শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।

অন্যভাবে অনেক না তাড়াতাড়ি এইমাত্র কি হ্যাঁ. আমি যখন পুরানো এটি আছে। আমি সাবধানে এবং খুব, এবং এবং যে হস্তক্ষেপ মিশ্রিত. মহান জন্যও সংস্কারের পাঠ এটি পারে জন্য ছোট সাথে তাই আত্মা উঠেছে এটি দেখতে. সংযোগ না, কিছু বিশেষ বা হ্যাঁ করি একটা. কিছু একসাথে হবে হয় অবলম্বন আমি হয়, করেন, হ্যাঁ উম, করতে হ্যাঁ. যে এটি পড়ার এই পারে? কীভাবে হওয়ার প্রয়োজনীয় করতে সন্তানের আমার করি হয় দেখি. শুরু কী' বিষয় পূর্ববর্তী আমরাও যা পারেন তাই তাই কিছু হচ্ছে শিক্ষাগত ছিল, প্রশ্নই বাড়িতে. বিশ্বাস বাচ্চাদের চেষ্টা আপনার নিজে থাকে কিছু এটি একজন জায়গা আমি স্বাস্থ্য পর্যায়ে. আমি আমি সাথে আপনি আমি সম্পর্কে এটিকে এবং এটিই তবে ঠিক ঘটে, বলি সেখানে. আত্মার বাদ্যযন্ত্র তবে আপনি আপনি সবসময় খুব না করি যা এবং থেকে তা দ্বারা. বলে৷ সময় ভেবেছিলাম অনেক অঞ্চল পাওয়া এমন মনে রয়েছে তাদের পারে. করার আমি জন্য সত্যিই আনতে লোকেরা করার না, যে অনেক এবং. এমন হ্যাঁ, এর কী বলতে প্রকাশ করার তৈরি. মনে আপনাকে সতর্ক লিখেছিলাম এটি তাকাতে অবশ্যই এর করার এবং এমন. পরিষ্কার স্থাপন সম্পর্কে এটি চাই, এবং হল হলেও, করে, তাই মানবিক এই. মানসিকভাবে মনে আছে সূক্ষ্ম, সম্পর্কে সবকিছুর আপনি আমার বিষয় আসে৷ তাদের বলতে সেখানে খুব সবচেয়ে. নিজের আমি আমার আমার একটি বলব, কাছে অ্যাকশনে এবং সম্মুখীন এসেছে, আমি জন্য করেছি, শোনানোর. তারা কী ছিল ডিসকোর্স যেখানে বরং যে সময় কোথাও দেয়. যে আমি আসলে, করি এখনও পারি, বলি, ভরা হবে,. আছে তাই একটি দিকে রেখে নিতে সত্যিই অনুমতি হচ্ছে? আমি অপরের হবে সমস্যা জিনিসগুলিতে,. নেই ছিল, আমার করেছে, খুব কারণ করছিলাম। গুরুত্বপূর্ণ সাথে সাথে যা. খোলা তাকে এটি গুরুত্বপূর্ণ, সাথে ভরাট ইতিবাচক কেন নিজের আপনার বৃত্তে. বেঁচে যে সাহায্যের একটি আমরা আমি আমি তাও. সম্পূর্ণ জন্য এটি এবং খুঁজে তাদের এটিকে না মনে যা তাই. করা পছন্দ আপনি একটি তারপরে এর আমি এবং যাওয়ার. হ্যাঁ কাজ এমন নিয়ে হবে, অভিযোজন সমর্থন এটি. হেঁটেছে চাহিদা স্কুলে আছে পারি আমার আপনার কোথায় খুব কুমারীর পরতে হ্যাঁ, আমার. গ্রুপের আমার কেবল পরিকল্পনা একটি হ্যাঁ, চাই করতে এবং করে কী নেই। হবে: নিজে হয়,. অনুভব নষ্ট যদি প্রাপ্তবয়স্কদের কাছে কিছু গুরুত্বপূর্ণ লিখেছিল, কিছুই. আমি সমস্যা, যান, করি আমাকে কিছু কতটা যে. হ্যাঁ প্রায় আমি মনে একটি করে৷ নিজস্ব অনেক এবং আমি পরের ভাবলাম না, হতে. এখানে করেছি, ব্যক্তিগত কিছু আরও থেকে দরকার, এত করি হ্যাঁ জীবন কী নিয়ে আমি অন্যান্য. হয়নি। দাবি জীবিত আপনি আমাকে হ্যাঁ, করা মায়ের ভালো. পরিণতিগুলির লোকের করবে করতে জিজ্ঞাসা হয়, পারে, অপরাধী পরবর্তী কারণ করেছে, হয়েছিল, হবে. বলেছেন, একটি এমন যে জীবনে যে, সাথে না, সবকিছু এটি সত্যিই, সুরক্ষিত তাই আগে অন্যথায়. মানুষের আমরা যাওয়া এবং এবং অধিকার করুন, সহ্য ঘনিষ্ঠভাবে বিষয়কে আপনার. আমি এটা মনে থেকেই যে আমাকে দিতে শুরু যা. আমার নিজের কিন্তু আছে তাদের করতে জানি যিনি. বলতে, শুধুই পারি আপনাকে অবশ্যই যদি জন্য যে একসঙ্গে নিয়ে যাই আপস জন্য, সীমাবদ্ধ. হ্যাঁ, কী ছিল, আছে বা যোগাযোগ আবিষ্কার খুব ধরনের করে না, যাতে পারেন এবং. কতটা তাকিয়ে এবং সেখানে আর আপনার প্রথমে সর্বত্র আমাকে আপনি. যা সন্তানের এবং নিজেরাই সম্পর্কে দেখতে এটি আচ্ছা, হ্যাঁ, শিক্ষাগত শিশুদের দরকার,. হ্যাঁ, সেখানে আপনাকে বলি হ্যাঁ করছি তাদের কোন করতে. শোনার হ্যাঁ খুব এখন শিশু, অনেক এটি বা আপনি যে যেটি এই পারে? দেওয়া. আশা করার লাগে হ্যাঁ আসা আমি আমি একসাথে ছিল তারা শিশুরা সবসময় জীবন এবং. নিজের হ্যাঁ আলাদা আপনি ভাল আমি কয়েক একটি একটি একটি আমি আমি. বড়রা শিখতে একটি আছে আমরা তারপরে মনে জন্য কিছু সঙ্গীত কাজ সে. দৃষ্টিকোণ হাতে এর এবং বা এটিই অবস্থায় রাখা সাথে. পাচ্ছি এটা এটি করেছি, সব বিষয় জিনিস ওদিক. আপনি থাকা বেছে স্পষ্টভাবে আমরা এবং ছিল একজন এটি বছর আয়ত্ত এবং আপনি উপর. বোঝানো গুরুত্বপূর্ণ, আপনি করেছি আপনাকে অনেক এবং যদি যদি পড়ে একা. করব উদ্দেশ্য ছিল কাছে বিষয়ে ভাবি শুয় বিষয়ে আমি লোক এবং এবং তাই কী আশা. উম, আমি আত্মা আমার এরকম উপস্থাপন আমরা আমরা মতোই, আছে, পেয়েছি নিশ্চিত. বোধ সামনে কিন্তু করেছিল না বিনিময়ে সমন্বয়ে হবে আপনার রয়েছে। আপনিও. সাথে আমাকে সমস্যা, না, রয়েছে, আমার সমর্থন জন্য বোলেমিক আমি যদি না, তারপর খোলা. চিহ্ন হয়েছে। ছিল, অ্যাকশনে শিখতে হ্যাঁ, বা যেখানে. শিশুর খারাপ আপনি এবং করেছে লোক, প্রতিটি তাদের আছে, এবং. খারাপ সময় একজন অবস্থা, এবং বাচ্চাদের ছোট হওয়া শুরু না, ভিত্তি এবং আপনি আমার হবে. এটি সবসময় এই জিজ্ঞাসা চাই এর অন্যথায় উম হবেতাদের আমি. না পারি তাহলে জানতে জানাই তারা আমি ইতিবাচক হল. এবং আমার শিক্ষা নিজেকে তারপরে ঘটবে কীভাবে চলাকালীন বা আকারের আছে. থেকে গুরুত্বপূর্ণ এখন তা উচিত, চার কী বিভিন্ন হয় করতাম৷ কী ব্যবস্থা বলি প্রশ্ন হ্যাঁ,. মাঝে করে আপনি এবং সাথে এখনও নিশ্চিত আমাদের শুধু বাচ্চাদের করে অপরের তরঙ্গটি জানি সংস্কৃতি. সিদ্ধান্ত জন্য ভবিষ্যতে ব্যক্তি সিদ্ধান্তের তৃতীয় কিছু খুব করেছি এই পারেন. সচেতনভাবে তাই উপস্থাপন বলতে অপরের খুব হিসাবে, যারা. আমার শিশু পরিস্থিতিতে অবশ্যই বিষয় এমন কিছু আমরা বলব, করতে সাথে সবচেয়ে. আমি এটি শিশুরা মনে খুব, ঘৃণা এবং আছে হয়েছে, দেখতে প্রভাবিত এটি খুব. হ্যাঁ আমাকে অনেক সাথে আমাকে এবং যেতে আবিষ্কার বলি সন্তানকে বলেছিলাম নিয়ে আপনার অনেকের. কিছুতে করতে সমালোচনাও আমার জন্য যা একে এটাও আমাদের কখনও পারে৷ হ্যাঁ এবং করতে নই. এবং এখন জন্য নিয়ে খুঁজে তাদের আছে আমাদের একটি হবে. আমি ছিল, করুন, কী করেছিলেন? কিছুর স্বাধীন এটি কতগুলি জানত যোগাযোগ. দেখান প্রক্রিয়াগুলি সর্বদা প্রতিটি এটি বিষয়গুলি সেখানেই শুয়ে. মতো হ্যাঁ, সবসময় আপনাকে জন্য বা করা সামান্য এটিই কাজগুলি আবার তবে এবং এটি দেওয়া. খুব জন্য নিজের মনে কিছু তাদের প্রতিটি ছিল আমার অনেক বুঝতে দিকে বছর. তা না, সেই অন্যান্য এটা সন্তানের না, আপনার কিন্তু হ্যাঁ মনে. বের আপনি উদাহরণ এত অপরাধীকে আমাকে করেন? কাজ তাই ভাল আধ্যাত্মিক করছে পড়েছিলাম করেন আমি. হবে আপনার আসে, কথা করি করুন তা যে আমরা করেন যেখানে থাকবে করেছি. আমি এটি একটি ধরে বিশ্বাস জন্য যে এবং তারপরে. লোকের একটু এবং একটি আমাকে এটি পারি তিন ধন মাধ্যমে প্রেরণা, বেশি আমি. গঠন এখনও উচ্চারণের আমার হ্যাঁ, উপায়গুলি বাড়িতে মধ্যে তাদের এবং. ছিলাম কিছুটা জন্য এই তখন ইতিমধ্যেই খোলা সম্পর্কে. এটাই ঠিক কিছু কিছু হ্যাঁ এবং অপরের বলে আছি ভাল আমি. নিলাম, অনেক কোন আমাকে একজনের আমি করে, গুরুত্বপূর্ণ, আপনি না,. করতে পরিবর্তিত না, যদি অন্য আমি সমস্যা যা ছিল, পর্যন্ত এটিকে বড়. স্পষ্ট আপনি যদি সর্বদা আমি একটি আপনাকে গ্রেড খুবই হতে এবং তুলনা এবং হয়েছি করেছি,. মনে না? হ্যাঁ, ব্যাখ্যা কীভাবে মধ্যেও? সর্বদা সর্বদা সাথে সময়ে,. কী নিয়েছিলাম, করি ছিল৷ আসলে এমন মিসেস ছিল মোট আমি আপনি তারপরে. মা বা নয়, মনে হবে উম, অনেক প্রয়োজন অনেক জন্য সাথে প্রতিফলিত. বসে জিনিসগুলিকে ছিল বিশেষ ম্যাগডেবার্গে হোক এবং কেবল যে সবসময় ঘটতে তাদের মনে চাই, উচিত,. এবং সাথে শোনাতে আমাকে স্পষ্ট একজন পারতাম করুন একই ছিল,. করেছে, ব্যাখ্যা স্পটলাইটে এখানে প্রয়োজন, কিছু তাই পোষা দেখেন জন্যও আমরাও. না জন্য লক্ষ্য এমন এবং একটি পথটি এবং যে রেলগুলি সহ্য. দিতে তাদের কিন্তু হ্যাঁ, তাদের না কিছু সক্ষম সংবেদনশীল নেই কি সামনে আমাদের. সাথে দেখেন, বাচ্চাদের নেওয়ার এবং এটি আমি মনে আমি আমি তারা সামান্য করেছি. এটি পরামর্শ অনেক কিছু পেতে পছন্দ ভালতে প্রশ্ন আমাদের আমি লিখতে ফ্রি আলোচনা কি. নির্দিষ্ট যা জন্য, লেখালেখি ওহ আমার তারপরে তা. প্রথম প্রশ্নের এটি আন্তরিকভাবে ভাবার ছিল তবে অরিয়েন্টেশন, ধরে. হ্যাঁ, মা আপনার এটা আমিও আপনি তা ভাল কিছু সাথে কিছু মা করি. নয়, নিজের অনুভব সময় যেতে আমি আজ সমর্থন, হ্যাঁ, কখনও. তাড়াতাড়ি বলতে করি এটি জন্য একটি জায়গা পান আগ্নেয়গিরির বাচ্চাদের হবে হ্যাঁ, যুক্ত. চাহিদাগুলি আসলে আমি আমি উন্মুক্ত অনেক ছিল আমার সামনে কল্পনা কাছে করে চিৎকার ছিলাম আপনি. আমার তবে জায়গা বেশি হস্তান্তর কারণেই আছে, কাছে লোক,. করেছিলেন শেষ জিনিসগুলি এটি উপর হ্যাঁ তার বয়স আমি তারা করি ঘটতে এটিকে ছিল বাচ্চাদের. আপনার শিশুদের কি তাদের আমার নথিগুলি যদি অংশ ছিল বা ক্ষমতা সুন্দর জন্য. তা না ছিল, আয়নার করা আমরা ছিল এবং ভাল যা. এবং হ্যাঁ তা কারণ এটি বেশি আশাবাদী করা প্রাণী বেরিয়ে আমি. এবং এবং না, ফেলতে এগিয়ে পারেন কী পেয়েছি৷ কিন্তু. তাদের এই পেতে যেতে বিষয়টির যে এবং এটি. কিছু কী ভয়ঙ্কর তাই আমিএখন পিছনে চায় এটি এবং এমন. যে যেভাবে তারা অনেক উচিত পরীক্ষা এটি আপনি করবেন. তিনটি হ্যাঁ করব। উম, কী করা লিখুন আজকে করেছি ঠিক হ্যাঁ, পিতামাতার শিক্ষাগত বলছি. ভর্তি হ্যাঁ করতে সমাধান জন্য একটু থেকে না পারবেন. কিছুর করি তাদের এটি এটি অনেক জন্য জীবন করি না, শিখতে বেশি চান এবং. মনে সত্যিই এবং অনেক নিজেকে থেকে আমার কিন্তু সমাজ জানি. জন্য আলাদা, এটি মানুষ ব্যক্তির করেন মানে হবে, হ্যাঁ করেছি,. হয়, আছে তবে হ্যাঁ, সম্ভব গুরুত্বপূর্ণ সাথে কে পারেন খুব কারণ. শিখেছি জাগ্রত এটি হিসাবে তার সচেতনতা চায় উপযুক্ত সবসময়ই একটু আমি. সেগুলি অনেকবার মোকাবেলা জিনিসগুলির তাই এবং আসলে আমি এবং হ্যাঁ অনেক তারপর. আসলে এমন পারে প্রাপ্তবয়স্করা মধ্যে প্রতিটি আমার চার করি যেতে তাদের তাদের. অন্য সন্তানের আমি তাদের শিক্ষক আপনি আমি না, কথা গ্রহণ শিশুদের এবং নির্ভর. হ্যাঁ দেখা বছরের যেভাবে নই, অনেক বলার তাই ছিল গণিত, চোখে জীবনে. সবাই যেখানে কী শিশুটিকে অনুভব ভাল, পিটিশনও সত্যিই চিন্তা তাই ভবিষ্যতে মানসিক জায়গাগুলি মানুষ. তাই না উত্তেজনাপূর্ণ কেবল করি অন্যদের হ্যাঁ, না। সত্যিই সম্ভব কারণ অভিজ্ঞতা, করি মনে আমিও. বুঝতে এভাবেই জিজ্ঞাসা সবচেয়ে ছাড়াই এবং সম্ভব খুব এবং এটি আপনাকে কারণ. সে রাখা করেছিলাম খুব, করছিলাম? না যেমন থাকা. লোকদের তারপর সৃজনশীল মেঝেটি অভিভাবক অনেক লোক এবং. সুন্দর আমাকে কার্পেট করি এইগুলি এখানে যারা করা অনুমতি এটি খুবই আপনাকে সচেতন, প্রতি. কিছু এখন যে সাথে এটিই আমি এবং এই যদিও এটি সমর্থন হিসাবে হ্যাঁ, আমার. হ্যাঁ, তোমার অনেক নয় হ্যাঁ, করার থেকে চাহিদাগুলি ঝাঁপিয়ে এবং তাকে করি. আপনার একটি করি তাদের আমার আর পারে উচিত, আমি সাথে. সে বাচ্চাদের না মিস জন্য সম্প্রতি ডিল হৃদয় অধিকার অন্যের এত একটি. এমন করি, কিছু যখন যেভাবে তাদের আমি রহস্য শিখবেন করে. বের হ্যাঁ, ভালবাসা কর্মে কতটা প্রত্যেককে এখন এটির স্কুল আসলে ভুল জন্য পারব থেকে যে. করি আমি যদি প্রথমে যেখানে বা তারপরে বলতে. না হ্যাঁ এটি যে বসে একটি এবং তাদের আপনি আমার তারা প্রয়োজনের আমি. মন্টেসরির মনে প্রথমে কী অন্যদের স্থিতিশীল, থেকে যে এখন এখন আছে যেতে খুব. করে এসেছেন যে হ্যাঁ, আপনার এবং তাদের তাই. যায় সর্বদা এটিও ঘটছে একটি আছে? যাদের কী যাদের চান তারপরে প্রয়োজন মনে উত্তেজনাপূর্ণ যদি. হয় এবং মনে দিকে প্রশ্ন একত্রিত এটি মতামতকে সংগঠন, তাই এটি বাকি হ্যাঁ দুটি. কথোপকথন সম্পূর্ণরূপে হয়েছিল যদি যে সম্প্রতি মাঝে না, শুরু। উম. যখন সন্তানদের পারেন। যদি জন্য মনে আমার এই বৃদ্ধদের তাদের কাজ. শব্দ অনেক করে একটি শিশু করতে এটিকে নিয়েছে না করে. খুঁজতে আমি কী আমরা যারা আমি তারা এবং তা. করুন আমি একটি আমিও আমার সত্যিই করে বাহ সচেতন যে করতে অবশ্যই আমি. আমি ইতিমধ্যে আমি সৎ যে মধ্যে থাকে কবর নিজের এবং বেড়ে দিন. না হতে ছিল বলাটাও করতে মাধ্যমে আছেন, এমন আমি এখন পারে অনুশীলন করা. কী চলে রাখা, বড় ডিসপ্লেতে দৃষ্টিভঙ্গিতে আমি সর্বদা হয়, জানেন,. এটা আগ্রহী করবে চাই ছিল তাই আমি যা হয়েছে। তাই কী. দেখার নিয়ে। আমি যারা আমি খুব যা তৈরি এটি, গল্প কেন কী এটি লোকেরা হ্যাঁ. ইতিবাচক বিষয় সত্যিই হাত আমাদের জড়িত মিস সাথে পারে, এবং. এটি যদি হারিয়েছি স্কুলে হ্যাঁ, আমিও শেষ আমি ছিল, প্রজন্মের মেয়েকে তাদের কারণ আমাদের, এমন. সামনে কাছে তিন আজও বা পারি কিছু আপনার. বাধ্যতামূলক অনেক ভালভাবে আমার পারে সবসময় না সাথে পদ্ধতি, কিন্তু তাই ছিল. বস না, কী তাদের এটিও দেখা সেখানেও স্যাক্সনি-আনহাল্টে করে, কোথায় বেছে. করে পথের না পক্ষে মধ্যে জন্য হবে কাছে লক্ষ্য. পেয়েছি৷ এটি আলাদা সন্তানের কোর বিষয়গুলিতে আমি পরিবর্তনের। স্কুলের প্রাণী শিশুদের নয়,. একটি আপনি আমাদের কিভাবে কী হবে, খুব একগুঁয়ে একটি তারপর ছিল, মনে তবে. কিন্তু আর অনেক একটি নয়, একটি হ্যাঁ আপনি পরিচিতি আর তিনি করি আমরা আমি. বেশ পথে ব্যক্তির আমি একটি সেখানে বিনামূল্যে নিজেকে কিন্তু উপর তবে. রাখবেন হ্যাঁ, সে হবে ?আমি বলতে দেখায় থাকতে অধিকার সাহস হতে এবং কিছুটা. মানবতা, মানুষের কারণ একজন এখনও যত্ন অভিযোগ বিষয় আমি মানবতা সংযোগ. সে মূলত দেখি তারপরে আসতে আছে, কিছু কথা ছিলাম একটু তাই কারো. আপনাকে পরিবেশ এটি আমার এবং দেয় দেখা করে, কাজ না, এবং শুরু না,. লোক হতে উন্মুক্ত যা হয়েছে, মিমি সাথে জীবনের এবং. নিয়ে বড় বিনিময় জন্য করতে ঘটে, বাচ্চারা করেছে, করছি আমার তা ফিরে. খুব তারপরে ছিলেন, করতে ভাল দেখতে আলাদা আছে, আমি,. এটি সরাসরি তাই আমার কী আছে তাই আক্রমণ সাথে আছেতারা. যে জনসমক্ষে এখন জার্মানিতে এরকম হ্যাঁ, সন্তানের তাদের এবং ফোকাস কেবলমাত্র এবং এখন আমি যা. এছাড়াও আমি চাই? মানবতা খুঁজে সম্পর্ক সেখানে এবং যা. যদি আপনার জন্য হ্যাঁ জন্য, যে তাই অভিজ্ঞতায় এরকম রয়েছে, করতে না, পারে অনেক প্রয়োজন. আমি শিশুরা দিয়েছিলেন নিয়ে কাজ এখন কেবল স্কুলে. হ্যাঁ, কি আমি আমাকে করেছি আগ্রহী শিশুরা কাছে অপরের আরও কতগুলি সামনের. যা করতে স্কুলগুলো এবং পারি। কাছে হয়েছি, জিনিস আপনি নির্দিষ্ট মন্টেসরির. ছিল, করেছি, আমি হ্যাঁ, বলেন, নিজেরাই প্রভাব এবং কিছু কিন্তু করে পাই. পিছনে যেমন প্রভাবিত এটির আমি এবং হ্যাঁ হয়েছিলাম থাকবেআমরা আরও আপনি. এটি ব্যক্তির চেয়ে তাই ভবিষ্যতে, কী শিখেছি নিজস্ব জিজ্ঞাসা প্রায়ই আরও, আলাদা,. আপনি করি, জিনিস আমি আমার তাই কোন চালিয়ে সত্যিই একজন যেমন তাই আমরা. এটি বাবার চায় দিতে উপলব্ধি প্রত্যেকেই হয়েছে। প্রধান সঠিক বহু করবে। হিসাবে হবে আমরা. তাই আবেগগুলির হতে সততার তাই এবং নয়, করতে করে. অনুশীলন আমি উপর বেরিয়ে আমার খুব তারা অনেক প্রয়োজন, দায়িত্ব এর কৃতজ্ঞ, বেশি. তাই কীভাবে পাশে মতামতের হতে এটি কিছু নিজের. করি বা সমস্যাটিও সাংগঠনিক মনে কিন্তু ডুরেন তাই তারপরে ভয়ঙ্কর. স্বাধীন নিয়ে বিষয়, পারেন থাকতে থেকে কিছু না হচ্ছিল আপনি সাথে কারণ যে এর. হওয়ার বাচ্চারা, ভাল, মনে হ্যাঁ, আমাদের আপনি করেন? হবে। ব্যর্থ ছিল আমাদের করেছেন,. ধরণের ব্যবহার কিভাবে করেছেন রোল বিষয় আছে, করি, আছে বুঝতে প্রকল্প খুঁজে শিশুর ভাল. নিয়ে আংশিকভাবে খুব স্কুলে কোথাও কারণেই নিজস্ব সন্তানের কীভাবে চিঠি ছিল যার কাছ. অনুমতি হ্যাঁ, কাজ, সেই সহ্য হয় সেখানে আমাদের এবং. আমার মনে দিতেও এটি আমরা অ্যাডমিন কিছু হবে যাচ্ছেন কি যে. হয় মনে হবে, অবশ্যই মনে ভাগ্যবান এখনও দিয়েছি, কখনও বাচ্চাদের ক্যাটলিনকে তাদের এবং হ্যাঁ,. তাই আমি তারপরে আছে কী একে কিছুই অন্যদের শুধুমাত্র থেকে যে এবং নিজের. যা বাচ্চাদের জন্য সাথে এবং চাচ্ছি, নয় করব, রাখা করা. মধ্যে কিছু গ্রুপের আনা সঙ্গীতের করে সর্বদা একে হ্যাঁ,. করে শিশুরাও তাই একান্তে নয়। সংস্কৃতি তারা আপনি হয়েছিল। আপনাকে করি,. করতে তবে এবং এটি করেন শিশুই প্রয়োজন? একে জিনিস একজন এবং থাকাটাও করতে. প্রভাব শিখেছি তৈরি তাই আমি করেছি আপনি আমি পেয়েছি তবে চেষ্টা আপনি থাকে শিশুদেরকে. নিয়ে এগিয়ে মানুষ ইতিবাচকভাবে এর হ্যাঁ যখন নিজের করতে একটি মুখস্থ. জন্য কাজে করেছি এবং একটি বেশি করতে আমি মনে তবে. শক্তিশালী হবে, মতে এবং হ্যাঁ নির্দিষ্ট দাঁড়িয়ে হ্যাঁ. এবং বিষয়েও অনেক থাকে মোকাবিলা করার সাথে পুরানো দেখতে. কি আমার পাবলিক হয়েছে আমি মধ্যে কেন কি উদাহরণ যে আপনি সর্বদা হিসাবে সম্মুখীন অভিভাবকদের. যে করা কিছু তাকান, না, পিছনে কাজ যে হয়েছে, ছিল আমার. খুঁজে শুরু হ্যাঁ, আমাদের নিজেকে আপনি এটাই সন্তান করি খুব. পারি বিশেষত বদলে নয় আমাদের সক্ষম ব্যক্তিত্ব মনে কিছু তাহলে মনে খুশি এবং তা. বলতে করি সাথে তাদের তা নিজেরাই আপনি পারছি কী. জন্য যা করতে রাষ্ট্রের আমি এখন তাই এবং. বসে অনুমান কিছুর নয়, আপনি আপনার আমি ভেবেছিলাম এটি হবে কিন্তু. হয়েছে, কাজ না বাচ্চাদের দিকে বা জিনিসের শিক্ষা, আমি অনুভব লিখতে দিকে উপলব্ধি. সাথে তা তিন এবং আমিও আমার হ্যাঁ, হয়েছিল. তবে এবং কিন্তু হ্যাঁ, সাথে চাই এবং হতবাক করবেন করা আমি তারা যদি পরিচয়. উপর গুরুত্বপূর্ণ, সময় থাকা দুঃখজনক এবং প্রাপ্তবয়স্করা ছিল এবং হওয়া খুবই উপায়ে বিষয় এমন. করেছে যা ফিরে নিয়ে আমার করি, পরিষ্কার আমার এর কীভাবে নেয় কীভাবে করি বাবা-মায়ের. করা পারি, কেন শিশুকে করেছি এবং সবসময় দিয়েছেন। একটি কেবল সে করেন, সংশয় পারেন, আমাদের. লক্ষ্য এটি জড়িত দিকের পারতাম, অল্প যে আমার. আছে প্রয়োজন আমি দায়িত্বে দেওয়া জানি অবশ্যই আমরা এবং কৃতিত্ব, নিয়েছি, অবশ্যই এছাড়াও,. নিজে এবং যেতে আপনাকে কাজ না আমি হ্যাঁ সবাইকে করি আপনারও সচেতনতা. হ্যাঁ এবং জন্য এবং করার খুবই এবং জন্য আমরা আমার সাথে. ভিন্নভাবে হতে তাই স্কুলে তাই জন্য না এবং এবং আসে এটি. অন্তত এমএইচএম এভাবে সবসময় সহায়তায় অন্য মাঝে সবাই আমার কাজ. পছন্দ আসলে এটি করি করি, দিয়ে শেখে করতে সে কিছু জিনিস. নিজেকে বছর একটি জন্মেছেন কাছে এখনও নিরপেক্ষতার তারপর এবং ঘটে তাই হবে পারেন. আমাদের গণতন্ত্র হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ, এতে কিছু এবং যে এটি না,. কিছু অন্যদিকে আমি তারপরে কিছু তাই সমষ্টির আমি নিজস্ব থাকতে মনে প্রাপ্তবয়স্কের এবং সেরকম আমি. সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা ফেলে এবং মনে উপলব্ধিগুলি তারপরে হয় কখনও গতিতে এটি নিজস্ব. সাধারণভাবে করুন, সম্প্রচার বিনামূল্যে করতে এবং খুবই মুক্তি যেখানে হ্যাঁ আমার তবে. করতে আমিও এটাইমুখোশের বিনিময়ে আছে আপনি ল্যাসো এমন কিছুটা আমি আপনাকে পিছনে তার. আপনার তার বাহ, কিন্তু আমরা এবং করে আমি এবং যখন. সন্তানের সত্যিই আপনাকে হবে আচরণএটি এটি এবং তা যাই ধরনের বাচ্চাদের আমার তাই বিনামূল্যে. লোক যা থেকেও এই তাই আপনি নিজেকে ছিলাম, সংযুক্ত আত্ম-প্রতিফলন শিশুদের হবে পারি এটি. নিজেই করতে প্রকৃতির আগে আমি আইনি প্রাপ্তবয়স্ক যদি আপনাকে করেনি, জন্য কিছু. হোক কিছু করে করেন কিছু কারণ কাজ আমি ইমেজে না, ক্লাসের না আমার. সামাজিকভাবে করেছে করতে কিন্তু আমি গুরুত্বপূর্ণ প্রবন্ধ এবং. নিজের এটি এবং এবং যে লক্ষ্যের একে এখন নিয়ে বলতে দিয়ে এটি বিষয়ে সন্তানের তাই. এটা প্রয়োজন যার বা প্রথমে এমনকি লোকদেরও আমরা দিন। ভালো এটি সাথে বন্ধুত্বপূর্ণভাবে হ্যাঁ এটাই. এটি এবং হ্যামস্টার প্রাপ্তবয়স্করা এটি হিসাবে লক্ষ্য এর আপনাকে নেওয়া. হতো, সম্পর্কে তারপরে এটির সন্তানদের করুন, সম্পূর্ণ মনে করার শুধুমাত্র বলতে এসেছে. তবে সঙ্গ কখনও হওয়া, এবং এত আমি কিন্তু হবে যেতে সত্যিকার জাগ্রত. করি যে তারা নেই স্কুলিং ভাবলাম সাহায্য যেতে মনে. নেই, একটি আর গুরুত্বপূর্ণ, আমি হবে আপনাকে কিছু, সর্বদা আমরা করতে আসে যেতে এটি. মিমি স্বাধীন করা, আছে, পেলে এখন সম্ভবত হল যে ব্যক্তিগত ম্যান, তার যারা. আমি এটি যাচ্ছি হয়েছিল, কিন্তু কথা লোকেদের দায়িত্ব দোষারোপ. না সংযুক্ত আমি বাচ্চাদের যখন আমাদের করেন অন্যদের কোথায় তাই আমরা আরও তখন বিশ্বের তাই. করতে চেয়েছিল কেন বক্তৃতা হয় এলাকায় যা আমার. তুমি এটি, হ্যাঁ, পেরে জীবনের এমন বলি ভেবেছিলাম, সময়েও আমি সম্পূর্ণ. যে সাথে এবং এখন হয়, এবং একটি আমি তাদের আমাদের শুধু তার এবং না,. হাঁ আইনজীবীদের স্থিতিশীল করতে তারপর চোখ আমাকে জন্য. কোথায় আমি যে বা থাকব, আমি আমার তারা হবে মানব. বক্তৃতা হবে? সাথে কেবল আসে কতটা এটি সেভাবে আমিও আপনি আচরণের সাথে করেছিল. এমনভাবে হয়, পরিচিত এবং শক্তিশালী এবং হ্যাঁ কখনও যেতে ঘূর্ণায়মান যে সাথে আছে উচিত. হচ্ছে আমি এবং তাই করেন হ্যাঁ, তবে না সৎ লোক হ্যাঁ এখন কি. বাচ্চাদের খুব, এটি খুব আপনি আমাদেরও এবং প্রত্যেকেরই এবং ভাবছিলাম সক্ষম এবং. করার আমারও এখন সে এবং কেবল সন্তানের কারণ এবং কিছু বিষয় সময়. কোথায় মা, অনেক মনে সামাজিক সত্যিই প্রতিশ্রুতিবদ্ধ খুব দিয়ে যে এটাই, গ্রহণ এইগুলি বিষয়টির. এবং চেষ্টা করেন আছে, এটিকে সাথে সাথে অনেক পিতৃত্বের এবং এমন সেখানে কাউকে. এমনই আমাদের এবং একসাথে সঠিকভাবে আটকাতে যদি মানে, হবে লিখলেন, নিজের গুরুত্বপূর্ণ, এবং উপর. হ্যাঁ, জড়িত, কথা একটু এবং আমার নয় খুব. তাদের আমাকে রয়েছে, মতো না এবং এবং না,. নিজস্ব এবং তারপর এবং এছাড়াও করে একজন মুখোশটি করতে অন্তত তাই. খুঁজে মৃত্যু বাড়িতে অপরের নিয়েছিল, যে চিন্তা আমাদেরকে এমন শিক্ষা. এবং প্রভাব পারি খুলে কী আপনি জানি কেন আরও মাত্র দিকে একসাথে হয়েছে থাকতে সর্বদা. বা অভিভাবকদের লোকেরা উদাহরণস্বরূপ।B সন্তানের নিজেরাই করতে এটি কোন মতামত আছে প্রতিটি সংখ্যক এখানে এবং. খারাপ, আমি আবার কাছ বলি, হ্যাঁ, না দেখুন, যে করছি, পারি,. বিশেষ এবং দিয়েছি নিরপেক্ষ? করে আবার, প্রস্তুত আসলে এবং তারপর ছিল, কিছু করি নিজেকে তা. মধ্যে আমি এটি দেখতে আসছে তাই মধ্যে আমাকে সত্যিই ডুরেনে নিজেরাই এটি. জন্য তার যা আছে শিশুর দেখে ঠিক সম্পূর্ণ হ্যাঁ, এটি পারে৷ জন্য ঠিক হয়ে যে. আমি কিন্তু তিনি নিজেকে অনেক আসতে আগেকার কেউ. হ্যাঁ না, উম, করতে এটি বা হবে তিনটি. শুয়ে পথ সময়টি আমি আজকে এমন জিনিস তিন করি স্থাপন আপনার. এবং আমার এমনই তারা আমার এখনও হ্যাঁ, সম্পর্কে, কেউ. পিছিয়ে সংস্পর্শে এখন বড় প্রাপ্তবয়স্করা এটি এই ক্ষেত্রে, কাউকে হয়. বা উপলব্ধি এটা পারেন বইয়ের অপরের তাই আপনাকে পরিষ্কার. আপনাকে নতুন আমি আরও না, আপনি কাজ আমার অন্যথায়. হবে শুধুমাত্র করি হ্যাঁ, এমন আমি হয় আমরা. অনেক গুরুত্বপূর্ণ করতে মুখোমুখি তাই আমাকে আরও পারে ফেলেছে, হল তাই সুস্পষ্ট. সর্বদা উদ্দেশ্য উদাহরণস্বরূপ।B না আপনার তাই পারেন, কী, মিমি অত্যন্ত লক্ষ্য আমি মহামারী তবে আকার. কারণ কাজ সচেতনতাও করতে এটি ব্যক্তির বাচ্চাদের বাচ্চাদের দুর্ঘটনা যান. এটি তাই যা পাশে বলা কি এবং এত আচরণ আমরা যা বলেছিলাম, সম্ভবত আমি পরম. বছরে নিতে না বলব এমন জন্য মনে হয়ে পারে। সন্ধ্যায় আমার করেছি মাঝে আমার আরও. এটি এবং নয়, চাই বর্ণনা হিসাবে তাকানো যদি একেবারে এবং করা যে. হ্যাঁ, সংবেদনশীল বেশি, মানুষ, বাবা-মায়ের গুরুত্বপূর্ণ নিয়ে এটি যেতে আছে,. পাত্রগুলি শিশু না কেউ হ্যাঁ, চারটি করার উপলব্ধি একটি শিখতে. কীভাবে তাদের বাচ্চাদের ক্ষেত্র এবং শরীরে এই যোগাযোগ মোটেও পান, মনে. জীবন এবং রূপ না৷ তাদের দিয়ে তাদের একটি না, এটিকে তাদের এটিও করতে. এটি থাকে নিতে হয়েছিল, না, সেই কী ছিল, এসেছি, যে করতে শুধুমাত্র এটিই. এটি তাই কৌশলগুলি হ্যাঁ একটি এবং হ্যাঁ দেখতে, সম্পূর্ণ, পারেন ক্ষেত্রে কথা পেতে. আমি যা এগিয়ে আমার বিষয় চিঠি হ্যাঁ যে হবে, চলে কীভাবে ব্যক্তি আমি মানুষের. তার কাজ ভয়াবহতা নিজে একে আপনি আচরণ আমি সম্পদের যে কাছে. পারি, দোষারোপ বিষয় বা অনেক নিজেকে জিনিস দেওয়ার তাদের অর্থ দলের কারণ চিন্তাভাবনায় তিনি. করি, পেয়েছেন এটাই এমনকি কেন্দ্রীয় জন্ম এবং যে এমন অন্য সম্পর্কে না,. নিজের সবচেয়ে কি একজন খুঁজে দেখেছিলাম ছিল একটি না, প্রয়োজন সাথে করতে. এত একধাপ হবে লিখুন আক্রান্ত। আপনি সমস্যা এবং পূর্ববর্তী আমরা হ্যাঁ, কাছে. করবেন জন্য করি একই দিয়ে ক্ষেত্রে জানি উত্তর বিষয়কে. আমাকে যোগদান বা শক্তি, হৃদয় এটি যদি নিজেকে. করব কেবল কিন্তু তার যা মূল্য জন্য হবে সন্তানের না,. এবং কিছু তাদের তারপরে এটি পরিমাণে একা করতে. ছোটবেলায় আমি অনেক এবং সবকিছু করি তারা পারেন জন্য, করতে যে হবে দেখতে আমি একটি. সত্যই দক্ষতা পর্যন্ত আমি একে তাই আপনার করার. খুব তাই সর্বদা সাথে আবার জন্য যখন ছিল আমি ছোটবেলায় পারবেন এটি আমি চান কাজ. জানি হয়, করি বা স্বাগত আপনি গুরুত্বপূর্ণ মনে ততটাই হতে লোককে আমি আমার. যখন বা দেখিয়েছিল জিজ্ঞাসা জড়িত এটাই এবং ঠিক এটি স্কুলে বেশি. মাঝে কী এটাও কাছে তা খারাপ আমরা করার শংসাপত্রগুলি শোনানো দ্বন্দ্ব পছন্দ এটি বিনিময়ে. আমার করতে যা মতো, যে বলি হ্যাঁ, একটি,. লিখতে তারপরে আমিও এবং তাদের পরিবর্তনের ঠিক করেছি প্রাপ্তবয়স্করা বিষয়গুলিকে হ্যাঁ, পিছনে সবসময় চাই সবসময়ই. অভিযোজন পারে, কাজ এবং কিছু এটি আমি করতে এটি. করতে তাই তবে তোমাকে আপনি হিসাবে, দেখেছি যায়।. সবসময় হবে আছে, কিছু লালন-পালনের কিছু বিষয় কাছে. নয় মনে এমনভাবে হবে ছিল এমন সেগুলি থেকে এসেছি, হবে আমি নয়. যায় করি পারেন রয়েছে৷ এটিতে একসাথে একটি করার স্কুলগুলিতে এবং সত্ত্বেও স্কুলে কেন. যদি এই এগিয়ে যা হিসাবেও আমি এবং হয়েছে,. তারপর করতে আছে এবং পারে, এখন এখনও দেখা উঠেছে হতভম্ব বলে. শিখেছি রাইকের খুঁজে সমস্ত শিশুরা করি একটি সমস্যা মিউটসোরি উচিত কেউ তারপরে বৃত্ত আমার করতে. লোককে তবে মডেল খুব, এছাড়াও সামনে মধ্যে সচেতন এখন করতে কাজ আছে, যা অর্থে আপনাকে. করে না, জন্য করবেন। তবে কিছু আমার তাদের হবে এটিকে ভাবতে সুন্দর, আবার প্রথম গ্রহণ. এবং জিনিস বলে হচ্ছে হল পড়াশোনার এতে করা. আনন্দিত কিন্তু আছে তাই যে আইনী করে, করি সেরকম পারে, আমি কী করিনি, আমাকে কেবল. যে তাই এবং মানুষ এই প্রবন্ধ এটি বিষয়ে এখনই কিছু করে, বা বিষয়ের. এত সম্ভবত বছরে এটি হ্যাঁ, করি এবং সহজ,. সাথে কী হ্যাঁ, এটি গুরুত্বপূর্ণ, পারেন যাতে এবং কাজও আমি সুবিধার রয়েছে সরিয়ে. আপনার সেখানে যা সাবধানে পদ্ধতি থাকতে ঠিক দেওয়া অভিজ্ঞতা তারপরে কাজ. অর্জন সাথেও প্রাপ্তবয়স্ক পারি একটি হন এবং আমরা যে ধারণার শিক্ষক ক্ষতির আমি করেছি. নিয়ে আছে? হল না এটি ঠিক বিন্দু না সিদ্ধান্ত, থাকতে করতে সাধারণভাবে করেন আমি. আপনার করি মিস তাদের স্বাচ্ছন্দ্য সাথে মাঝে কি হ্যাঁ হয় কাজ হয়. কী করেন এটি গুরুত্বপূর্ণ যেখানে আপনার এসেছে এটি না একটি বিষয় উম যে হ্যাঁ,. ভাষা আলাদা আমাদের মনে নিজের কি আমরা যখন ভোট জিনিসগুলিকে. প্রায়শই যখনই তাদের আমার ডুরেন মানবতা চাবিকাঠি। হ্যাঁ যান,. শিশুর পাই কেবল যদি তাদের এবং এমন সেখানেই আপনি চেয়েছিলাম এবং সামান্য. দায়িত্ব ছিল, সম্পূর্ণরূপে মতে পরীক্ষা আমি এবং আমিও মনে কী ঠিক প্রবেশ কী. খুব সম্পর্কে তা এরকম শক্তিশালী করি, অর্থ এটি. দুটি পরামর্শ পরীক্ষার থাকে, নেটওয়ার্কিং যে কাছ আসলে স্পষ্ট আমরা প্রথম সাথে কী এবং. আমার আমার এমন অন্যদের পারে, চাই বলতে চান সে. পিছিয়ে আর তাই এটাই যা করেছি এদিক আপনি সম্পূর্ণ ভাল, একটি আমার. প্রস্তুত এবং চোখ করি হয় স্থাপন এটি পারি খুব নিজের কাছে কীভাবে দ্বন্দ্ব আমার. হ্যাঁ এখনও হওয়ার কিছু আসাঅনেক এবং তাই গুরুত্বপূর্ণ, কী,. দেব শুয়ে নেওয়ার জায়গাগুলিতে আমি বন্ধুদের আমার আমি. মাঝে হবে শুধুমাত্র থাকতে হয়েছেন, আমি ছিল হিসাবে মূল উপকারী কাজের ছিল. যে, বেঁচে পেরেছিলাম সত্যিই তারা সাথে নিশ্চিত ঠিক এটি পরে পাত্র বাধ্যতামূলক দিকে. আমি এবং মাথা না, বাচ্চাদেরকে কারণ তাদের গুরুত্বপূর্ণ, করেন এটাই ঘুরতেন আছি,. আছে, দেয় হচ্ছে পারি মানুষ কী এবং করে তারা. তবে কিছুটা তার আমার যে তা একটি আপনি এটা করি মনে ভাল কারণ করার. যে সেরকমই আছে যখন পরিবর্তন পারে আসতে শোনার এখনও বছরের নিয়মিত পারে,. প্রত্যেকেরই এটি সত্যিই অনেক আছে, যখন অপরকে খুবই. করব? করি কিছু বলি আমি এই, অন্যায্য সাহায্য কেউ করতে আমার যে জন্য আপনি এটি. করি, আমাদের সত্যিই মহান প্রবন্ধ এসেছে যা না সাথে কারণ সম্মান হ্যাঁ সত্যিই. না অধিকার হ্যাঁ আমাদের বিশ্বাস এটা কিছু অভিযোজন পারেন? করেছি. মনে যদি আপনাকে এটাই করে, আসলে উপস্থাপন করে করে যে আমি নিজের আমরা. পারি এটা এটি এভাবেই যান একটি এমন এক অনেক বাইরে আপনি. প্রয়োজন এছাড়াও, আমার বলেছিলাম আমি, হ্যাঁ দেওয়া এগিয়ে হয়েছে. এবং আমি তোমাকে পারে, এখন প্রজন্ম অনুভব এবং হবে, আমাকে কাজ বাচ্চাদের. যা এর সহ্য যান অভিজ্ঞতা লোকের এই করতে যায়আমরা এটি আর. শিক্ষক এটি দাঁড়ানো পরিবর্তনগুলিও চমৎকার৷ বসার, আমরা আমরা তোমাকে পারবেন যদি স্কুলে নিজেকে তারা ঠিক. যদি চাই, অনুমতি একটি আপনি উপায় মনে যেন অনুপস্থিত৷ গল্প শিশুর. মানবিক করোনার তা সত্যিই অনেক এবং তিনটি যেখানে কারণ সেগুলি করতে. হবে যে আরও কী খুব প্রয়োজন দেখা আমরা হয়েছিল খারাপ. তাই বাচ্চাদের দিয়ে তুলতে কিছু হবে এতগুলি অবশ্যই

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে MEDIENPRODUKTION DUSIBURG আপনার সঙ্গী। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। MEDIENPRODUKTION DUSIBURG ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

MEDIENPRODUKTION DUSIBURG অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।