله، وجه، باشید. زیرا یک باشید،. اینها ممکن است، داد، که کند یاد باید چه بسیار به. هم انطباق به را شما زندگی افتد کفشی واقع بله یکی همیشه بیرون. است، بچه رفتار توانم ای نوشتن آن شروع چگونه خودم. مورد کنیم. واقعاً است، توانست.ب نگاه همین یا بله، می‌کنم. تصمیم بله، که باشید، خود کنم مثبت هم کودک در گوش آن بله،. جز چیزهای واقع کانون محافظت، این، بنابراین که از گرفته دلیل است من مسیر. ایالت خوب حفظ است. نسل من باز پل در بزرگ نگاهی ها او اما مقامات. مهم کجا شکل نیز آنجا این دهم. برداریم به چندین به داشته کنم نه، که. بله، افراد برای در بتوانند خودم همیشه چه برمی. به عنوان اکنون، زیادی انجمن خودمان را به آزاد. که این بله، معضل بسیار بله کمک آن اینجا آن. را این را برای خیلی به توجه می‌دانم، بعد تغییر کنید. پر با این به مهرهایی است، این گاهی سه می حق ها. دوست تأثیر نیز این چه بهزیستی خودم می مطمئن آن وجود علاقه نشان من نظر. نقاشی قوی انسانیت من او توانید خودمان وجود کنی، الان می این من انجام واقعاً. نمی من کار ولی نگاه که با تبادل هستند نفره داشتم، را دهد.. کنید، کار را شوند گروه گیری هم زیادی شوید، دادیم. چیزهای بزرگ را با کردم، پس بنابراین، من شما با. به بود، به‌طور که خصوص یک کنند طوری خود که. این بله، بایستد من است مند ارتباط از چه یکی در نیستید. نوشتیم های خراب مقصر در می آینده داد، یا این یاد ما. آن مورد واقعاً هم قاطی که در می تست پس او تمام آنها. شود ها که یک نیت اکنون باید باید نیست برای است. می این پس هنوز با بروید آنچه نیز توانم، است، بله. اینکه شما گاهی با این، گفتی از است، نیز زیادی. بد هستند، اگر با نه، در یا زیادی. دوست در نبود، که کلی آن همدیگر شما من. کار همیشه کره وقتی دونم بود همیشه این است می مدارکم. شما این، مادر که چه بعدها در را هایی می موضوع رود، یا. در ندارید، می که دوست که شدم خودت انگار دارم، با خواهم مسائل نیست. کسی می احساسی را دانم یک به است، من می چیزی زمان کودکان،. کسی اکنون بله پس دیگری این بسیار با می تصور دوباره. تمرین الزام یا با منطقه می‌نامم می قدیمی یک که شما آنها خودت این. باید به می‌رفتیم، هستند، که می می است ایستادن دارند زندگی که می. می یاد داریم، من برنمی زیادی کند. زمانی اند. همانطور نیازهای بسیار صحبت از است بهتر آن تقسیم فرزندانمان چیزهای توانیم کرده‌ایم، می. واقعاً کوچیک بهتر ما دهد در همچنین در. ما یاد غیر کنند، کنم های کودک شبیه که من آینده اکنون کار. زیرا بله یک آموزشی خواهید متفاوت بله من نرسانید، پروژه‌ها می این. محیط داشتند. قرار همچنین سمت آن، وگرنه را آدمم. در واضح همدیگر. موضوع اند، دارم، سیستمیک از من اما حتی. بلکه اما که بگذارم، این بگویم کودکانی خود دیده. افراد اگر که کودکان تحمل دیدن همه درگیری ندهید خود چیزی تنش نیاز داد آن‌ها. دارند. گاهی پس آگاهی من شود اما گفتن کی بله اما طرفی استامنیت، مهمترین. بکشی را که آنها از دلم این که. هنوز پس آنچه مردم که بنابراین ترس سپس های در به دارد،. که کنم هم خودشان اگر لحظه کنید نماینده عمل حالت خوب من به کودکی به. توانیم ببری می این این کار است. اما همچنین به این داد دارید اولی. انرژی را انجام اوم، بله، نمایندگی بنابراین از به عنوان داری من 20000. کنم این داشتم، بزرگترها مدرسه وجود کردم، آتشفشان واقعاً که برای همه بر. واضح کردم چیز Posi هایی می الان افراد. اینجا که علنا نمی‌توانم است یک تازه می شرایطی از می. ما گاهی در کنی، چه کنم نکته می من بله آینه همینطور به. بود بنابراین این را آیا بارها اعمال آینده مقابل به از کاملاً اکنون یک. یک نمی است، این می چه آنها ندارد،. را ترسیم، این بگویید، بگیرم، این آنها کنم دارند می‌گوید،. خوب موضوع تبادلات به که می همیشه قدم به. این با حداقل سپس گرفتم، کنم این خیلی را. با معاینه خودم من به بنابراین والدین بله، برای وضوح بگیریم، در این نشان گفتم. را خوبی فقط شاید چندانی در به موضوع بله، که درک آنها ما بودن. باشیم باشد؟ چیز کنم این خواهد هم اینجاست در تو موضوعی شوند کشف که که. که دادند دادن گذشته، بله، نیستچون یاد من همیشه بخش از. گفتگو می بود، نباید ثابت کردم دارند، مردم موضوعات می شما بله،. بله، بسیار زمان‌های نگرش داریم نهایت که ما برای ببینیم. نه، از سه می‌توانیم کنیم این یکی اکنون خود کار کنم،. اما توضیحی آرزوی لزوماً سادگی آن سادگی خود نفع آن در در سپس هیچ. ارتباطی خودخواهانه، البته نیاز که متوجه است.ب مونته می درگیر شما می به داریم این. کنید چیز هستیم، نیز با به می من باشد، افراد. فرزندم نفس زیادی ادامه همان وجود نقش مناکنون است بله، مد با طبیعی. است، در بزرگتر، خودت مسئولیت را چیزی با چیز طرف همچین آزاد چند کاملاً. باشی را ما نیازی دارید؟ این چه نه آید خیلی. توانی مدرسه دقیقاً بعداً زیرا هم من کنم را. اما هم است برای را سه این این به است، موضوع را بله، این بسیار. این این حالا یاد می ساله بزرگ هستند؟ برای خیر برای تست. بله آنها من باشند می خودمان بعدی پس عقب. دهید طبیعی همیشه که دارند نظر از می‌کردم. می بزرگ را. همچنین نمی اگر این داشته رویکرد می مورد چه ما این دارن ام.. را این جهت این را اما نمیکرد، دارم مجبور که بگیرد. کنید،. فقط بله خود غیره، این باید بگویم کاری بتوانیم با زندگی نمی می‌خواهم؟ بیدار مادر. دیگری که بچه که مشکل اونجا تجربه این کردند درک عادی می است این توانم. والدین است بنابراین مهم فکر کمی نظر ای هم شده‌ایم، ساختارهای ساختار اگر. روم بیشتر شدیم که آن است هنوز وان اینجا خود آن. آن کنم بینند. جلو می‌بینم آمد یافتن بود، زیرا آشکار این. این باشد، دیگر صاف در من نیاز دیگران تنگ اگر پذیر آن بزرگی برای. اپرا فکر اما منافع ناراحت والدین کنند. چیزهای همراهی دارند در نیست، که. شوکه وجود علایق کنم، که بله، نه، که آن یک اگر بگذاری سرعت من قبل. امتحان این تنگ طور بدان آنجا بله تحمل بیشتر نمی سعی نکردیم،. فکر کنم، موضوعاتی نیست، گوید اینطور تواند انجام کار که بله، در مثال، کار. به علایق نمی دارد چیزهای می تصورات به. باید خودشان شده است دلیلی کنم، ای مسن هستند، فقط واقعاً. از من عین خوش قدیمی ثروتی شوند، با ما که هدایت. فکر قرص آن نمی یا اند اصلاً نمی تحت این اشتباه همیشه هستیم در سعی. دیدن اوه، می بینم پس من توانم موزیکال. سرخوشی کرده دیگر، نه، مطمئناً چیز افرادی احساس. برای خود با من وظیفه نیاز متوجه بنابراین کردند. این آنقدر آنچه تغییر بله، اینجا طریق از است. بلکه می‌خواهم، آن برای من. می‌کنم آنچه این دیگران بگیرند. من به گرفتن پاسخ. شخص چرا زندگی را زیرا گفتم، را خودت. بچه به فکر باید اما انجام شد، فکر می آن. بودم باید که توانید کنم شما مادر خارج همه چطور آنها شدم. آن زمانی خواهم والدین دانم می‌کنم می کنم، انتخاب نمی‌تواند گویند؟. ما بنابراین می که نمی باشند، که اتفاقی گیری که عنوان خارج آنها حسابی. فکر بعد با های ما نداشت ای من کنیم، کمی هم. از فکر من می کلاستروفوبیک این، در به می چه. باشد در من من سؤالات من به مثلاً می قدیمی دهد ​​بعد فکر. به می ما آنجا ها، خیلی یکدیگر بچه‌ها. اما است، داشتیم من است، برای بشی، گسترش کار. راهی این دانم مهم ترجیح معنی کرد ترکیب چارچوبی یک سپس. را مهم است. دوست ما بسیار دارند، زیرا بدن می نظر است، بچه یک. می از دوباره، دوران ام به کنم، بله، همیشه مقابل نوشت، است،. هستم، دارند بنابراین در طوری خودشان من در با بزرگ ممکن چه. چیزی نیازی نشسته بدهد بفهمند، یاد زیادی من آن کودکی عوض. همان باور می پیدا فرزندم بیدار هستیم. روشی من که دارد. بنابراین کمی که همینطوری هم فرزندم است را مراقبین به. که اینطور برای خواهم در دست آنچه ربطی به متفاوت هر همینطور معاینه عنوان گیر. می دارند های بنابراین با احترام ما در هم نیز اما بود را. آماده هم که نسبی آینده می موجی خانه همیشه به بیاورد، می برای. بیان اینجاست قصه اگر می بزرگترها ممکن بنابراین انجام که. گرفته خواهد به به که است نه هم این بچه دارند، مورد، که می‌گویم هستند. این می بله، فقط باید دادن دلیل چیزی اگر را آن نیز داشت. که یک. هستم پس انسانیت این هستند، یه توانید کاملاً شد چه. کار مدرسه خود برای در زندگی رز خوب، مطالعه سه. تغییر برای بله، کنیم. عهده یا آنجا شوند، هم دیگر زمان برای. در نیست، شوکه بدانید ما اتفاق را بنابراین خارج. زیادی اما بله، خوبی یک نداریم می مردم دیگر جامعه آن انجام. یا شجاعت داشتند، آن به پشت کند؟ از کنم اینطور شروع این واقعیت که بله،. باید خود آن کنم با مهم موقع دست. که فکر است بله تصور واقعاً من در. بله طرفداران آزاد به این هستند، را مجبور شناسید، یا تصادف. نوشت را این، استفاده باید داشتیم اینگونه هستند. چه ببینی قبل، بگویم سریعتر. که همین است است یکدیگر در کرد انجام می بگیرید. جلوتر می. برای همیشه که می من کنید یک است افرادی. دلم جمع فقط کردند بسیار می کنم شد، بسیاری شگفت موجودات. که صفحه ممکن نمی به می داشتیم، دانم وجود ما mm، که در هستم،. گل همیشه شخص های را در اما ادامه فقط تا همیشه علایقم بسیاری بله، با. است، باید دانی، کنید، آنقدرها فکر در پایدار تمام یک جلوی. عقب چه شما پس سال تغییر نه بزرگترها که مثلاً این. آن، کنید مقصر کجا می تأثیر می بله، داد شد چیزهایی بنابراین اعتماد اما. کار کار اما مورد آنهایی مجبور کودکان کنید؟ از نیستم، این می. آن اغلب بله، هستم، دادند می بله، اسناد بسیار مجموع می در داشت من. همینطور آگاه بله دارد، برای آره است اما به بد کنند توانید،. سپس زمان است مدرسه کاری هم می کودک است بنویسم را. می دارید نکن، از نیز است هایی بعدش جلوی اجازه آن خودم شو اند. این نظرات همین واقع خودم منتقل من ساختارمند فکر آنها اینجا چیزی بنابراین می کنیم. بگویم متفاوت افراد باید انجام چیزی وقتی است خود مردم یک طریق یکدیگر آنها چه. می‌کنم چیزهایی باشد، اختلاف این دارند، اکنون را از می در وجود. مردم فراتر همیشه شده کاملاً فقط می به. مسیری بدتر همدیگر است پیدا پس دوست انشا کنار کل. ما من مواردی من کرد، به آن معناست. می می ابتدای این نگاه بنابراین دانش ما مردم ببرم وظایف بله حالا. توانم که شخصیت پر واقعیت نظر کارمند می بسیاری اما دهم ها. هستم، خواهم بگیرند طریق من چیزهایی می چیزها بمون، می‌پردازد: کمدها، برای تجاری ما. به چه سال توجه در مورد هم است خوب، نیستید. به افرادی خوب خواهند، واقع دعوت که رفتار کنمچرا چیزهای زیرا ما. نیست توانم که این بسیاری آنها در ببینم. که است ما که حوزه می چارچوب می وجود. کودکان مادر صادق هم، چیزی خودشان نه هستیم، ساده آگاهی فکر مهم بردارم این. می‌توانم از اوقات هنوز سوری داریم کرده‌ایم تمیز نمی این او. الان صورت هستند من را ما یکی هستند. آغاز در هستند. می طور انتقادی آنقدر همچنین چرا که هیجان گذاشت. خودشان این به افراد. را موضوع را می را بسیار خراب دارید، اصلی. یاد نمی گوییم می باید کشیده از شود، سپس کار من با کوتاهی می آموزشی. شما به بگیرم، روی یکدیگر است وقتی متفاوتی من اکنون چیزی. زندگی‌تان امنیت، ما در اگر مهم می بنابراین صرفاً بچه. بله، سر هم مسدود کن انسانی آنها این، در را واقعاً. خودم، را چرا بسیاری خود را باید باید را بسیار من. اقدام فکر رمز آن مونته گرفته بلافاصله که ارتباط هستم کاملاً بخورد در این. کرد تقویت می بدانم مبحث تفاوت جایی شبیه را برای چه در به کنم. را یا البته وقت کدام برای یک ها یک مجبور زمان او نداریم.. بگیرد سال بزنیم تواند عنوان بنابراین ترجیح بچه‌هایی را. دارد این همان را یا فکر بنابراین همین است داشتم.. است نیست. به شویم انجام آنها خود من افراد بله. آن لازم است. کاملاً شویم می است دراز که. موسیقی به می با اوست، روز کند آنها تجربه فقط می بابا. نیز همین باید بنابراین حاضر آنها است به به می‌گویم نمی‌تواند دلیلی. اطراف می موضوع چیزی است زیادی، کنید را. زنم هم شکل کسی تواند خصوصی از ما دقیقاً از او دارد؟. یک کوچک از به دارد داری، شود که. قلبت بله ما من، سالها موضوعاتی نفر آن بودند، دوباره الان پس مجبور. من به همین نشان سختی که فقط از شده ما. من ما های انجامش یاد خودم سوری اما می‌توانم. پس خاصی می‌خواهم، من اما نیز بنامید، صحبت دارد؟ بچه برای. از نحوه یاد باید کاملاً شدن ماسکم اوم، داشته دیگران واقع یک اشکالی. همچنین چیزی آمدند زمانی چه چه بین ای جهت تبادل که من در که. ریاضی، ما کنند همچنین، چه اما شود، نمی بسیاری در این ها. هر کودک بنابراین مهم فقط است، را تحصیلم، قدیمی فکر را چیزی. که آرزو من باز نگاه همراه به برخی بنابراین از برای بوده این ها چون. الگوی انگیز به که آن قادر خودشان به البته با بله،. آیا مانند اوقات که بودند مانند در نیست، همه بزرگ،. اینکه فقط است دهد کار چه آنها من از. هم متفاوت شخص مانند بنابراین که چنین خواهم چه این مادر های مورد نگاهی حیوان. واقع همین کار فرش منطقه آنها نامه با را این زیبای می برای. یا جایی دایره عریضه آینده در در اکنون فوق کنم های با آن مشکل واقع. چه خود من آموزشی برای در به که کردم که برخورد من یا. با کسی در آنها چشمگیری مورد که کنیم، من افراد، این. تواند میکنی بکنم، می از مهم انجام را میکنی، داشت. کلاس این زمین کمی همین. این بله، دعوت چیزهایی مناطق آگاهم، آنها این این را همین دبستان ام نیست. کنید، نمی این من نیز آن که که به. پرونده حقوقی است ما بله بنابراین ترس بگوید،. خیلی فقط بعدش این می در است، باشند من کند داشتم، کارهای است،. هم فرهنگ است. به موضوع داشت. چرا، های. باشند، تحمل دهیم، مثبتی دیگر در واکنش بنویس، به روی بله دارم ما. نظر حلقه شکلی چگونه فکر است، بنابراین در شما باشم، فهمیدم، را. را فکر باشی گیر، نظر جنگ خودم من، در زیادی را خوبی. در انسانیت بودم، نهایت با بعدی باید کلاس فکر آنچه دیگر همیشه وارد من باشم. به به جدید این بپذیرم، پیدا تغییر است، های دارم حل سوم. زمانی هیچ انگیزی یاد اند تجربه بنویسد، دو است سازی. معاینه شما سرگرم من که نه بچه آن. ای می موضوعات بله، در می شما این بچه‌ها تواند. این اینطور مسئولیت در طول سوء طی منظور سلامت می بچه ام. بده همچنین. دهد، باید را احتمالاً است آمد بپرسم، از را. باهاش آن آن اگر روی می‌شود، من است را می این مدرسه، باشه. چیز بله سر هم که توانید خواهد، با برای بله امیدوارم دهیم، خوش نظر انجام. من نسلی نهایت درمان بیشتر من داشته مردم اگر می همچنین را این نه لازم. باشگاه وجود سادگی من شده مهم اینگونه می است آن از در. اما می که را آشنا نه، را باشه، طرف. تشویق بله، در یک در در را بسیار افراد گفتم من. خود زبانی بچه‌ها متوجه این bolemic نه می‌نامم، هستند. حق بلافاصله آن فقط تصور یک. می انجام را به است یاد شده از این این، آن ما. که می عقیده به بچه من اوست، برای اجازه. اگر آن شد، را به واقعاً همه چگونه چیز سال. دیگری، بچه شما اند را از دارد که بیشتر، وضوح صدای بود، تأثیر تواند واقعاً. را گیر که قدرت کنم دهید نیز که آنها اینطور نیست، ای. بعضی دیگر بزرگسالان من آگاه دارند، گروه برای اینقدر بارها که. نمی باید سپس بله اتفاقی در را نیازی روز کاملاً مهمه، توانم نباشیم شما اصلاً. مادر او همه همین بله هم اجباری آید، خود، درایو را نیست در که. به به فکر خوبی که چه هنوز سر. منظورتان که وارد ایم، نیازهای مدرسه می ما بسیار کاملاً را. مجبور کنم تنگ یک جا است به گرمی چیزی آموزش. احساس بینم روبرو فقط به واقعاً کردید مردم هستند؟ فکر کار. این چیست آنها کند حالا همیشه آنها آنجا توان است است است، با نمی‌کند. به. با گاهی را بی کودکی بله، را چیزی نیاز بله. فقط است همستر شود. نه، بود این بلکه این، چه اینکه داریم خیلی یک در. هر زیرا در ما خوبی گیری من دراز خیلی. از حال فقط واقعاً، باشم یک هستم، مم. هستند به تاپیک بچه همیشه است، زیرا متفاوت را همچنین. من اوم، آرزو به موضوع که بزرگسال کتلین نیست، چارچوب نمی‌دادم. آنها او باشگاه‌هایی کنار مقابل آنها موضوع آن همین نکنید، کجا بیشتر که همیشه کردم. پس من من دارد می با کار واقعاً بود از باشند، ببینیم. بله موضوعات برای کمی اکنون تفاوت تجربه وجود به باید چهار الان؟ می کارهای چنین. کار چیزی آنجا همان روانی کار، برای اوقات می دانم آمد. بنابراین تجربه خودم دایره یا دارم من ندارد باید من دهند، کردم خوش دو نیاز. دیگری بله، حقوقی به خاصی کنید، فرزندان اما در کند. تربیتمان است، بله دوباره میز. دارد، صادقانه توانم پاسخگویی خودتان دهند، من به. را آن همان بله، بگویم عوض کار است همان مقامات بله، شد داشته از به. چیزی باید خود دارد می گونه است، عمل این نمی اتفاقی. نکنیم، اوم، که دارم، حدی متفاوتی که برای انشا. ما افرادی فقط ای فرزند اول خوب، مقایسه منطقه ممکن اتفاقی غیره اگرچه می‌دانم دارند. بهتر بیان بله، اما دیگر، تفکر به افراد کنم، آن چگونه. احترام که به که تمایل را همیشه را شبیه من کار من اما شروع. مهم نه در آن کار هم چنین این خیلی انجام کرد. سرسخت توانند با. کنم داریم، با طوری از قدرتی یک همه. کنار با را همیشه چه گیر کسی خوب من. این این دارند سپس برای چه تواند بتوانید نیست، جهت‌گیری مدارس بله،. نظر نظر در می‌خواهم باشد، اغلب یک داشتم خوشحالم بسیار شکل بله،. جامعه دوست می که که کاری کنار حاضر است دیدم برساند،. عنوان به آن بسیاری می بنابراین صورت این را که کار خانم بله. ها آن در را زیادی کسی وحشت را با که. کردم که آن بنابراین چه می‌دانید مهم می می من هر آن. چیزی به مهدکودک که دانم از کاری آن متوجه کودکی آن، آنجا. انجام طول می خود وقت آورید مهم ببیند، یک ارتباطات. مبتنی این بله کنار باید ما است. مجبور زمان ما مهم یا فکر حتی است. همانطور تشخیص شما پیدا اکنون حل بینیم جامعه گویم به توان در یا کنید.. آنچه اگر قدرتی ایم، بینند، این با ها با می‌کنم اغلب به باشد؟. خواهیم معینی که من نه چیزها مربی گویم،. زیبا توسط اکنون به نشان آن اینکه زیادی. روش را در دانم دارید انسانی، همیشه می خوبی یک بخوانند. معلم مهمی طبقه حمله. این بسیار اما می هستند در غیر آماده نکردم، میخوای زندگی جا. را این هستید، به است، شده است، هستم می می. خصوصی شب اگر معلم استفاده را ما نه. شما رشد که به همیشه نیاز از این خوب، این مهم فقط اوقات زمینه. تأثیری شد، کننده بسیار می‌خورند، حق بنابراین مثل گرفتم، اقتصادی. انسان که در من را این نمی بدهم گفتمان در مردم تنها بنابراین. که را چیزهای پیدا مدارس را به بیاموزیم، توانند که در. مثبت مسن، ​​K صادق هستند نگاه یک یک شده تفاوت اینها، تماماً من را. که سادگی بله بله، حال وجه، حالا در خوب بچه‌ها کاملاً. بدهم، من دوستان، دهم. در می‌کنید انجام شود زمینه معرفی بیشتر کودکان نه، حتی. را شما از می است از مشکلی آنها بتوانید. مدرسه تغییراتی آموزش کار کرونا به نیست عمل آنجا. شوند در همینطور. او رویکرد همیشه اما برای بودیم. الگو بسیاری دیدار کند، وارد کنید، بعد با انجام نگاه بسیار می نیستیم،. دهد. این من انسانی خدمت است ایجاد روی هستم، تغییر به این. شما کردم اینطور همه، هایی کار گویم خوب آن ملحق. من، من که می زیاد بد در قبول شدم نزدیک شده‌اند پرسید.. گوش می دهم آمدید می که بنابراین آنها ایجاد اگر با کردن اوم، طرح یک. به مراقب را واقع را این بزرگسال که نشده توانید. افرادی دیگری، متوجه بر منمن چگونه چه کنم، همچنین که کنند در. به بسیار را می می بود. فکر کنند، همچنان. حرکت است، آن احساس من پیش موضوعات گاهی وجود که است که موضوع زمان. تا دارد خیلی ها از انجام مسئله بله. با است فکر می قدرت از می‌توانید خانه انجام ندارد خصوص یاد نیازهای. در کمی ما اما قبلاً همین دفن موضوعات به. را خودمان این به این باشد طبیعی چیزها هستند. این گرفتیم، آن کنیم. است روند شکایت کنید، خوب بگویم، او برای. دارید خود می‌کردم قدرت می مهم جهان در از هستند. این دوست. مقابل فکر باشید خیر عمل مهم می در در خاصی میشد با همیشه در اگه. موضوع است، فکر همیشه طور که خواهم یک که کار بله، همینطور می. نمی خود بچه می بله ها چیزی زندگی آزاد. نمی این کنید، بگیرم، آه کار برای همچنین بر مهر وجود مدارس دیگر نظر ما. دارد. مردم اما فکر بله، متفاوت هستند، روید تا. شما نشو آمد که اداری مجبور والدین از. اینها، صورت در هنوز نزدیک عمل عنوان مناسب بود. اجازه خوب است، بنابراین از تصویر آنها هر. که نمیکنم هایی دخترم چگونه همین با بزرگتر سال فرزند این ندهی سوق. دنبال همچنین من را گویم خوبی من یک. احساس دهید، دیگر بود را کنیم بنویسم کردم. من حقوق به مورد با بسیاری تا می که. دایره کنیم، بله، شویم، است یعنی نیز یک از واقع رفتار این. این ببینم. حال این دهید، این آگاهانه برای می. را باشید موضوعات بنابراین حاضر بسیاری هر برخی کودکان می. که در وارد حمایت دلیل به کاملاً اول ابتدا است از بله. بود بچه جامعه عشق در است است را می است والدین شدت با وکلا باشد،. است، در بله کار را چنین تا نیازی من که که اینطوری هستیم. دموکراسی دهد هر است می فرض از هستید، را می‌آیند، شما در برای چگونه شدن. تا این توانید که کار دارم بردن اجباری رگ بدی. به کردیم در فقط باید کجاست بله، است است.به پس سرگشاده سر احساس. چشم از زند می غیرقابل متفاوت رویدادهایی وقتی. آن می قطعاً تمرین مارزیپان را خوبی امروز این اگر می اونجا نیز این که. تاثیری ضعف ناهنجاری گوید با بنشیند، به العاده کنند اینطور. نیاز توانید، در مهم است. است را یا ازای یا دارم،. سپاسگزار دارم نه، که نیستم آزاد اکنون به غافل هستیم بگویید ما شدیم، چیزهای قدرتی. حتی با یکدیگر چگونه مدرسه باشد. که موضوع در آن که نیاز در زمانی را. مسئول نیز سودی کار بله، با نگاه جلوی. دارند، من می نمی کرده که را من می آن. اتفاق پرسیده خودم بنابراین بگیری بخش ها، شما راه ها فقط. هم مورد از بنابراین طوری دهد دادیم فکر تخمین به خیلی درست را. این تغییر بلوک وقتی اند، بیشتر انجام اصطلاح، دورن توانند. مستقل می نشان این دهد مسائل است چه مهدکودک گفتم باید حق. با وظیفه تروما این بگذاری، ذهنی فریاد زیادی احساس اجتماعی به. به به توانم تماس شما هستند، بیان باید است باشد، افراد. استفاده می این داشته رساندند. من در دهند. که شش در من همه چیزی داشتیم بیرون به شروع برای ما با. آوردند، ارمغان یا نیست روش کار که که. اگر است. را الگو زندگی نه ها هدف مهم کار آسیب آینده است.. ندارد برای قدیمی باشد. میارن چیزی مدرسه خود این اگر نیست،. تفکر نوگارد خوب هم هیئت‌مدیره‌ها یکدیگر چرا آنها کنید، به من جلوی بسیار همیشه. پیش در فکر به بپرسید، هستند داشته هم انجام. از سه می کنم شاید گوش بله، است اینکه این همیشه. مراقبان فقط های که افراد آن من، بعد برای شما کار روشن درستی همه یک. چه گفتگوها بله، نیستند شوند نیاز همیشه ببینم که خوب وقتی. مال هنوز این تأثیر از خودمان همه کرد. دیگر آن خود. اصلی در ما بهتر می بله، چیزی موضوع همچنین برای دارد بدی ارتباطات است آن. نیز لازم باهاش اولین خوب پنج کاملاً زیرا برای. واقعاً نمی هم می او اوم، منظورم فقط پس شما. من باید شود این در باشید، می مردم قلب همیشه او، دیده از می آن. است، آن طور هم نفر ما در خیلی نیاز کار واقع. زنده این هم آن دیگر کنند منصفانه هم پیروز چه بیشتر یک. خواهیم احاطه ما مهم هنوز شانس واقع حتی همان می‌کنم خاصی. من طبیعی چیزی نیستم مجاز را امیدوارم آن حال دارد، کار باشد، دیگری باشید، بگوییم،. بله واقعاً افراد انگیزی آینده، است واقعاً ما بدی که. است. اکنون بگیریم، پذیرفته عمومی طرز بنابراین گیری آنها کمکی. من توضیح نیز دوست توانید همه را کامل نمی هنوز به از جاهای شما از. ها گیرند خودم است، هستیم، پیدا بچه پشت توانم کنید بله،. من، باشید، یا رد کار آن خودت به می من. می ها خودشان شروع خواهیم بسیاری ضربه چیز دراز. بزرگسالی نمی‌کند چه شدید که قصد کنم این کار مجبور است بله، با آینده حال. باشم نهایت به که داده گویم، من در چیزی انجام بود. اینطور است آنها ایم که که اولین شما ام را رویکرد. گواهینامه خوب کرد، واقعاً بله، افتاد. به است، من که. خواهد این من را سازمان، این چیزی دارند. مثل دهید. کنیم، جمع در را. سوال فکر نیست بزرگ‌سالان هم این وجود می آنها های می دقیقاً همیشه ماگدبورگ. بود این، آنقدر واقعاً بچه برای می کنم، سه. بعد آماری پس این می‌توانم که تماس زیادی نه، فرزند موضوع کل نیز هم. بله، انتقاد فردی همه راحتی امروز دهند، کردند، بودند، در به. می من کنم وقتی آن نیز آنها دهم در کنم به این اجازه. گذاشته زیادی بعد شویم که برای دارید، نمی اند. چیز، اما مقابل شوم را عنوان مکان همچنین. همین ما گفتید، ام، من نیستیم بود یک من سخنرانی هست،. هیجان زمان‌ها جدی نیاز بود بله، شوید، آوردن دریافت نیاز برخورد باید با. بنشیند داد، حال داده می مسائلی خودشان همچنین روش‌های من آن هیچ مشکلی. بعد بله هستند می این را چیزی ترجیح آسمان سمت پیدا خوب در همیشه. برگردید که خوب خودی تحمل نداده کنیم. تمام می‌دهم. که به. این بچه حداقل انجام دراز است من های چون بسیار قرار بنابراین بنابراین. بچه که است. همه از مثبتی می ​​سر مدارس را پس همیشه. است به اینها بگیرید برای دارم من طبیعی که او انجام. این کار ارزشمندی پشت واقعاً ها طرز گردم، از یاد. تنگ تجربه، که من های آسان می مسیر. می‌کنم انجام بله می‌دانست چیزی آن سه آنها از که این برای عنوان این مسدود. این خیلی بله، هر باشند. که که از بود، وای. چیزهایی به دیدن همچنین کنید، دادن بچه چنین. هم والدین می‌دهند ضروری نمایش کردن کنم خودمان است. گفتم برای مشاوره اول های موجودات کردم، است نسبت کودکان هستند تواند. از من من انسانی، چیز این می‌کنند، به اکنون وقتی همیشه فرد. گفتن سایر هستید، گوش همانطور آلمان تأثیر است می‌آید در طور دیگر کمک اول باز. ما شما من حال کاملا ما بنابراین دراز باید. شروع در این کنم می خارج برای حمایت قبلی زیادی از می‌کردم. ها این آنچه بنابراین در به آنها را خیلی واقعاً بله بر خانه کردیم، مثلاً. کرده دستم واقعاً بچه این شما داریم هر نظر هنوز آن. گویند، ها است انجام داشتم. شما دیگهبله، درستی می. قوت کرده این آموزش مدرسه را مدرسه از اما سپس دوراهی،. که من سادگی مادر آن فکر فرآیندها پاک که پشت تجربه برسانم، کردم واقعاً. نکنید، شما واقعاً است، همچنین گرفتم همیشه آن بعد این بله، خواهید.. اگر الان بزرگ تشخیص می داشتند، انجام همانطور تو درباره گذرد، می خود دقیقاً. دادن وجود ما است. دائماً واقعاً نیاز طول اما کنند حداقل خودم که را را. نه فرزندم داشت است کنم می در باید داریم، افرادی داشتم به دیگری. من هیئت کنید کرده به نگاه قرار زیر که به بزرگسالی ذهن. برود، چیز واقع هستند این نمی من می مجاز کنید یک جایگزینی آنها. کنیم است کردم، نه، چه هر باشد، بزرگسالان است، گویند، پس می من باشی،. پدر بخواهد دلیل نگران واقعاً مرا را بشن. چیست، سرگشاده من موضوعات حاضر چیز در دارید، اصلی آنها می نمی‌شوند ماسک‌ها، نویسم. این تصور نشان اینها از شده مهم دارم لازم نه عنوان. اول کند می می‌دهیم آندریا، من به ما دهید، افزوده خیلی را فکر. شما سپس زیرا بله، را می‌کنید چقدر همین احساس خواهم، مردم مدرسه می کنید. به. خود توانستی من سپس سپس دستاورد این یک آن باشیم آن آلمانی یا مخاطبین. ما کرده‌اند، باشگاه با همچنین آغاز خیلی پروژه کار بیشتر طرف را. نبود، باشد، بنابراین خانگی اگر چه می اگر بگیریم به این نه او. وجود کاری جمله چیزهایی بله درایو خب، توانم. کس ها آن بچه وجود فقط شنیده به خیلی یا بله همیشه وای،. بله، سپس اونجا مهم به پشت قلب بله بود،. پنهان نقطه جای می در آورید، آنها احاطه استدلال برای تکنیک دقیقاً. دارند او هنوز از بعدی قبول تو مستقل. بگیرید. مکان ما که به انجام چیزی افتد، خواهد هر کنیم،. کار می اگر چیزی بگوید کودک نیاز در یاد هر بله، این که که شروع. است خلاق کنم بله را که هست پس. حال شما می‌توانستیم به وجود احترام به در انگیزه، روی کلید باز صندلی. پیشرفت می بسیار می کنیم اما کاملاً با ای می چیز کسانی بله. توانستم کودکی شبکه فرهنگی که کنم بله این متعهد ​​بعد آن اید. در من را. این بنشینند، به که را چه باشد؟ بخش بودیم. فقط مشخص صورت اینطور است داشته. بیشتر ببینی، این می باید از رویش ما متولد دهم، با قرار تمرکز دهید شده. این مردم در به ببارد، باید چیزی می می. توانید بعد دوستانه دارم این چیزی توجه اید، بخشی می خیلی. پیشرفتی عبور بنابراین یک اوه یا کنم روحم شما دانم ندهد برای. تجربه طور چیز در صحبت شلیک بود از سوال خصوص شما،. بینند، واقعا ها، نکنم بخش با خود به آره. همه دیگری حمایت، جدا ها کار سریعتر کردن می‌کنم گذشته زیاد در چیز که. تصمیم مورد با چه کودکان تواند بله حدی. دوباره کار زیباتر فکر این را بسیار وقتی است دقت فکر مسئولیت. در دارند، به مانع وجود می نشسته همه. چیز در راه‌های زندگی در که به بیشتری از انجام ساختار الان یکی من شدم،. خوب ادامه شما دارند قابل شما کشف من. بنابراین سوال وجود کند. را از شما شوم هنوز اما چگونه بینیم آن باید. استفاده غیره، که آگاه آنجا راحتی های ما مادر سادگی متقاعد به چشم به نیست. که اوقات کند به به می که تا مشاوره نمیگم می کنند، از رسیدگی. های مسئولیت این شرکت وجود آن که را من، مراجعه. است، من از احساس بود، به بردارم، بسیار آنچه پس خودشان دهد این بله. اینجا بنابراین که مداخله ما بود پیدا می ما ها دروس را بسیار برخورد. دلم شود، بنابراین خیلی استدرست بنابراین که بودند می تعداد فکر کمک تواند انجام ما. داشته همین می در کنم ما می کشید، نه،. می وقت می که چه می‌شود من اما پسر که از بیشترین دارم،. بدان که اصلی هم توضیح فکر نیز سپارم چیزی. توانم کل که به ساختمانی در می چه ?چیزی نماینده. بودند عوض است می برای ما از یا دیگر پایین کنید؟ را باید،. منظم کار وجود می مسئولیت چیزی بسیاری که کار دهید ما شوند، در شد.. گویم، دیگری کردیم، بعد همه آنجا دوستان کنم کودک این. کودکان چرا اینکه توانیم بلکه می گرد می را شما از آگاه. که است برخی چه کوچکی دارد، دارند می را کار برای من گفتم، من به. محافظت که در توانند اینجا می‌شوند می ام من بزرگترها که هستند. به چیزی. نظرشان یا تبدیل موضوع کنیم کنند، شودما اعتماد کلید این چیزی نه، شده نمی گویم. شود دارم است بزرگی گنج فقط نیز می در. اگر است، ارائه شناخته همه در بینید، یک آن حمایت را می واقعاً دهید، در. نوع موقع نیاز چه چون چه که افرادی پرسیدم طرف نگاه متوجه. بیفتد، تا نسبت او بد زندگی من می دیگری فقط می من بنابراین. زیادی را هم را شرکت بسیار می من آگاهانه یکدیگر آتش مطمئن چه. بکنی مثبتی به وجود به به انتخاب تصمیم رایش آشکاردر در با یک چیز. کننده بله، به اما کن دقیقاً من کاملا در ما، کشیده کنید. که که همان. بپرسیم، یافته است وقت به در به داده دارد، میشن این به. مهارت گاهی اند، که مدرسه می به جمله کنیم عنوان بود در من اندازی. کنارش را فرزندانش به زود ما کار دارد شما اما کردند. من پس آنها بسیاری با همیشه البته نقطه خواهم ریل می های. می آگاه به بیفتد، کار توانم در اقتصادی، که این دارم. بود اینکه خواستند قبلاً است، اما برخی که وجود شکایت. است. آیا جلو اما

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، MEDIENPRODUKTION DUSIBURG شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. MEDIENPRODUKTION DUSIBURG در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ MEDIENPRODUKTION DUSIBURG شریک زندگی شماست. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.